- •Задача №1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача №6
- •Задача № 9
- •Комплексні оцінки визначимо як добуток, усіх оцінок, оскільки це дасть можливість визначити інтегральну (комплексну оцінку)
- •Задача 10
- •Задача № 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача № 14
- •Розв’язок завдання
- •Задача № 15
- •Задача 16
- •Задача 17
- •Задача 18
- •Задача 19
- •1. Визначимо можливе вивільнення явочної чисельності робітників за рахунок модернізації обладнання:
- •Задача 20
- •Задача 22
- •Задача 23
Задача 13
В організації планується використання програми підготовки управлінського персоналу, вартість програми підготовки (в розрахунку на одного працівника) становить 1000 грн. Програмою планується охопити 20 керівників організації, вартісна оцінка відмінності в результативності праці яких при співвідношенні кращих і середніх працівників становить 15000 грн., ефект підготовки приблизно становитиме 3/4 цієї величини і буде мати місце протягом двох років.
Оцінити ефект впливу запланованої програми підготовки на підвищення результативності праці.
Розв’язок завдання
Ефект впливу програми розвитку працівників на підвищення продуктивності праці і поліпшення якості товарів, відповідно до методики американської компанії «Хоніуед», може бути визначений за формулою:
Е=Р*N*V*К-N*Z, (4)
де Р — тривалість впливу програми на продуктивність праці і інші чинники результативності; N— кількість працівників, які пройшли навчання; V— вартісна оцінка розходження у результативності праці кращих і середніх працівників, що виконують однакову роботу; К — коефіцієнт, що характеризує ефект навчання працівників (зростання результативності, виражене у частках); Z — витрати на навчання одного працівника.
Отже, ефект впливу запаланованої програми підготовки на підвищення результативності праці становить:
Е = 2*20*15000*0,75 – 20*1000 = 430000 (грн)
Висновок: прогнозний економічний ефект впливу запаланованої програми підготовки на підвищення результативності праці становить 430000 грн.
Задача № 14
У таблиці наведені дані про розподіл керівних працівників організації за стажем роботи і рівнем освіти.
Стаж роботи
|
Освіта |
Разом |
||||
Стаж роботи |
вища |
без вищої |
||||
|
осіб |
у % до загальної чисельності |
осіб |
у % до загальної чисельності |
осіб |
у % до загальної чисельності |
Працівники, що мають стаж роботи в галузі |
|
|
|
|
|
|
до 5 років, |
50 |
35,7 |
30 |
21,4 |
80 |
57,1 |
в тому числі за стажем на керівній посаді: |
|
|
|
|
|
|
- до 3 років |
27 |
29,3 |
17 |
12,1 |
44 |
31,4 |
з них пройшли підготовку |
4 |
2,8 |
6 |
4,3 |
10 |
7,1 |
- від 3 до 5 років |
23 |
16,4 |
13 |
9,3 |
36 |
25,7 |
з них пройшли підготовку |
2 |
1,4 |
5 |
3,6 |
7 |
5,0 |
Працівники, що мають стаж роботи в галузі |
|
|
|
|
|
|
понад 5 років, |
40 |
28,6 |
20 |
14,3 |
60 |
42,9 |
в тому числі за стажем на керівній посаді: |
|
|
|
|
|
|
- до 3 років |
21 |
15,0 |
9 |
6,5 |
30 |
21,5 |
з них пройшли підготовку |
5 |
3,6 |
3 |
2,1 |
8 |
7,7 |
- від 3 до 5 років |
11 |
7,9 |
7 |
5,0 |
18 |
12,9 |
з них пройшли підготовку |
4 |
2,8 |
2 |
1,4 |
6 |
4,2 |
- понад 5 років |
8 |
5,7 |
4 |
2,8 |
12 |
8,5 |
з них пройшли підготовку |
3 |
2,1 |
1 |
0,7 |
4 |
28 |
Всього, осіб |
90 |
64,3 |
50 |
35,7 |
140 |
100 |
Визначити чисельність працівників організації, що направляються на підвищення кваліфікації з періодичністю один раз в 3 і 6 років, в залежності від факторів стажу роботи, рівня освіти і річних темпів науково-технічного прогресу.
