Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК Ин.мен. для студентов.docx.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
2 Мб
Скачать
☆

Экономика знаний как этап развития постиндустриального общества

Экономика знаний (впервые данный термин ввел Ф. Махлуп) — «экономика, базирующаяся на знаниях»; тип экономики, в которой производство знаний является источником ее роста. При этом в лите­ратуре используются и такие термины, как «посткапиталистическое общество», «инновационная экономика», «информационное общество», «высокотехнологичная цивилизация» и др.

Современная рыночная экономика характеризуется преобладанием рынка знаний и информации над рынками материально-вещественных товаров и ресурсов и значительным ростом объема затрат на развитие ее первичного, базового сектора, в котором создаются и распространяются знания:

  • научные исследования, в том числе фундаментальные и приклад­ные исследования, проектно-конструкторские разработки;

  • высшее образование;

  • разработка программного обеспечения;

  • подготовка учащихся в начальной и средней школах, среднее про­фессиональное образование и т. д.

Инвестиции в знания растут быстрее, чем инвестиции в основные фонды: 3,4 % в год против 2,2 % в среднем в 1990-е гг. для стран ОЭСР. В настоящее время в этих государствах инвестиции в сектор знаний (об­щественный и частный), включая расходы на высшее образование, на­учные исследования и опытно-конструкторские разработки (НИОКР), а также инвестиции в разработку программного обеспечения, составля­ют в среднем 4,7 % ВВП, а с учетом всех уровней образования — свыше 10 %. В 1999 г. страны ОЭСР выделили 553 млрд долл. на НИОКР или примерно 2,2 % совокупного ВВП.

Вложения в информационные и коммуникационные продукты и тех­нологии возросли с 15 % от инвестиций в производство в начале 1980-х гг. в до 35 % в 1999 г., причем удельный вес инвестиций в программное обеспечение составлял 25-40 % от общего вклада в этот сектор.

Рост технологического уровня современной промышленности при­водит к тому, что от 30 до 60 % валового национального продукта США производится в настоящее время в тех отраслях, где бизнес-процессы непосредственно связаны с использованием знаний (так называемые knowledge industries).

Необходимость прогнозирования данных процессов, оценки и оп­ределения приоритетов научно-технического развития привели к тому, что классическая классификация отраслей замещается классификаци­ей, базирующейся на оценке уровня наукоемкости применяемой в ней технологии.

В зависимости от оценки вклада по валовой добавленной стоимости отраслей, где в основном потребляются новые знания, выделяются сле­дующие отрасли.

1. Высокотехнологичные отрасли высшего уровня (high technologies) или ведущие высокие технологии (leading edge), где затраты на НИОКР составляют не менее 10 % от добавленной стоимости и затраты на оплату труда ученых, инженеров и техников превышают 10 % от общих затрат на наем рабочей силы. В этих наукоемких, динамичных отраслях новые достижения опережают потребности потенциальных потребителей и нарушают установленные границы между традиционными секторами промышленности.

Для высокотехнологичных товаров характерны:

  • короткие жизненные циклы;

  • развитая практика копирования;

  • творческий подход к применению;

  • размытая конкурентная среда, которая создает угрозы из различ­ных технологических сфер вследствие быстрого перелива знаний.

К отраслям high technologies (hi-tech) относятся: применение крем­ния, синтетических материалов, робототехника, информатика, биотех­нология, астронавтика.

Leading edge — это высокотехнологичные отрасли обрабатывающей промышленности (фармацевтическая промышленность, производство компьютеров и офисного оборудования, производство теле-, радиоап­паратуры и электронных компонентов, приборостроение, авиакосмиче­ское и общее машиностроение). Именно эти отрасли на международном уровне приняты в качестве критерия оценки концентрации националь­ного научно-технического потенциала на основных направлениях НТП.

  1. Высокотехнологичные отрасли среднего уровня (medium high technologies) — производство наукоемкой продукции, под которой по­нимается продукция материального производства, где доля затрат на научно-исследовательские и научно-конструкторские работы (НИОКР) в добавленной стоимости выше, чем в целом по промышленности. К ним относятся химическая промышленность (без 4ирмацевтической); производство машин и оборудования общеэкономического и отрасле­вого назначения, а также бытовой техники; электротехническая про­мышленность, автомобильная промышленность, железнодорожное машиностроение и производство мотоциклов и т. д.

  2. Сектор высокотехнологичных услуг — телекоммуникации, финан­совая сфера и страхование, а также деловые услуги, под которыми пони­маются компьютерные услуги, маркетинговые исследования, консал­тинг, услуги по аренде машин и оборудованию и другие инженерные и технические услуги, а также сфера НИОКР как производитель добав­ленной стоимости.

  3. Сектор отраслей повышенного спроса на новые знания и технологии, который включает образование (прежде всего высшее), здравоохране­ние, культуру и т. д.

Доля валовой добавленной стоимости отраслей высоких технологий высокого и среднего уровня в ВВП в конце 1990-х гг. была наиболее высока в Ирландии — свыше 16 %, Южной Корее — 12,6 %; в Германии и Японии она составляла 11,7 % и 10,7 % соответственно. Рыночные услуги с повышенным спросом на знания составляют в странах ОЭСР около 18 % ВВП, а вместе с нерыночными — образованием и здраво­охранением — примерно 29 %.

Таким образом, для продуктов высокотехнологичных отраслей вре­менной фактор при проникновении на рынок является ключевым. Как только технология создана, очень важно определить для нее максималь­но большее число сфер коммерческого приложения (в том числе прода­жа патентов и лицензий на изобретения) и применить ее как новую технологическую базу для максимального числа изделия, создав тем самым новый рынок. Высокотехнологичные продукты изменяют гра­ницы промышленных секторов, что может приводить как к объедине­нию нескольких рынков в новый базовый рынок (например, автомати­ки для офиса), так и к распаду рынка на узкоспециализированные сегменты (сфера туризма: введение индивидуальных туров, создание си­стем бронирования и обслуживания и т. д.).

В современных условиях международное положение отдельных стран и фирм определяется главным образом интенсивностью применения достижений науки и техники в хозяйственной практике. Принципи­альное значение имеют не только масштабы и темпы воплощения тех­нических идей в новые изделия, но и скорость и широта распростране­ния нововведений, которые измеряются показателями диффузии. Скорость и величина диффузии технологий со временем возрастает, особенно ярко это проявляется в высокоразвитых странах.

В США диффузия новшеств оценивается двумя способами:

■ временем достижения объема производства новых продуктов доли 0,02 и 0,2 % от валового внутреннего продукта страны (табл. 2);

■ временем достижения удельного веса в отрасли предприятий, пере­шедших к производству нового продукта, 30 и 60 % (табл. 3).

Таблица 2

Период достижения новыми производствами (отраслями) США различного удельного веса от ВВП, годы

Отрасль

0,02%

0,2%

Алюминиевая промышленность

Авиастроительная промышленность

Производство искусственного волокна

Производство телевизионной аппаратуры

14

8

2

2

67

16

22

4

Таблица 3

Время достижения различного удельного веса в отрасли предприятий, перешедших к производству нового продукта, годы

Инновация

30%

60%

Консервированное пиво

Угледобывающий комбайн непрерывного действия

Дизельный локомотив

Непрерывная термическая обработка стали с антикоррозийным покрытием

0,75

2

4

14

1

4

11

20

Качественные особенности постиндустриальной экономики, эко­номики знаний, заключаются в следующем:

■ темпы и масштабы научно-технического прогресса таковы, что изменения в материальной базе производства и качестве трудо­вых ресурсов не успевают за ростом научно-технических возмож­ностей;

■ в связи с обострением конкуренции резко возросли трансакционные издержки (так, в США на них приходится более 50 % от общих издержек производства и реализации продукции и услуг). Сложилась ситуация, при которой товар проще и дешевле произ­вести, чем продать. Соответственно возросли требования к эф­фективности сбора и обработки информации, маркетинговых исследований, рекламы, т. е. к видам деятельности, основным ресурсом которых выступает знание;

■ значительно возросла роль менеджмента в области интеллекту­альных ресурсов (пример 2);

■ в условиях постоянного обновления знаний люди оказываются перед необходимостью постоянного обучения (lifelong leaning — обучение в течение жизни). Все большее распространение полу­чают самозанятость, частичная занятость, виртуальные формы организации труда.

Пример 2.

Стратегические ошибки в управлении интеллектуальными ресурсами Новейшая история бизнеса переполнена примерами стратегиче­ских ошибок в обращении с интеллектуальными ресурсами и продук­тами, имевших самые печальные последствия для совершивших их фирм и корпораций.

Компания Xerox первой в мире разработала графический интер­фейс для персональных компьютеров с использованием окон, ико­нок, кнопок и т. д. (российские пользователи помнят его по первым версиям Ventura Publisher), но не предприняла ничего, чтобы закрепить и развить свой успех. Принципы графического интер­фейса подхватывают сначала Apple, а затем Microsoft. Что касается Xerox, то компания фактически ушла с рынка программного обеспе­чения.

Фирма Apple оставляет операционную систему компьютеров Macintoch «закрытой» для сторонних разработчиков программного обеспе­чения, вынуждая их таким образом ориентироваться на DOS, а затем и на Windows. В результате, несмотря на признаваемое многими экспертами интеллектуальное превосходство, Apple своими руками превратила IBM PC в стандарт настольного компьютера, a Micro­soft — в законодателя рынка программного обеспечения.

В 1986 г., когда журнал Fortune назвал президента IBM Томаса Дж. Уотсона-младшего «наиболее успешным капиталистом в истории», фирма IBM владела информацией, необходимой для оценки перспек­тивности рынка персональных компьютеров. Более того, потен­циальные конкуренты сами уступали дорогу. Но корпорация, сосре­доточившись на выпуске больших машин, не воспользовалась своими знаниями и преимуществами. В результате через шесть лет она лиши­лась трети сотрудников и практически всех прибылей.