- •Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1 Объем дисциплины и виды занятий
- •4.2 Содержание разделов дисциплины.
- •Тема I. Введение. Предмет и задачи курса анализа произведений. Форма и содержание музыкального произведения. Элементы музыкального языка и основы музыкального синтаксиса.
- •Тема 3. Простые двухчастные и трехчастные формы. Их разновидности, применение в музыке.
- •Тема 4. Сложные двухчастные и трехчастные формы. Разновидности сложной трехчастной формы. Особые виды сложных трехчастных форм. Применение сложных двухчастной и трехчастной форм в музыке.
- •Тема 5. Рондо, его типы. Рондообразные формы.
- •Тема 6. Сонатная форма. Типы сонатных форм.
- •Тема 7. Вариации, их виды. Вариации на две темы.
- •Тема 8. Циклические формы. Сюитные циклы,
- •Тема 9. Свободные и смешанные формы.
- •Тема 10. Крупные формы вокально-инструментальной музыки.
- •Примерный план анализа композиций
- •Примерный план анализа композиции двух-трехчастных простых и сложных форм.
- •Примерный план целостного анализа двух-трехчастных простых и сложных форм.
- •Примерный план анализа композиции формы вариаций.
- •Примерный план целостного анализа формы вариаций
- •Примерный план анализа композиции сонатной формы (рондо-сонаты)
- •Экспозиция
- •Разработка
- •Примерный план целостного анализа сонатной формы (рондо-сонаты)
- •Примерный план анализа композиции оперной
- •Примерный план целостного анализа оперной
Примерный план анализа композиции двух-трехчастных простых и сложных форм.
Определение формы;
Границы данной формы;
Тональный план по частям;
Структура каждой части (см. пункт 2 и 3 из анализа композиции периода);
Схема произведения (см. пункт из анализа композиции периода № 4).
Примерный план целостного анализа двух-трехчастных простых и сложных форм.
1.Место данного произведения в творчестве композитора;
Жанр произведения, его характер - если программное, указать литературные образы, содержание текста, сценическую ситуацию;
Темы произведения (характер, жанровые связи, музыкально-выразительные средства);
Взаимодействие и развитие образов в произведении;
Анализ формы произведения (по разделам или по частям);
Указать функции частей в форме, тональный план – особенно средних, развивающихся частей;
Схема произведения и каждой его части;
См. аналогичный пункт из анализа периода;
См. аналогичный пункт из анализа периода;
См. аналогичный пункт из анализа периода;
См. аналогичный пункт из анализа периода.
Примерный план анализа композиции формы вариаций.
1. Определение формы;
Границы данной формы (самостоятельное произведение или часть более крупного);
Схема формы вариаций.
Пример: Песня Варлаама из оперы Мусоргского «Борис Годунов».
Эти вариации относятся к типу строгих (на мелодию остинато). Песня представляет собой пять куплетов с кодой (т.е. тема + 4 вариации + кода). По своей структуре тема построена как пара периодичностей, что характерно для народно-песенного тематизма (аа вв)
Схема вариаций:
Вст. 1 куплет
4 т. а а в в
5т 3т 5т 3т 5т 8т
(отыгрыш) (отыгрыш) (отыгрыш)
фа-минор фа-минор фа-минор фа-минор ре-минор заключение – 4 т - фа-минор
2 куплет – 1 вариация
вст. а₁ а₁ в₁ в₁
4т 5т 5т 5т 8т заключение -3 т
3 куплет – 2 вариация
вст. а₂ а₂ в₂ в₂ вз
4т 5т 5т 5т 8т 8т
заключение - 3 т
4 куплет – 3 вариация
вст. а₃ а₃ в₃ в₃ вз
4т 5т 5т 5т 8т 8т
заключение -3 т
5 куплет – 4 вариация
вст. а₄ а₄ в₄ в₄
4т 5т 5т 5т 8т
заключение – 3 т
Кода
6т
фа-минор
