Інструкційна картка № 7 для проведення практичного заняття з навчальної дисципліни ”Охорона праці”

Тема: Дослідження способів захисту персоналу від іонізуючого випромінювання.

Робоче місце: кабінет.

Тривалість заняття: 2 години.

Мета проведення заняття:

- поглибити знання студентів з теми «Іонізуюче випромінювання»;

- набути практичних навиків по визначенню способів захисту персоналу від іонізуючого

випромінювання та фактичного рівня радіації на об’єктах контролю;

- розвивати почуття відповідальності до захисту працюючих від радіаційної небезпеки;

- виховувати бережливе ставлення до власної безпеки та оточуючих людей.

Обладнання і матеріали:

інструкційні картки, Закон України «Про цивільну оборону», дозиметричні прилади, засоби індивідуального та колективного захисту від радіації.

Правила охорони праці: інструкція №__7__, ТБ при виконанні практичного заняття.

Зміст і послідовність виконання завдання.

1.Охарактеризувати методи дозиметричного та радіометричного контролю радіаційної небезпеки об’єктів контролю.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Вкажіть особливості дії іонізуючих випромінювань на організм людини.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Практична частина ( згідно варіантів індивідуальних завдань додаток № 7 ).

3. Задача №1. На об’єкті через t годин після ядерного вибуху рівень радіації Р_t дорівнює

Р_о/К_t , Р/год. Визначити, яким був рівень радіації через 1 годину після вибуху Р_о.

Розв'язок :

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Задача № 2. На об’єкті через 5 годин після ядерного вибуху рівень радіації дорівнював Р₅ , Р/год. Визначити рівень радіації через Т годин після вибуху.

Розв'язок :

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Задача № 3. В таблиці додатку до лабораторної роботи вказана доза опромінення (Д_опр) населення в населеному пункті (НП) на відкритій місцевості за 4-ри доби для відповідного варіанту.

В НП знаходяться одноповерхові, двоповерхові цегляні, одно- і двоповерхові дерев'яні житлові будинки з підвалами, погребами, які не підготовлені під протирадіаційні укриття (ПРУ). Допустима доза опромінення населення за 4-ри доби – 50Р.

Необхідно:

1. По дозі опромінення населення на відкритій місцевості визначити дози опромінення з урахуванням коефіцієнта ослаблення (К_посл) таблиця №1 в приміщеннях : Д_опр/ К_посл.

2. Зробити аналіз і відповідні висновки.

3. Визначити межу стійкості інженерного захисту (необхідний коефіцієнт захисту – К_необх) населення, як відношення дози опромінення на відкритій місцевості до допустимої дози опромінення (50Р). Зробити висновок і розробити заходи по обладнанню наявних житлових приміщень під протирадіаційні укриття (ПРУ).

Таблиця № 1

Найменування сховищ	Кпосл.	Допр в прим.
Промислові будівлі (цехи) – 1-поверхові	7
Промислові і адміністративні будівлі – 2-3 поверхові	6
Жилі кам'яні (цегляні) будинки: 1-поверхові підвал 2-поверхові підвал	10 40 15 100
Жилі будинки дерев'яні: 1-поверхові підвал 2-поверхові підвал погріб	2 7 8 12 20
Перекрита щілина	40-50
Ангари	3
Автомобілі, автобуси, кабіни тракторів	2-7

Аналіз таблиці і висновки

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Розв'язок :

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Висновок і заходи по обладнанню наявних житлових приміщень під протирадіаційні укриття (ПРУ).

__________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________