- •Выписка из Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 021100 «Юриспруденция» для учебной дисциплины федерального компонента
- •«Криминология» как учебная дисциплина (пояснительная записка к Программе учебной дисциплины)
- •Программа дисциплины «Криминология»
- •Тема 1. Понятие и предмет науки криминология.
- •Тема 2. Методика криминологии.
- •Тема 4. Причины и условия преступности.
- •Тема 5. Личность преступника и причины преступного поведения.
- •Тема 6. Общие проблемы предупреждения преступности.
- •Тема 7. Преступность несовершеннолетних.
- •Тема 8. Насильственная преступность.
- •Тема 9. Преступность женщин.
- •Тема 10. Рецидивная преступность.
- •Тема 11. Преступность в экономике.
- •Основная литература по дисциплине «Криминология»
- •Дополнительная литература ко всем темам курса по дисциплине «Криминология»
- •Планы практических занятий по дисциплине «Криминология»
- •Тема 1. Понятие и предмет науки криминология.
- •Тема 2. Методика криминологии.
- •Тема 3. Основные характеристики преступности.
- •Тема 4. Причины и условия преступности.
- •Тема 5. Личность преступника и причины преступного поведения.
- •Тема 6. Общие проблемы предупреждения преступности.
- •Тема 7. Преступность несовершеннолетних.
- •Тема 8. Насильственная преступность.
- •Тема 9. Преступность женщин.
- •Тема 10. Рецидивная преступность.
- •Тема 11. Преступность в экономике.
- •Тема 12. Преступления против собственности граждан.
- •Задачи для самостоятельной работы студентов
- •Методика криминологии
- •Тема 1. Статистический метод криминологических исследований (2 часа)
- •Тема 2. Основные характеристики преступности (2 часа)
- •Тема 3. Преступления против собственности граждан (2 часа)
- •Основная литература по дисциплине «Криминология»
- •Дополнительная литература ко всем темам курса по дисциплине «Криминология»
- •10. Международные акты о правах человека. Сборник документов. – м.: Издательство норма (Издательская группа норма-инфра), 2011.
- •Рабочая программа
- •Экзамен 8 семестр
- •Рабочая программа
- •Указания
- •Требования к уровню усвоения учебной дисциплины и формы текущего промежуточного и итогового контроля
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Второй вариант (фамилии студентов на «и» – «с»)
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Третий вариант (фамилии студентов на «т» – «я»)
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Тема 1. Понятие и предмет науки криминология.
- •Тема 2. Методика криминологии.
- •Тема 3. Основные характеристики преступности.
- •Тема 4. Причины и условия преступности.
- •Тема 5. Личность преступника и причины преступного поведения.
- •Тема 6. Общие проблемы предупреждения преступности.
- •Тема 7. Преступность несовершеннолетних.
- •Тема 8. Насильственная преступность.
- •Тема 9. Женская преступность.
- •Тема 10. Рецидивная преступность.
- •Тема 11. Преступность в экономике.
- •Тема 12. Преступления против собственности граждан.
- •Тема 13. Профессиональная преступность.
- •Тема 14. Организованная преступность.
- •Тема 15. Коррупционная преступность.
- •Рекомендованные вопросы курсовых экзаменов по курсу «криминологии»
Методика криминологии
Тема 1. Статистический метод криминологических исследований (2 часа)
Задание: Углубленное усвоение содержания, целей и задач статистического метода, видов статистических приемов изучения преступности, сущности отношения интенсивности.
1. Анализ содержания статистического метода, его целей и задач.
2. Виды статистических приемов изучения преступности, их характеристика. Понятие и сущность отношения интенсивности.
3. Решение задач № 1 и № 2.
Задача№1: В городе А. в прошлом году были совершены преступления, в том числе из корыстных и хулиганских побуждений (см. таблицу № 1).
Таблица № 1
Виды преступлений |
Совершено преступлений |
Из них по мотивам |
|
из корыстных побуждений |
из хулиганских побуждений |
||
Убийство (ст.105 УК) |
7 |
2 |
5 |
Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью (ст.111 УК) |
20 |
- |
15 |
Изнасилование (ст. 131 УК) |
25 |
- |
- |
Кража (ст. 158 УК) |
70 |
70 |
- |
Грабеж (ст. 161 УК) |
50 |
50 |
- |
Разбой (ст. 162 УК) |
25 |
25 |
- |
Злоупотребление должностными полномочиями (ст. 285 УК) |
10 |
7 |
- |
Хулиганство (ст. 213 УК) |
80 |
- |
80 |
Определите интенсивность распространения корыстных и хулиганских побуждений во всех преступлениях, совершенных в городе А. за прошлый год.
Задача № 2: В городе В. в прошлом году были совершены преступления, в том числе из корыстных и хулиганских побуждений (см. таблицу № 2).
Таблица № 2
Виды преступлений |
Совершено преступлений |
Из них по мотивам |
|
из корыстных побуждений |
из хулиганских побуждений |
||
Убийство (ст. 105 УК) |
5 |
2 |
3 |
Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью (ст.111УК) |
10 |
- |
8 |
Разбой (ст. 162 УК) |
25 |
25 |
- |
Грабеж (ст. 161 УК) |
40 |
40 |
- |
Злоупотребление должностными полномочиями (ст. 285 УК) |
5 |
3 |
- |
Кража (158 УК) |
80 |
80 |
- |
Хулиганство (ст. 213 УК) |
70 |
- |
70 |
Определите интенсивность распространения корыстных и хулиганских побуждений во всех преступлениях, совершенных в городе В. за прошлый год.
Тема 2. Основные характеристики преступности (2 часа)
Задание: Углубленное усвоение понятия и сущности интенсивности преступности, уровня (или коэффициента) преступности, способа определения коэффициента преступности.
1. Анализ понятия и сущности интенсивности преступности.
2. Характеристика уровня (или коэффициента) преступности.
3. Решение задач № 1, № 2 и № 3.
Задача № 1: В городе С. 1 млн. жителей, из них малолетних (в возрасте до 14 лет) – 200 тысяч.
За совершение различных преступлений в прошлом году в городе было зарегистрировано 2400 преступников.
Определите уровень (или коэффициент) преступности на 10 тысяч жителей города.
Задача № 2: В области проживает 5,5 млн. человек, из них 500 тысяч – малолетние дети в возрасте до 14 лет.
В прошлом году за совершение различных преступлений в области было зарегистрировано 20 тысяч преступников.
Определите уровень (или коэффициент) преступности на 100 тысяч жителей области.
Задача № 3: В городе Д. за прошлый год зарегистрировано 3000 преступлений. Население города 900 тысяч, из них 300 тысяч – дети до 14 лет. Определите коэффициент преступности из расчета на 100 тысяч жителей.
