- •1.Поняте социализации личности
- •2.Основные положения концепции развития личности Петровского
- •3.Механизмы социализации личности
- •4.Семья как основной фактор социализации личности
- •5.Общение со сверстниками как фактор социализации личности
- •6.Роль этноса и природной среды в процессе социализации личности
- •10. Развитие самосознания личности в процессе онтогенеза
- •11.Понятие о я-концепции. Единство личности и множественность я-образов
- •7.Социализация личности в свете идей Выготского
- •8. Общая характеристика зарубежных подходов к личности
- •9.Понятие о самосознании личности
- •12.Понятие о социальной роли личности. Виды социальных ролей
- •13.Внутриролевые конфликты и межролевые конфликты: причины, пути преодоления
- •14.Самооценка и уровень притязаний личности. Способы формирования адекватной самооценки личности
- •15.Особенности формирования ориентации на успех у мужчин и женщин
- •16.Проблема устойчивости и изменчивости личности. Конформизм и конформность
- •17.Психологическая характеристика личности, склонной к успешному поведению.
- •18.Факторы формирования потребности в достижении
- •19. Мотивация достижения и избегания неудач
- •20. Характерные черты уверенной в себе личности
- •21.Отличительные особенности уверенного, неуверенного и агрессивного поведения личности
- •22. Теоретические обоснования формирования уверенности и неуверенности
- •23.Социально-психологические характеристики авторитетной личности
- •25. Понятие карьеры и профессии
- •26. Характеристика психологических теорий выбора профессии
- •27.Типология карьеры личности
- •28. Психологическая характеристика лидерства, руководства, звёздности
- •29.Теории лидерства
- •41.Характеристика просоциального поведения личноти
- •42.Малая группа как универсальная система межличностного взаимодействия.
- •43.Статус прикладного исследования в современной науке
- •44. Методологические основы использования социометрических методик в отечественной психологии
- •45. Общение как социально-психологический феномен. Функции общения
- •46.Психологическая характеристика межличностного взаимодействия
- •47.Понятие социальной перцепции. Структура перцептивного процесса, его этапы
- •48.Механизмы социальной перцепции
- •49.Понятие социальной установки в отечественной и зарубежной соц. Психологии. Структура и функции социальных установок.
- •50.Характеристика основных типов межличностного взаимодействия
- •51.Характеристика средств общения
- •52. Зарубежные ориентации в развитии социальной психологии
- •54. Специфика развития социальной психологии в 20-м столетии
- •55. История развития социальной психологии в нашей стране
- •56.Психологические особенности больших социальных групп. Их типология
- •57.Психология массовых психических явлений.
- •58.Факторы формирования социально-психологического климата и способы его изучения.
- •59.Социально-психологические эксперименты по изучению групповых норм и конформизма в западной социальной психологии: Шериф, Милграм, Аш.
- •60.Групповые эффекты
44. Методологические основы использования социометрических методик в отечественной психологии
Современный метод социометрии по процедуре представляет собой, вызванный исследователем акт выбора испытуемыми других членов группы для совместной деятельности на основе личных предпочтений.
Методологической основой использования социометрии в нашей стране является концепция межличностного взаимодействия Коломинского. Межличностные взаимоотношения рассматриваются как двухкомпонентная структура, которая включает в себя межличностное общение или коммуникативную деятельность – внешний компонент и межличностное отношение – внутренний компонент.
Социометрия направлена на изучение внутреннего компонента взаимодействия.
Морено впервые обратился к экспериментальному изучению взаимоотношений между людьми. Им были разработаны методы социодрамы и психодрамы, направленные на устранение причин конфликтов, напряжения, неврозов, через приобретение людьми навыков адекватного взаимодействия.
Социометрический акт:
1.Ядро атома – люди, с которыми человек наиболее общается.
2.Люди, которые для человека не представляют особой важности.
3.Неустойчивые отношения с людьми.
В процессе процедуры проведения социометрии допускается определенное количество выбора, который может сделать испытуемый, если это количество не ограничено, то мы имеем дело с непараметрическим вариантом социометрии, если ограничено - с параметрической социометрией.
Формы социометрии – индивидуальная и групповая.
Виды социометрического исследования:
1.Опросный вариант (выбор товарища по парте);
2.Экспериментальное сочинение «Моя группа или Мой класс»;
3.Выбор в действии.
Социометрический статус – звезда, предпочитаемый, принятый, непринятый.
45. Общение как социально-психологический феномен. Функции общения
Общение – все, что происходит между людьми. Общение – процесс установления и развития контактов между живыми организмами, порождаемый потребностями совместной деятельности, включающий в себя обмен информацией, обладающий взаимным восприятием и попытками влияния друг на друга.
Функции общения:
1.Информационно-коммуникативная. Феномен Шахеризады – составляющими являются 2 основных понятия: 1.Объективная информированность личности; 2.Субъективная информированность личности (умение сделать информацию интересной для своего собеседника, с учетом его настроения, желаний и т.д.) – основа коммуникативной компетентности личности.
2.Эмоционально-коммуникативная – обмен настроениями, чувствами, эмоциями, состояниями.
3.Регулятивно-деятельностная.
4.Перцептивная – восприятие и понимание человека человеком.
Виды общения:
1.От количества участников: межличностное (несколько человек); массовое (множество людей).
2.По характеру: межперсональное (общение друзей); ролевое (на уроке учитель-ученик).
3.В зависимости от ситуации: деловое (четко обозначены цели) – преобладает рациональная сторона; интимно-личностное – преобладает эмоциональная сторона; воспитательное; диагностическое; профессиональное.