- •I. Общая характеристика дисциплины
- •1. Требования к уровню подготовки студентов
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3. Технологии обучения
- •4. Учебные материалы и методические разработки
- •5. Контрольно-измерительные материалы
- •II. Распределение трудоемкости по разделам, темам дисциплины и видам учебной работы Учебно-тематический план занятий (очная форма обучения)
- •III. Структура и содержание дисциплины
- •Раздел I. Основы маркетингового исследования рынка Практическое занятие 1. Организация информационного обеспечения маркетинга и маркетинговых исследований.
- •IV. Структура и содержание практических занятий по дисциплине
- •Литература
- •Занятие 2. Анализ маркетинговой среды бизнеса
- •Литература
- •Раздел II. Маркетинговый анализ Занятие 3. Анализ основных элементов рынка и рыночной позиции компании
- •Литература
- •Практическое занятие 4. Моделирование потребительского поведения
- •Литература
- •Практическое занятие 5. Анализ основных параметров деятельности предприятия.
- •Литература
- •Практическое занятие 6. Сущность процесса рыночной сегментации и позиционирования продукта
- •Практическая ситуация 2.
- •Литература
- •Раздел III. Стратегическое планирование комплекса маркетинга компании Практическое занятие 7. Товарная политика: формирование рыночного предложения компании.
- •Литература
- •Практическое занятие 8. Особенности маркетингового подхода в области ценообразования
- •Литература
- •Практическое занятие 9. Анализ интегрированных маркетинговых коммуникаций как элемента комплекса маркетинга компании
- •Литература
- •V. Формы организации и контроля самостоятельной работы студентов. Требования и методические рекомендации
- •1. Методические рекомендации и требования к написанию и защите рефератов
- •2. Критерии оценивания итогового творческого проекта
- •3. Требования к выполнению межсессионной контрольной работы
- •VI. Глоссарий / УчеБный словарь дисциплины
- •Ассоциативность бренда - способность товарного знака вызывать в сознании потребителя представление о маркируемом товаре, о его свойствах или о его географическом происхождении.
- •Капитал бренда – набор активов и пассивов, связанных с именем и/или символом бренда, которые повышают или понижают ценность бренда или продукта в глазах потребителя.
- •Концепция бренда - образ, который владелец бренда хочет вложить в него; желаемая позиция бренда на рынке и в воображении потребителей.
- •Расширение бренда – выход бренда за пределы первоначального ассортимента его продуктов или за пределы своей категории.
- •VII. Содержание различных видов контроля по дисциплине
- •1. Примерные темы рефератов
- •Тема 1. Современная концепция маркетинга
- •Тема 2. Информационное обеспечение маркетинга. Система маркетинговых исследований
- •Тема 3. Маркетинговая среда бизнеса
- •Тема 4. Анализ рынка
- •Тема 5. Анализ предпочтений и мотивации потребителей
- •Тема 6. Анализ предприятия
- •Тема 7. Сегментация рынка и выбор целевого сегмента (рынка)
- •Тема 8. Товарная политика компании
- •Тема 9. Ценовая политика компании
- •Тема 11. Коммуникационная политика в маркетинге
- •Тема 12. Организация и планирование маркетинговой деятельности
- •Тема 13. Контроль маркетинговой деятельности и оценка ее эффективности
- •2. Примерные вопросы для подготовки к зачету.
- •3. Примерные практические задания для подготовки к зачету.
- •Задание 5.
- •Задание 5.
- •Задание 5
- •Задание 6.
- •4. Примерные вопросы тестовых заданий
- •5. Примерное задание для разработки итогового творческого проекта
- •VIII. Итоговый контроль по дисциплине
- •Источники
- •Словари
- •2. Программное обеспечение
- •4. Периодические издания:
- •XI. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Демонстрационные / иллюстративные материалы
- •2. Технические средства
- •Учебно-тематический план занятий (очная форма обучения)
Литература
Основная:
1. Беляев В.И. Маркетинг: основы теории и практики: Учебник. – М.: КНОРУС, 2010.
2. Овчаренко А.Н. Основы рекламы: учебник / А.Н. Овчаренко. – М.: Аспект Пресс, 2006.
3. Синяева И.М. Сфера PR в маркетинге: учеб. пособие для студентов вузов / И.М. Синяева, В.М. Маслова, В.В. Синяева. - М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2007. - 383 с.
4. Федотова Л.Н. Реклама в коммуникационном процессе: Учебник. – М.: Издательский дом «Камерон», 2005. – 464 с.
Дополнительная:
5. Музыкант В.Л. Формирование брэнда средствами PR и рекламы: учеб. пособие / В.Л. Музыкант. – 2-е изд., с изм. – М.: Экономист, 2006.
6. Разумовская А.Л. PRO ДВИЖЕНИЕ. Технологии эффективного продвижения услуг. – СПб.: Питер, 2009.
7. Чернатони Лесли. Брендинг. Как создать мощный бренд: Учебник для студентов вузов/ Лесли де Чернатони, Малькольм МакДональд; пер. с англ. под ред. Б.Л. Еремина; предисловие Б.Л. Еремин. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2006.
8. Шаркова Ф., Родионов А. Реклама и связи с общественностью. М.: Академический проект, 2005.
3. Web-ресурсы:
9. Модели постановки системы PR-задач // http://www.triz-chance.ru/nav1.html
10. www.marketing.spb.ru
11. www.middleclass.ru
12. www.comcon-2.ru
Доступность литературы:
№ 1 – 8 – в библиотеке университета;
№ 9 – 12 - веб – сайты
V. Формы организации и контроля самостоятельной работы студентов. Требования и методические рекомендации
№ п/п |
Формы организации |
Формы контроля |
Текущая самостоятельная работа студента |
||
1 |
Поиск, анализ и структурирование информации в рамках подготовки к практическим занятиям |
Ответы на вопросы в рамках выступлений на практических занятиях |
2 |
Самостоятельный анализ практических ситуаций в рамках подготовки к практическим занятиям
|
Представление собственной точки зрения в рамках коллективного обсуждения ситуаций на практических занятиях |
3 |
Освоение вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение |
Ответы на вопросы билетов в рамках сдачи зачета, задания в тестовой форме |
4 |
Поиск, анализ, структурирование и информации, систематизация знаний в области маркетинговой деятельности компании |
Контрольная работа |
Творческая, проблемно-ориентированная самостоятельная работа студента |
||
5 |
Обобщение и систематизация материала и практических навыков в рамках работы с комплексными проблемно-ориентированными практическими ситуациями по всем разделам курса |
Аналитические отчеты |
6 |
Углубленный анализ отдельных разделов и тем курса |
Реферат |
7 |
Творческое осмысление, переработка и оригинальное решение проблемы в рамках подготовки итогового творческого проекта |
Защита итогового творческого проекта |
1. Методические рекомендации и требования к написанию и защите рефератов
Цель реферата: студенты смогут углубить и закрепить аналитические умения и навыки доказательного изложения изученного материала в письменной и устной форме, поиска, анализа и структурирования информации, отвечающей цели и задачам реферативного исследования.
Задачи:
В ходе написания реферата студенты:
обдумывают наиболее сложные проблемы, сформулированные в рамках изученного учебного материала, углубленного анализируя отдельные темы курса;
закрепляют умение самостоятельно анализировать различные маркетинговые концепции, теории, проблемы;
развивают способности к аргументации собственных суждений (доказательность, убедительность и др.);
приобретают навыки лаконичного изложения хода и результата своих рассуждений;
демонстрируют способность грамотно структурировать и оформлять письменную работу.
Работа над рефератом включает:
1) выбор темы реферата;
2) написание текста реферата;
3) подготовку защитного слова и презентации;
4) защита реферата.
Выбор темы реферативной работы
Тема реферата выбирается студентом из числа предложенных ниже в соответствии с интересами самого студента, в рамках предложенного списка в зависимости от начальной буквы фамилии:
А, Б, В – 1, 9, 17, 20, 28, 38, 44, 52, 55, 70,72, 80
Г, Д, Е, Ж – 2, 10, 18, 21, 29, 39, 45, 53, 56, 71, 73, 81
З, И, К – 3, 11, 19, 22, 30, 41, 46, 54, 57, 64, 74, 82
Л, М, Н – 4, 12, 23, 33, 40, 47, 58, 65, 75, 83, 88
О, П – 5, 13, 24, 34, 42, 48, 59, 66, 76, 84, 89,
Р, С - 6, 14, 25, 31, 35, 43, 49 , 60, 67, 77, 85
Т, У, Ф, Х – 7, 15, 26, 36, 50, 61, 63, 68, 78, 86, 90
Ц – Я – 8, 16, 27, 32, 37, 51, 55, 62, 69, 79, 87, 91
Определив соответствующий номер темы, студент находит ее название в тематике рефератов.
Если студент хочет выполнить реферативную работу по теме, избранной самостоятельно, то такая тема должна соответствовать одному из разделов курса и быть предварительно согласована с преподавателем.
Требования к содержанию реферата:
Следующим этапом работы является составление плана. План работы должен включать в себя не только названия стандартных разделов (например, введение; названия глав; заключение, приложение), но и разбивку основной части на параграфы, посвященные конкретным проблемам анализируемой темы, с обязательным указанием номеров страниц, с которых начинаются разделы и параграфы. Содержание работы должно строго соответствовать плану. Особое внимание следует обратить на максимально полное и глубокое освещение теоретических вопросов, на связь теоретических положений с практикой.
Примеры возможных планов
Примерный план по теме: “Применение производственной концепции маркетинга в современной экономике”
Введение
1. Сущность производственной концепции маркетинга
1.1. Субъекты, цели и механизмы производственной концепции маркетинга
1.2. История применения концепции
2. Особенности применения производственной концепции маркетинга
2.1. Опыт применения производственной концепции в разрезе отраслей и сегментов рынка
2.2. Преимущества и проблемы использования концепции
3. Эффективное использование производственной концепции маркетинга
3.1. Условия эффективности концепции
3.2. Пути эффективного применения на предприятии
Заключение
Список литературы
Приложения
Примерный план по теме: “Совершенствование управления маркетингом на предприятии “Х”
Введение
1. Характеристика предприятия «Х»
1.1. Паспорт и история предприятия
1.2. Роль маркетинга в деятельности предприятия
2. Управление маркетингом на предприятии “Х”
2.1. Маркетинговая среда предприятия
2.2. Организация маркетинга на предприятии
2.3. Маркетинговые проблемы предприятия
2.4. История маркетинга на предприятии
3. Основные направления совершенствования маркетинга на предприятии
3.1. Совершенствование информационного обеспечения
3.2.Совершенствование работы с товаром, ценой, системой сбыта, коммуникацией
3.3. Совершенствование организации маркетинга
3.4. Подходы к оценке эффективности предложенных мероприятий
Рекомендуемая структура реферата:
Введение. Во введении обосновывается актуальность темы, цель и задачи реферативной работы, дается объяснение выбранного плана работы, перечисляются основные идеи, рассматриваемые в работе. Важным условием выбора темы реферативной работы является наличие в ней проблематики и умение связать данную проблематику с современностью.
Основная часть. Главы и параграфы (пункты) основной части также должны иметь названия и понятийно детализировать смысл названия основной части. Если план составлен непоследовательно, с нарушением логики, с пропуском существенных моментов, то это автоматически ведет к снижению качества работы. Содержание работы должно строго соответствовать плану.
Содержание каждого параграфа должно соответствовать своему названию. Все цитаты соответствующим образом оформляются: с указанием автора, названия, года издания и страниц конкретного источника. Все используемые цитаты должны иметь сноску.
Теоретические вопросы параграфов должны быть проиллюстрированы статистическим материалом, характеризующим количественную сторону рассматриваемых явлений и процессов. Данный материал следует включать в работу в форме таблиц, графиков, диаграмм с последующим анализом и краткими выводами.
Выводы должны формулироваться и в конце каждого параграфа (пунктов) основной части. По этим ключевым выводам возможны вопросы в рамках защиты реферативной работы, где студент должен уметь обосновать, свою позицию.
Заключение. В данной части реферативной работы формулируются выводы, к которым пришел автор.
Список использованной литературы включает те источники (не менее пятнадцати), которые, так или иначе, задействованы при написании курсовой работы, что подтверждается соответствующими ссылками. Список оформляется в соответствии с общепринятыми требованиями: источники располагаются в алфавитном порядке с указанием фамилии авторов, названием книг или статей (в этом случае указываются названия журналов, год и номер выпуска), с указанием места издания и года издания. При ссылке на электронный источник (типа http://) необходимо также указывать имя автора, название работы, ее статус (реферат, эссе, диссертация, статья, блог и т.п.), дату публикации, а затем электронный адрес.
Требования к оформлению реферата
1. На титульном листе должны быть отражены: название ВУЗа; наименование кафедры, название темы курсовой работы, ФИО студента и личная подпись студента; ФИО преподавателя.
2. Реферат должен быть структурирован и состоять из:
- плана (содержания) работы, в соответствие с которым она написана;
- введения;
- основной части с названием (с разделением на параграфы (пункты) с названием);
- заключения;
- списка использованной литературы (не менее семи - десяти источников);
- приложения (в случае необходимости).
3. Правильное оформление сносок.
4. Все страницы реферата, кроме титульного листа, должны быть пронумерованы.
5. Объем реферата (формат А4): в печатном варианте – 15 - 20 страниц машинописного текста (полуторный интервал, шрифт 14, параметры страницы: верх (низ) 2см, слева – 3см, справа – 1,5см); размер сносок шрифт 10. Текст только на одной странице листа.
Критерии оценки реферата
Реферат должен соответствовать следующим критериям:
Полнота и соответствие представленному плану. Реферат может состоять из исследовательской и практической частей либо содержать преимущественно вопросы теоретического характера. В зависимости от тематики и логики изложения, выбранной студентом для раскрытия темы работы, одна из этих частей может становиться приоритетной, но это не отменяет необходимости ее полноценной проработки. Необходимо логично выстраивать и систематизировать изученный материал.
Завершенность.
Глубина. Выбранная для реферата тема должна быть изучена достаточно глубоко, в работе должны быть отражены различные точки зрения (желательно, если это позволяет тема раскрыть отечественные и международные подходы (стандарты) к статистическому анализу данного направления). В процессе защиты студент должен показать, что владеет не только необходимым минимумом знаний, но и основами рассматриваемой темы, может объяснить причины существующего положения вещей. Утверждения в работе должны быть обоснованы и подтверждены ссылками на авторитетные источники.
Эстетическая завершенность: реферат должен выглядеть завершенным и продуманным с точки зрения пользовательского интерфейса. Цветовые решения графиков, диаграмм и т.п., их пропорции, шрифты и другие элементы оформления должны подбираться студентом с пониманием смысла и назначения элементов.
Техническая грамотность. В реферате (также как в презентации и в защитном слове) студент должен показать свою техническую грамотность. Знание терминологии, правил формирования и оформления таблиц, схем и других элементов курсовой работы является обязательным.
Орфографическая и стилистическая грамотность (в реферате, в презентации и в защитном слове)
Оформленность (см. формальные требования к реферату).
В процессе защиты реферата дополнительно оцениваются:
Выступление
Ответы на вопросы (в том числе уровень владения материалом)
Презентация (если таковая имеется)
Реферат не зачитывается в следующих случаях:
- текст представляет собой механическое переписывание использованной литературы;
- работа выполнена на основе только учебной литературы (без использования монографической, публицистической и иной литературы)
- в тексте отсутствуют ссылки на источники;
- в работе отсутствует план, нет списка использованной литературы, нет нумерации страниц;
- текст не отражает существа темы и / или не соответствует тематике курса;
- работа выполнена на устаревшем фактическом материале.
