- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп направления
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- •3.2. В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Структура преподавания дисциплины
- •Тема 1. Сущность, виды, методология исследований
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.2.1. Содержание тем дисциплины
- •Тема 2. Общенаучные и специфические методы исследования
- •Тема 3. Организация и планирование исследования (организация процесса, планирование работ, технологии)
- •4.2.2. Лабораторный практикум
- •4.2.3. Практические занятия (семинары)
- •4.2.4. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методической обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •6.1 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости
- •Тема 1. Сущность, виды, методология исследований в менеджменте
- •Тема 2. Общенаучные и специфические методы исследований
- •Тема 3. Организация и планирование исследований (организация процесса, планирование работ, технологии)
- •6.2. Организация самостоятельной работы студента
- •6.3. Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •6.4. Критерии оценок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •9.1. Методические рекомендации для преподавателей
Тема 2. Общенаучные и специфические методы исследования
Понятие и состав методов исследования в менеджменте. Неупорядоченный характер существующих классификаций методов исследования.
Системный подход. Анализ и Синтез. Индукция и дедукция. Классификация. Технология и обобщение. Обоснование (аргументация). Логика, Конструирование понятий и вопросов.
Метод изучения документов. Понятие и классификация документов. Определение достоверности документов. Техническое изучение документов: традиционный анализ и контамент. анализ.
Социологическое наблюдение : роли исследования. Социологические опросы. Виды и типы опросов. Анкетирование. Требование к проведению анкетирования. Классификация вопросов. Понятие репрезентативности. Композиция анкеты. Проверка анкеты. Почтовый и телефонный опросы. Интервьюирование. Требование к интервьюеру. Виды интервью. Опрос по методу. Формирование группы экспертов. Социологический опрос.
Метод эксперимента: достоинства, сложность проведения, классификация экспериментов, методы отбора экспериментальных групп. Планирование и логика осуществление эксперимента.
Психологическое тестирование: условия эффективного тестирования. Виды тестов.
Метод Мэтчэта. Режимы мышления.
Метод анализа иерархий.
Метод «черного и белого ящиков».
Методы изучения затрат времени: ФРД хронометраж и метод логических наблюдений.
Литература:
Глотов М.Б. Социологическое исследование экономических и политических процессов – СПБ. – ГПА,2004
Голзунова Н.Н. Исследование систем управления – Владимирский Университет. 2004
Долятовский В.А. Исследование систем управления - М., Ростов н/д: март, 2004
Исследование систем управления. Под редакцией Короткова Э.М.- М.: ИНФРА. М, 2003
Кафидов В.В. Исследование систем управления – М.: Академический проспект, 2005
Коротков Э.М. Исследование систем управления – М.: ДЕКА, 2003
Молин А.К., Мухин В.А. Исследование систем управления- М.: ВШД, 2005
Покровский А.К. Исследование систем управления – М.: ДЕКА, 2003
Тема 3. Организация и планирование исследования (организация процесса, планирование работ, технологии)
Состав операций. Проверка и забраковка носителей информации. Редактирование анкет и бланков интервью. Кодирование вопросов и ответов. Группировка данных: понятие и виды. Обработка большого массива информации с помощью компьютерных программ.
Анализ данных. Способы описания. Систематизация данных. Объяснение. Коррекция. Проверка рабочих гипотез. Прогнозирование.
Основные документы: отчет по результатам исследования и информационная (статистическая) справка. Содержание отчета. Оформление отчета.
Понятие эффективности применительно к исследовательской деятельности. Виды эффективности. Факторы эффективности исследований. Оценивание в ИСУ: понятие и виды оценок. Принципы, критерии и показатели оценки эффективности. Требования к оценочным показателям. Обсуждение результатов исследования. Исследовательское мышление менеджера.
Организация процесса исследования. Привлечение к исследованиям общественных творческих формирований и внешних консультантов (исполнителей НИР). Назначение и порядок планирования исследовательских работ. Программа исследования. Тематический план. Рабочий план-график. Выбор эффективной технологии исследования.
Литература:
Глотов М.Б. Социологическое исследование экономических и политических процессов – СПб.: ГПА, 2004.
Игнатьева А.В. Исследование систем управления – М.: ЮНИТИ, 2009.
Исследование систем управления. под ред. Короткова Э.М. – М.: ИНФРА-М, 2003.
Кафидов В.В. Исследование систем управления – М.: Академический проспект, 2005.
Покровский А.К. Исследование систем управления – М.: КНОРУС, 2010.
