- •Эконометрика и экономико-математические методы и модели Учебно-методический комплекс
- •Пояснительная записка
- •Состав и структура умк
- •Эконометрика
- •И экономико-математические
- •Методы и модели
- •Учебная программа для специальностей:
- •Составила: Мокеева о.А., к. Ф.-м. Н., доцент
- •Учебная программа составлена на основе учебной программы «Эконометрика и экономико-математические методы и модели», утвержденной 31 августа 2010 г., регистрационный номер уд-046-10/баз.
- •Заведующий кафедрой
- •Примерный тематический план
- •Содержание учебного материала
- •Тема 1. Теоретические основы математического моделирования
- •Тема 2. Модели парной регрессии
- •Информационно-методическая часть Основная литература Учебники
- •Дополнительная литература Учебники
- •Наглядные и методические пособия
- •Тема 1 теоретические основы экономико-математического моделирования
- •1. Понятие о модели и моделировании
- •2. Классификация моделей
- •3. Экономико-математическая модель
- •4. Этапы экономико-математического моделирования
- •5. Принципы построения экономико-математических моделей
- •6. Общая характеристика экономико-математических методов
- •7. Эконометрика как наука
- •8. Эконометрика и другие науки
- •9. Эконометрические модели и их типы
- •10. Этапы эконометрического моделирования
- •11. Пример эконометрического исследования
- •12. Эконометрическое моделирование
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2 модели парной регрессии
- •1. Корреляционный и регрессионный анализы
- •2. Спецификация модели
- •3. Параметризация модели
- •4. Оценка тесноты связи между количественными переменными
- •5. Проверка общего качества уравнения регрессии
- •Примеры решения заданий
- •Решение:
- •Решение:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Лабораторная работа «Парная линейная регрессия и корреляция»
- •1. Постановочный этап
- •2. Спецификация модели
- •3. Параметризация модели
- •4. Верификация модели
- •5. Прогнозирование
- •Сурс спецификация и параметризация парной нелинейной регрессионной модели
- •1. Количество часов сурс на тему – 2.
- •Теоретические вопросы (определяет преподаватель)
- •Практические задания (вариант определяет преподаватель)
- •Методические указания
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3 модели множественной регрессии
- •1. Постановочный этап
- •3. Параметризация модели
- •4. Верификация модели
- •4.1. Статистическая значимость параметров регрессии
- •4.2. Проверка общего качества модели множественной регрессии
- •4.3. Предпосылки мнк
- •5. Прогнозирование на основе регрессионных моделей
- •6. Фиктивные переменные
- •7. Введение фиктивных переменных в модель
- •8. Тест Чоу
- •9. Фиктивные переменные и сезонность
- •Примеры решения заданий
- •Решение:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Лабораторная работа «Множественная линейная регрессия и корреляция»
- •Порядок выполнения работы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4 эконометрический анализ при нарушении классических модельных предположений
- •1. Проблема гетероскедастичности
- •2. Автокорреляция остатков регрессионной модели
- •3. Мультиколлинеарность факторов
- •Эконометрический анализ модельных предположений для множественной линейной регрессионной модели
- •1. Количество часов сурс на тему – 2.
- •Теоретические вопросы (определяет преподаватель)
- •Отчет по лабораторной и самостоятельной управляемой работе «Множественная регрессия и корреляция» студента _____________________________________ гр. ______
- •1. Постановочный этап.
- •4. Верификация модели.
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5 моделирование одномерных временных рядов
- •1. Динамические эконометрические модели
- •2. Компоненты временного ряда
- •3. Выравнивание временного ряда
- •4. Общая схема моделирования временного ряда
- •5. Автокорреляция остатков временного ряда
- •6. Анализ структурной стабильности тенденции
- •Примеры решения заданий
- •1.2Подобрать линию тренда, которая лучше всего описывает фактические данные и на ее основе сделать прогноз на 3 недели вперед. Решение:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Лабораторная работа «Анализ структуры временного ряда»
- •Порядок выполнения работы
- •2. Спецификация, параметризация и верификация модели.
- •Тема 6 системы одновременных уравнений
- •1. Системы уравнений, используемые в эконометрике
- •3. Прогнозирование
- •Вопросы для самоконтроля
- •2. Структурная и приведенная формы моделей
- •3. Проблема идентифицируемости модели
- •4. Методы оценивания параметров структурной модели
- •5. Практика применения систем одновременных уравнений в макроэкономическом анализе
- •Примеры решения заданий
- •Решение:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7 модели сетевого планирования
- •1.2.11. Области применения моделей сетевого планирования
- •2. Основные понятия и элементы сетевого графика
- •3. Правила построения сетевого графика
- •4. Временные параметры сетевого графика
- •5. Линейный график Ганта
- •6. Задачи оптимизации сетевого графика
- •7. Модели сетевого планирования в условиях неопределенности
- •Примеры решения заданий
- •Решение:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 8 модели межотраслевого баланса
- •1. Понятие балансовой модели
- •2. Схема межотраслевого баланса
- •3. Варианты расчетов по балансовой модели
- •4. Модель отраслевого баланса в условиях ограничений на используемые внешние ресурсы
- •5. Из истории метода межотраслевого баланса
- •Примеры решения заданий
- •Решение:
- •Решение:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 9 модели теории игр
- •1. Понятие игры, виды игр
- •2. Принцип минимакса
- •3. Упрощение матричных игр
- •1.2.24. Решение матричных игр без седловых точек
- •1.35. Игры с природой
- •1.46. Критерий Байеса
- •1.57. Критерий Лапласа
- •1.68. Максиминный критерий Вальда
- •1.79. Критерий Сэвиджа (минимаксного риска)
- •1.810. Критерий обобщенного максимума Гурвица
- •Примеры решения заданий
- •Решение:
- •Решение:
- •Решение:
- •1.10Критерий Вальда
- •1.11Критерий Сэвиджа
- •1.12Критерий Гурвица
- •1.13Критерий Байеса
- •1.15Критерий Лапласа
- •Задания для самостоятельной работы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 10 модели массового обслуживания
- •1. Основные понятия систем массового обслуживания
- •2. Классификации систем массового обслуживания
- •3. Простейшие системы массового обслуживания
- •4. Примеры
- •5. Основные показатели эффективности системы массового обслуживания
- •5.1. Одноканальная система массового обслуживания с отказами
- •5.2. Многоканальная система массового обслуживания с отказами
- •5.3. Одноканальная система массового обслуживания с ожиданием и ограничением на длину очереди
- •5.4. Многоканальная система массового обслуживания с ожиданием и ограничением на длину очереди
- •5.5. Одноканальная система массового обслуживания с ожиданием и неограниченной очередью
- •3.3.6. Многоканальная система массового обслуживания с ожиданием и неограниченной очередью
- •Примеры решения заданий
- •Решение:
- •Решение:
- •Решение:
- •Решение:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 11 модели управления товарными запасами
- •1. Основные теоретические сведения
- •2. Понятие о системах управления запасами
- •3. Простейшая модель оптимального размера партии поставки
- •4. Модель с учетом неудовлетворенных требований
- •Примеры решения заданий
- •Решение:
- •Решение:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Информационно-методическая часть Основная литература Учебники
- •Дополнительная литература Учебники
- •Наглядные и методические пособия
Лабораторная работа «Множественная линейная регрессия и корреляция»
Для объяснения заработной платы
в зависимости от возраста
и стажа по данной специальности
построить и исследовать линейную
регрессионную модель
.
Применить построенную регрессионую
модель для прогноза заработной платы
при
.
Использовать данные, находящиеся
в таблице с вариантами заданий, и
возможности надстройки «Анализ данных»
табличного процессора MS Excel.
Требуется:
1) ввести данные;
2) провести регрессионный анализ;
3) провести анализ общего качества уравнения регрессии;
4) указать стандартную ошибку регрессии;
5) указать стандартные ошибки коэффициентов;
6) проанализировать статистическую значимость коэффициентов при уровне значимости α = 0,05, при необходимости получить новое уравнение регрессии со значимыми коэффициентами;
7) найти точечные и интервальные оценки для коэффициентов регрессии;
8) дать точечный и интервальный прогноз заработной платы по заданным значениям возраста и стажа;
9) рассчитать коэффициенты эластичности и сделать вывод о влиянии факторов на заработную плату.
Выясните, выполняются ли условия теоремы Гаусса – Маркова для случайного члена:
проверить предположение о равенстве нулю математического ожидания случайного члена;
проверить предположение о постоянстве дисперсии случайного члена, то есть о наличии гомоскедастичности с помощью теста ранговой корреляции Спирмена;
проверить предположение о независимости случайного члена в любом наблюдении от его значений во всех других, то есть об отсутствии автокорреляции с помощью статистики
– Дарбина–Уотсона;проверить гипотезу о нормальном распределении остатков;
5) сделать вывод о присутствии или отсутствии мультиколлинеарности.
Порядок выполнения работы
1. В ячейку А1 занесите название первого столбца — «Зарплата», в ячейку В1 — название второго столбца — «Возраст», в ячейку C1 — название третьего столбца — «Стаж». В ячейки А2, А3, …, А21 введите данные первого столбца таблицы (см. варианты заданий), в ячейки В2, В3, …, В21 — данные второго столбца, в ячейки C2, C3, …, С21 — данные третьего столбца.
Введите новое название листа «Исходные данные», щелкнув правой кнопкой мыши на названии листа «Лист 1» и выбрав опцию переименование или двойным щелчком левой кнопкой мыши в поле «Лист 1». Сохраните рабочую книгу под названием «Фамилия-Множрегр».
2. Выберите в опциях меню Сервис → Анализ данных → Регрессия → ОК. Значения параметров в окне:
Входной интервал Y — введите ссылки на ячейки A1:A21;
Входной интервал X — введите ссылки на ячейки B1:C21;
Метки — установите флажок;
Уровень надежности — установите флажок;
Константа ноль — оставьте пустым;
Параметры вывода — установите флажок на Новый рабочий лист и в соответствующее поле введите его название «Регрессия»;
Остатки — установите флажок;
Стандартизированные остатки — оставьте пустым;
График остатков — установите флажок;
График подбора — установите флажок;
График нормальной вероятности — оставьте пустым. Нажмите «ОК».
Расположите диаграммы рядом (на поле диаграммы нажмите левую кнопку мышки, затем поместите курсор на белое поле и при нажатой левой кнопке передвигайте диаграмму вниз) и растяните их (на поле диаграммы нажмите левую кнопку мышки, нижнюю линию границы диаграммы при нажатой левой клавише протяните вниз).
3. Вычислите критическое значение Fкр в свободной ячейке Е15 следующим образом:
– нажмите на fx (вставка функций);
– в поле Категория окна Мастер функций выберите статистические, из предложенных ниже функций выделите FРАСПОБР и нажмите «ОК». Откроется окно Аргументы функций. Заполните поля так:
Вероятность — наберите значение 0,05;
Степени свободы 1 — установите курсор в поле и выделите ячейку В12 столбца df таблицы «Дисперсионный анализ»;
Степени свободы 2 — установите курсор в поле и выделите ячейку В13 столбца df таблицы «Дисперсионный анализ». Нажмите «ОК».
4.
Вычислите критическое значение
в свободной ячейке D20
следующим образом:
– нажмите на fx (вставка функций);
– в поле «Категория» окна Мастер функций выберите статистические, из предложенных ниже функций выделите СТЬЮДРАСПОБР и нажмите «ОК». Откроется окно Аргументы функций. Значения параметров:
Вероятность — наберите значение 0,05;
Степени свободы — введите 20-2-1, где 20 — число наблюдений, 2 — число факторов в уравнении регрессии, 1 — число свободных членов (a0) в уравнении регрессии. ОК.
5. Выберите в опциях меню Сервис → Анализ данных → Описательная статистика → ОК. Значения параметров в диалоговом окне:
Входной интервал — введите ссылки на ячейки С25:С45 (столбец Остатки с названием);
Группирование — установите флажок по столбцам;
Метки — установите флажок в первой строке;
Выходной диапазон – установите флажок на Новый рабочий лист и в поле напротив введите «ЧХ-ост-условие1»;
Итоговая статистика – установите флажок;
Уровень надежности (95%) – установите флажок. Нажмите «ОК».
6. На листе «ЧХ-ост-условие1» в ячейку D3 введите формулу =(В3-0)*КОРЕНЬ(20)/В7 (для подсчета наблюдаемого значения статистики tнабл). В ячейку D4 введите формулу =СТЬЮДРАСПОБР(0,05;20-1) (для подсчета критической точки распределения Стьюдента tкр).
7. На листе «Исходные данные» ячейки B1:B21 скопируйте в ячейку A1 нового листа и назовите лист «Условие2». В ячейку В1 скопируйте из листа «Регрессия» столбец «Остатки» вместе с названием. В ячейку С1 введите «Модуль ост». Выделите С2:С21 и введите формулу массива (нажмите F2, введите формулу, нажмите Ctrl+Shift+Enter) {=ABS(B2:B21)}.
Выберите в опциях меню Сервис → Анализ данных → Ранг и персентиль → ОК и заполните диалоговое окно следующим образом: Входной интервал — введите ссылки на ячейки A1:A21; Метки — установите флажок; Выходной интервал – ячейка D1. «ОК».
Выберите в опциях меню Сервис → Анализ данных → Ранг и персентиль→ ОК и заполните диалоговое окно следующим образом: Входной интервал — введите ссылки на ячейки С1:С21; Метки — установите флажок; Выходной интервал – ячейка Н1. «ОК».
Выделите ячейки D2:G21 и нажмите кнопку Сортировка по возрастанию на панели инструментов. Выделите ячейки H2:K21 и нажмите кнопку Сортировка по возрастанию. Скопируйте ячейки F1:F21 в ячейку М1, ячейки J1:J21 в ячейку N1. Выделите ячейки О2:О21 и введите формулу массива {= (M2:M21-N2:N21)^2}.
Установите курсор на ячейке О22 и введите формулу = 1-6*СУММ(О2:О21)/(20*(20^2-1)).
В ячейку О23 введите формулу = О22*КОРЕНЬ(19) (для вычисления tнабл)
В ячейку О24 введите формулу = СТЬЮДРАСПОБР(0,05;20-2) (для вычисления tкр).
8. Из листа «Регрессия» скопируйте столбец «Остатки» в ячейку А1 нового листа, который назовите «Условие3».
В ячейки В2:В20 введите формулу массива {=(А2:А20-А3:А21)^2}.
В ячейку В22 введите формулу = СУММ(В2:В20).
В ячейки С2:С21 введите формулу массива {=(А2:А21)^2}.
В ячейку С22 введите формулу = СУММ(С2:С21)
В ячейку С23 введите формулу =В22/С22
(для вычисления
).
9. Вернитесь на лист Регрессия. Выберите в опциях меню Сервис → Анализ данных → Гистограмма → ОК. Значения параметров окна:
Входной интервал — введите ссылки на ячейки С25:С45 (столбец Остатки листа «Регрессия» с названием);
Интервал карманов — не заполняйте;
Метки — установите флажок;
Выходной диапазон — введите ссылку на Новый рабочий лист «Гистограмма остатков»;
Парето — оставьте пустым;
Интегральный процент — оставьте пустым;
Вывод графика — установите флажок. Нажмите «ОК». Перенесите гистограмму вниз и растяните ее.
10. Откройте лист «Исходные данные», выберите в опциях меню Сервис → Анализ данных → Корреляция →ОК. Значения параметров окна: Входной интервал – ячейки В1:С21, Метки — установите флажок, Новый рабочий лист – «МК». Нажмите «ОК».
Скопируйте В3 в С2.
В ячейку А5 введите математическую формулу = МОПРЕД(B2:C3).
В ячейку А6 введите формулу =20-1-(1/6)*9*LOG(A5;10) (для нахождения хи-квадрат наблюдаемого ).
В ячейку А7 введите формулу =ХИ2ОБР(0,05;190) (для нахождения хи-квадрат критического).
11. На листе «Исходные данные» введите формулы:
в ячейку А23 =СРЗНАЧ(А2:А21);
в ячейку В23 =СРЗНАЧ(В2:В21);
в ячейку С23 =СРЗНАЧ(C2:C21).
Из листа «Регрессия» скопируйте ячейку В18 в ячейку В24 листа «Исходные данные», ячейку В19 в С24. (значения коэффициентов).
В ячейку В25 введите формулу =В24*В23/А23 (для вычисления коэффициента эластичности переменной Возраст).
В ячейку С25 введите формулу =С24*С23/А23 (для вычисления коэффициента эластичности переменной Стаж).
12. На листе «Регрессия» в ячейкe D21 введите формулу = В17+В18*55+В19*25.
В ячейках D22 и E22 введите формулы
=D21-D20*В7 (левый конец интервального прогноза заработной платы);
=D21+D20*В7 (правый конец интервального прогноза заработной платы).
Варианты задания
Вариант 1 |
Вариант 2 |
Вариант 3 |
Вариант 4 |
||||||||
заработная плата |
возраст |
стаж |
заработная плата |
возраст |
стаж |
заработная плата |
возраст |
стаж |
заработная плата |
возраст |
стаж |
699,7 |
28 |
10 |
564,2 |
26 |
7 |
725 |
20 |
5 |
830,5 |
20 |
5 |
679,7 |
26 |
8 |
554,8 |
25 |
6 |
752,5 |
35 |
6 |
858 |
35 |
6 |
739,7 |
30 |
14 |
582,1 |
28 |
9 |
791 |
28 |
10 |
896,5 |
28 |
10 |
749,6 |
35 |
15 |
635,2 |
35 |
15 |
775,3 |
35 |
8 |
880,8 |
35 |
8 |
759,5 |
41 |
16 |
570,2 |
40 |
9 |
793,5 |
42 |
9 |
899 |
42 |
9 |
779,5 |
45 |
18 |
654,8 |
45 |
18 |
801 |
38 |
10 |
906,5 |
38 |
10 |
629,7 |
27 |
3 |
523,1 |
27 |
3 |
703,5 |
20 |
3 |
809 |
20 |
3 |
729,6 |
35 |
13 |
615,1 |
35 |
13 |
809 |
35 |
11 |
914,5 |
35 |
11 |
699,7 |
30 |
10 |
590,2 |
30 |
10 |
793 |
30 |
10 |
898,5 |
30 |
10 |
619,7 |
23 |
2 |
517,1 |
23 |
2 |
695,5 |
23 |
2 |
801 |
23 |
2 |
669,7 |
29 |
7 |
560,1 |
30 |
7 |
759 |
30 |
7 |
864,5 |
30 |
7 |
709,6 |
33 |
11 |
596,8 |
33 |
11 |
806 |
32 |
11 |
911,5 |
32 |
11 |
799,6 |
40 |
20 |
600,1 |
40 |
12 |
825 |
40 |
12 |
930,5 |
40 |
12 |
809,5 |
41 |
21 |
678,9 |
41 |
20 |
813,5 |
28 |
12 |
919 |
28 |
12 |
659,5 |
41 |
6 |
539,1 |
41 |
6 |
758,7 |
41 |
6 |
864,2 |
41 |
6 |
609,7 |
23 |
1 |
507,6 |
23 |
1 |
684,3 |
23 |
1 |
789,8 |
23 |
1 |
719,6 |
32 |
12 |
608,2 |
32 |
12 |
815 |
32 |
12 |
920,5 |
32 |
12 |
729,6 |
37 |
13 |
613,4 |
37 |
13 |
833,5 |
37 |
13 |
939 |
37 |
13 |
669,6 |
31 |
7 |
558,5 |
31 |
7 |
753,5 |
24 |
7 |
859 |
24 |
7 |
689,7 |
30 |
9 |
588,1 |
22 |
9 |
775 |
22 |
9 |
880,5 |
22 |
9 |
Вариант
5
Вариант
6
Вариант
7
Вариант
8
заработная плата
возраст
стаж
заработная
плата
возраст
стаж
заработная
плата
возраст
стаж
заработная
плата
возраст
стаж
735,5
28
10
604,2
26
7
725
20
5
824,8
26
7
712,8
26
8
594,8
25
6
752,5
35
6
815,4
25
6
778,2
30
14
622,5
28
9
791
28
10
843,1
28
9
794,5
35
15
675,2
35
15
775,3
35
8
895,8
35
15
812,3
41
16
610,2
40
9
793,5
42
9
830,8
40
9
857,5
45
18
694,8
45
18
801
38
10
915,4
45
18
664,2
27
3
563,9
27
3
703,5
20
3
784,5
27
3
774,5
35
13
655,1
35
13
809
35
11
875,7
35
13
738,1
30
10
630
30
10
793
30
10
850,6
30
10
648,5
23
2
557,7
23
2
695,5
23
2
778,3
23
2
706,7
29
7
600,5
30
7
759
30
7
821,1
30
7
751,9
33
11
636,8
33
11
806
32
11
857,4
33
11
851,1
40
20
640,3
40
12
825
40
12
860,9
40
12
862,2
41
21
718,9
41
20
813,5
28
12
939,5
41
20
712,3
41
6
579,5
41
6
758,7
41
6
800,1
41
6
638,9
23
1
547,6
23
1
684,3
23
1
768,2
23
1
760,6
32
12
648,2
32
12
815
32
12
868,8
32
12
777,2
37
13
653,4
37
13
833,5
37
13
874
37
13
709,2
31
7
598,5
31
7
753,5
24
7
819,1
31
7
728,1
30
9
628,2
22
9
775
22
9
848,8
22
9
