VIII. Контрольные мероприятия

Написание контрольной и курсовой работы по общей психологии — важная форма самостоятельной работы студентов. Она способ­ствует развитию творческой мысли, учит диалектически подходить к оценке поведения и социального действия человека. При подготовке курсовой работы необходимо прочитать «Методические указания по выполнению и оформлению курсовых и дипломных работ», изданных на факультете социальной психологии.

Примерные темы курсовых работ

1. Личностные мотивы обращения к религии.

2. Особенности восприятия цвета в разные возрастные периоды..

3. Родительско-детская привязанность и особенности интеллектуального развития ребенка.

4. Эмоциональное общение младенца как условие психического развития.

5. Темперамент и характер в структуре личности старшеклассников.

6. Иллюзии восприятия в СМИ.

7. Личностные предпосылки переживания одиночества.

8. Динамика развития свойств внимания у школьников.

9. Динамика развития памяти в начальной школе.

10. Закономерности ощущений и проблемы профотбора.

11. Психологические особенности агрессивного поведения у старшеклассников.

12. Cтатус ребенка в группе и особенностей развития его внимания.

13. Особенности жизненной стратегии мужчин и женщин в первом периоде взрослости.

14. Гендерные различия в представленииях подростков об ответственности.

15. Особенности мотивации профессиональной деятельности.

16. Сравнительный анализ интеллектуальных способностей студентов и слушателей.

17. Влияние характеристик голоса на восприятие аудиорекламы.

18. Особенности развития эмпатийных способностей детей младшего школьного возраста.

19. Межличностные отношения в группе подростков и их ценностные ориентации.

20. Различия в личностных особенностях подростков, воспитывающихся в полных и неполных семьях.

21. Взаимодействие старших дошкольников и взрослых как условие формирования познавательных потребностей.

22. Взаимосвязь когнитивно - стилевых особенностей личности и восприятия юмора.

23. Социальная перцепция в ролевой игре детей старшего дошкольного возраста.

24. Представление об успехе и видение жизненной перспективы у студентов.

25. Особенности поведения детей старшего дошкольного возраста с редко встречающимися и распространенными именами.

Примерные темы контрольных работ по общей психологии

1. Методы изучения психики человека и животных.

2. Основные модели изучения психики.

3. Основные этапы эволюционного развития психики.

4. Внешняя и внутрення речь.

5. Факторы, влияющие на научение.

6. Управление действиями и движениями.

7. Взаимодействие навыков.

8. Методы изучения ощущений.

9. Виды восприятия (один на выбор).

10. Развитие произвольного внимания.

11. Методы изучения памяти.

12. Индивидуальные особенности мышления.

13. Воображение и приемы саморегуляции.

14. Осознаваемые и неосознаваемые мотивы.

15. Мотивация достижения и уровень притязаний личности.

16. Эмоции в регуляции поведения и деятельности.

17. Динамика волевой регуляции в онтогенезе.

18. Факторы, влияющие на самооценку.

19. Основные модели изучения личности.

20. Основные типологические свойства.

21. Темперамент в структуре личности.

22. Характер в структуре личности.

23. Основные проблемы диагностики способностей.

24. Факторы, влияющие на восприятие человека человеком.

25. Причины межличностной несовместимости.