- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни Змістовий модуль 1. Психологія сімейних відносин
- •Тема 1. Вступ. Сім’я як автономна системна та структурна одиниця. Історичні форми сім’ї та шлюбу (3 год).
- •Тема 2. Функції сім’ї. Дисфункціональні сім’ї. (3 год)
- •Тема 3. Основні характеристики сімейних стосунків. Психологія подружніх та сімейних стосунків (5 год)
- •Тема 4. Особливості міжособистісного спілкування в родині. Психологія дитячо-батьківських стосунків. Кмс (5 год)
- •Тема 5. Структура сім‘ї та її дослідження. Структурна модель сім’ї с.Мінухіна. Генограма як діагностичний інструмент (5 год)
- •Тема 6. Сімейна історія та її дослідження. Техніка «Сімейні хроніки». (5 год)
- •Тема 7. Психологічна сумісність в сімї. Гендерні проблеми в шлюбних стосунках (5 год)
- •Тема 8. Системність як принцип сімейної психотерапії Функції симптоматичної поведінки в сімейній системі ( 4 год)
- •Тема 9. Психоаналітичні теорії сім’ї. Теорія сімейних систем м.Боуена (3 год)
- •Змістовний модуль 2. Напрямки надання психологічної допомоги родині.
- •Тема10. Загальна характеристика теоретичних поглядів на сімейну психотерапію. Інтегративний підхід (3 год)
- •Тема 11. Специфіка консультативної та психотерапевтичної допомоги сім’ї. ( 3 год) 2 2
- •Тема12. Трансгенераційний підхід в сімейній психотерапії. Порядки любові: характеристика сімейного взаємовпливу (4 год)
- •Тема13. Сім‘я як комунікативна проблема. Психодраматичні техніки розв’язання сімейних проблем (5 год)
- •Тема14.Когнітивно-поведінковий підхід в консультуванні сім’ї. Техніка «Сімейний контракт» (5 год)
- •Тема 15. Техніки психотерапевтичної роботи з сім‘єю (8 год)
- •Тема16. Типові сімейні проблеми в практиці сімейного консультанта та стратегії їх рішення (6 год)
- •Структура навчальної дисципліни тематичний план лекцій і семінарських занять
- •Змістовний модуль 2. Напрямки надання психологічної допомоги родині.
- •Тематика реферативних та контрольних робіт з дисципліни «Психологічні технології сімейного консультування»
- •Перелік запитань до комплексного підсумкового модулю (іспиту)
- •Рекомендована література:
Тема 8. Системність як принцип сімейної психотерапії Функції симптоматичної поведінки в сімейній системі ( 4 год)
Сім’я як самоорганізована система: холізм, динаміка, нелінійність, структурність, ієрархія, багаторівневість, відкритість, голографічність, дисипативність, циклічність процесів, циркулярність, ізоморфність симптоматики та інш.
Концептуальні основи системної сімейної психотерапії. Загальна теорія систем Людвіга фон Берталанфі та теорія комунікації П. Вацлавіка.
Поняття про симптоматичну поведінку. Функції симптомів в сімейній системі. Підходи, що ґрунтуються на досвіді .Робота з симптомом в різних напрямах психотерапії. Морфостатичні та морфогенні симптоми та доцільність їх появи. Симптом як комунікативна метафора, частина циркулярної послідовності, заклик про допомогу і спосіб стабілізації сімейної системи. Переформулювання сімейних проблем. Символіка родової психосоматичної складової.
Тема 9. Психоаналітичні теорії сім’ї. Теорія сімейних систем м.Боуена (3 год)
Психоаналітична парадигма та її значення для сімейного консультування.
Адлеріанське сімейне консультування. Концептуальні основи - теорія індивідуальної психології особистості А. Адлера. Етапи консультування, мета, завдання й техніки кожного етапу (оцінки, інсайти, переорієнтація, перенавчання). Техніки адлеріанського сімейного консультування (опис типового дня, ранні спогади, сімейна історія й улюблена казка), методи фототерапії, робота із сімейними фотографіями, рольові ігри. Оцінка неправильної поведінки дітей (Р. Дрейкурс) і корекційні заходи - стратегія роботи з батьками та дітьми, техніки зміни цілей поведінки дітей.
Поняття про психоаналітичну педагогіку.
Теорія сімейних систем М.Боуена. Сім’я як «Ми». Поняття про триангуляцію. Триангулювання як основний механізм передачі патернів взаємин у наступні покоління (М. Боуен). Емоційне триангулювання (передача патернів взаємовідносин). Концепція про емоційні процеси ядерної сім’ї, концепція про багатопоколінну передачу та інші концепції. Сімейна проекція, емоційний розрив, позиція сиблінгів, міжпоколінна трансмісія, соціальний регрес. Мета та техніки терапії. Боуенівська подружня терапія. Боуенівська терапія з однією людиною.
Транзактний аналіз як концепція, яка «зрозуміла і дитині».
Змістовний модуль 2. Напрямки надання психологічної допомоги родині.
Тема10. Загальна характеристика теоретичних поглядів на сімейну психотерапію. Інтегративний підхід (3 год)
Історія становлення сімейної психотерапії. Теоретичні моделі психологічного консультування сім‘ї та їх специфіка. Психодинамічна модель. Модель біхевіорального консультування сім‘ї. Сімейна системна психотерапія. Трансакційна модель психологічного консультування сім‘ї. Інтегративна модель сімейного консультування.
Міланский підхід. Основоположники та джерела підходу. Основні принципи міланскої системної сімейної психотерапії. Мета психотерапії. Роль терапевта. Системна модель сімейного функціонування Біверса. Системний підхід Макмастера. Техніки системної сімейної психотерапії.