- •Контрольно-учетная книжка по учебно-исследовательской и педагогической практикам
- •Учебно-исследовательская практика
- •Задачи учебно-исследовательской практики:
- •Содержание учебно-исследовательской практики Первая неделя
- •Отчетная документация
- •Руководители учебно-исследовательской практики
- •Место прохождения учебно-исследовательской практики
- •Расписание уроков учителя
- •Индивидуальный план работы
- •Экран воспитательной и внеклассной работы по иностранному языку
- •I.Посещенные мероприятия:
- •Итоговая таблица исследования деятельности образовательного учреждения
- •О работе студента-практиканта
- •Рефлексивный самоанализ итогов учебно-исследовательской практики
- •Цифровой отчет о работе, выполненной во время учебно-исследовательской практики
- •Оценки руководителей по итогам учебно-исследовательской практики оценка подпись
- •Педагогическая практика
- •Задачи педагогической практики:
- •Начальный этап (первая неделя)
- •Отчетная документация
- •Место прохождения педагогической практики
- •Расписание уроков
- •План проведения внеклассных мероприятий по иностранному языку
- •План проведения воспитательных мероприятий
- •Индивидуальный план работы
- •Дневник проведенных уроков
- •О работе студента-практиканта
- •Отзыв классного руководителя о работе студента-практиканта
- •Рефлексивный самоанализ итогов педагогической практики
- •Цифровой отчет о работе, выполненной во время педагогической практики
- •Оценка подпись
- •Приложение учебно-исследовательская практика
- •Дневник посещенных уроков иностранного языка
- •Отчет о проведении с учащимися индивидуальных занятий по иностранному языку
- •Психолого-педагогическая характеристика учащегося
- •Приложение 5. Отчет о выполнении задания по педагогике
- •Рефлексивный самоанализ по итогам учебно-исследовательской практики
- •Педагогическая практика Приложение 7.
- •Методическая характеристика учебной группы
- •Анализ урока иностранного языка
- •План-конспект урока иностранного языка
- •Анализ зачетного внеклассного мероприятия по иностранному языку
- •Приложение 12. План-конспект внеклассного воспитательного мероприятия и его анализ
- •Приложение 13. План-конспект выступления на родительском собрании
- •Отчет о проведении профориентационной работы
- •Отзыв учителя иностранного языка о работе студента-практиканта
- •Отзыв классного руководителя о работе студента-практиканта
- •Рефлексивный самоанализ по итогам педагогической практики
Экран воспитательной и внеклассной работы по иностранному языку
I.Посещенные мероприятия:
Дата |
Класс |
Содержание и форма мероприятия |
Наблюдения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II. Участие в проведении мероприятий:
|
|||
Дата |
Класс |
Содержание и форма мероприятия |
Наблюдения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
III. Самостоятельно проведенные мероприятия:
|
|||
Дата |
Класс |
Содержание и форма мероприятия |
Отзыв учителя иностр. языка или классного руководителя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итоговая таблица исследования деятельности образовательного учреждения
Тип учебного заведения
|
|
|
Количество учеников
|
|
|
Количество учителей, в т.ч. имеющих категории и звания |
|
|
|
||
Количество учителей иностранных языков, в т.ч. имеющих категории и звания |
|
|
|
||
Основные направления в работе образовательного учреждения
|
|
|
Традиции школы
|
|
|
Инновации, используемые в образовательном учреждении
|
|
|
Место дисциплины «иностранный язык» в учебном плане образовательного учреждения: -с какого класса изучается иностранный язык; -классы с углубленным изучением иностранного языка; -профильные классы; -второй иностранный язык (какой, с какого класса) |
|
|
Используемые учебно-методические комплекты по иностранным языкам (на всех этапах обучения)
|
|
|
Вспомогательные средства обучения, используемые в образовательном процессе по иностранному языку
|
|
|
Использование технических средств в обучении иностранным языкам
|
|
|
Использование информационных технологий в обучении иностранным языкам |
|
|
Инновационные технологии, используемые в обучении иностранным языкам
|
|
|
Наличие кабинета иностранного языка, соответствие его оформления современным требованиям
|
|
Отзыв учителя
