- •Інструктивно-методична картка.
- •Практикум №3
- •«Географічні інформаційні системи»
- •Інструктивно-методична картка.
- •Практикум №4 Практична робота «Аналіз політичної карти регіону»
- •Інструктивно-методична картка.
- •Інструктивно-методична картка.
- •Практикум №6 Практична робота «Позначення на контурній карті зон життєво важливих інтересів України, їх аналіз»
- •Інструктивно-методична картка.
- •Практикум №7 Захист проекту
- •Практикум №8
- •«Зони етнічних конфліктів. Проблеми врегулювання»
- •Інструктивно-методична картка.
- •Інструктивно-методична картка.
- •Практикум №13 Дискусія «Ліси потребують допомоги»
- •Інструктивно-методична картка.
- •Практикум №16 Захист проекту «Збереження Чорного й Азовського морів»
- •Практикум №18 Презентація постера «Ландшафт, який хочеться зберегти»
- •Інструктивно-методична картка.
- •Практикум №23 Дискусія «Екологічні біженці: чи варто їх приймати?»
- •Інструктивно-методична картка.
- •Інструктивно-методична картка.
- •Практикум №28 Проект «Пріоритетні наукові дослідження в Україні»
- •Інструктивно-методична картка.
- •Інструктивно-методична картка.
- •Практикум №35 Ділова гра «Зустріч глобалістів та антиглобалістів»
- •Інструктивно-методична картка.
- •Інструктивно-методична картка.
- •Практикум №42 Практична робота «Складання картосхеми "Види міжнародного туризму"»
- •Інструктивно-методична картка.
- •Практикум №43 Практична робота «Презентація одного з туристичних регіонів світу»
- •Інструктивно-методична картка.
- •Практикум №46
- •«Держави-карлики Європи»
- •Інструктивно-методична картка.
- •Інструктивно-методична картка.
- •Практикум №50
- •«Рекреаційний потенціал країн Карибського басейну»
- •Інструктивно-методична картка.
- •Практикум №51 Практична робота «Складання порівняльної економіко-географічної характеристики Перу, Чілі і Колумбії»
- •Інструктивно-методична картка.
- •Практикум №54
- •«Пар – "європейське серце" Африки»
- •Інструктивно-методична картка.
- •Інструктивно-методична картка.
- •Література
- •Для записів
- •Для записів
Інструктивно-методична картка.
1. Розгляньте діаграми, які відображають частку найбільших торговельних партнерів Австралії в її експорті та імпорті. На контурній карті покажіть стрілками напрямки зовнішніх торговельних зв'язкі в Австралійського Союзу з цими країнами. Біля стрілок проставте цифри, які відповідають часткам (у %) кожної з держав в експорті (імпорті) Австралії.
2. На контурній карті Австралії побудуйте стовпчасту діаграму співвідношення експорту (66,3 млрд дол. США за рік) та імпорту (68 млрд дол. США) країни. Масштаб оберіть самостійно.
3. Австралія має значне додатне сальдо зовнішніх міграцій (+4,05 осіб на 1000 жителів за рік). Абсолютна більшість зовнішніх міграцій – економічні міграції, завдяки чому Австралія систематично поповнює свої трудові ресурси. Тому у 2001 р. 21,7 % жителів країни становили люди, які народилися за її межами (іммігранти). Найбільшу частку серед них складають вихідці з Великої Британії, Ірландії, Італії, Греції, Нової Зеландії, Китаю та В'єтнаму. На контурній карті покажіть пунктирними стрілками найважливіші напрямки економічних міграцій до Австралії.
4. Позначте на контурній карті Австралії умовними значками важливі міжнародні курорти: Брісбен, Керне, Голд-Кост (узбережжя приблизно посередині між Брісбеном і Сіднеєм) та Великий Бар'єрний риф.
Висновок.
Практикум №56
Практична робота
«Складання економіко-географічної характеристики Океанії»
Мета уроку: завершити формування цілісного уявлення про місце Океанії в економіці сучасного світу; удосконалювати вміння учнів працювати за алгоритмом та використовувати різні джерела географічної інформації.
Обладнання: настінна політична карта світу, географічні атласи для 10 класу, підручник.
Інструктивно-методична картка.
Заповніть таблицю «Економіко-географічна характеристика Океанії» за планом:
Скільки країн об'єднує Океанія |
|
Скільки суверенних держав розташовані в Океанії |
|
Дві найбільші за площею й населенням держави Океанії |
|
Три найважливіші риси ЕГП країн Океанії |
|
Забезпеченість Океанії природними ресурсами (дуже добра, добра, задовільна, недостатня, слабка): мінеральними, водними, лісовими, рибними, ґрунтовими, кліматичними, рекреаційними |
|
Який тип країн переважає в Океанії |
|
Чи є в Океанії високорозвинені країни (якщо є, укажіть їх) |
|
Експортна галузь гірничодобувної промисловості країн Океанії, де вона представлена |
|
Провідна галузь обробної промисловості |
|
Три найважливіші сільськогосподарські культури Океанії (експортні культури підкресліть) |
|
Три провідні галузі тваринництва країн Океанії (укажіть країну з найвищим рівнем розвитку тваринництва) |
|
Два провідні види транспорту Океанії |
|
Які напрямки туристично-рекреаційного господарства в Океанії мають міжнародне значення |
|
Головні статті експорту Океанії |
|
Головні статті імпорту Океанії |
|
Висновок.
