- •Тема: Основи менеджменту - менеджмент система управління. План
- •Поняття, завдання та зміст менеджменту
- •Основні етапи розвитку менеджменту
- •Принципи менеджменту Основи менеджменту - менеджмент система управління.
- •1. Поняття, завдання та зміст менеджменту
- •2. Основні етапи розвитку менеджменту
- •Школа людських стосунків-неокоасична школа.
- •3. Принципи менеджменту
- •Сучасні теорії менеджменту. Школа наукового управління.
- •Класична школа в менеджменті.
- •2.Класична школа в менеджменті.
- •Науковий менеджмент
- •Адміністративний менеджмент
- •Принципи управління а. Файоля
- •4. Школа людських стосунків – неокласична школа.
- •Тема: Суб’єкти підприємництва та умови господарювання. План
- •Фірма як організаційно-господарська одиниця.
- •Розмір підприємства характер власності та форма організації.
- •Внутрішнє та зовнішнє середовище підприємства.
- •1. Фірма як організаційно-господарська одиниця.
- •2. Розмір підприємства характер власності та форма організації.
- •3 Внутрішнє та зовнішнє середовище організацій
- •Тема: Менеджмент як система план
- •2. Особливості соціально-економічної системи
- •3. Регулювання і самоуправління в менеджменті
- •4. Ієрархія, організаційна культура і ринок в менеджменті
- •План заняття № 1
- •Менеджер у системі управління. Методи керівництва.
- •Фактори які впливають на діяльність менеджера.
- •Функції менеджерів. Менеджмент у соціально-економічній системі
- •1. Менеджер у системі управління. Методи керівництва.
- •2. Фактори які впливають на діяльність менеджера.
- •3. Функції менеджерів.
- •Процес комунікації.
- •Міжособистісні та організаційні комунікації.
- •Управління комунікаційними процесами. Комунікації в системі менеджменту
- •1. Процес комунікації
- •3. Управління комунікаційними процесами
- •Управління конфліктними ситуаціями
- •Причини конфліктів
- •3. Стилі розв’язання конфліктних ситуацій.
- •2 Організаційні рішення
- •3 Підходи до ухвалення рішення
- •4 Раціональне рішення проблеми
- •Тема: Функція планування план
- •Функція планування
- •2. Цілі управлінського планування
- •3. Стратегічне планування
- •Тема: Функція організації діяльності план
- •Організація як функція управління.
- •2. Основи теорії організації
- •3. Основи організаційного проектування
- •4. Типи організаційних структур
- •Тема :Мотивація
- •Мотивація
- •2. Змістовні теорії мотивації
- •3. Процесні теорії мотивації
- •Тема : Управлінський контроль
- •Управлінський контроль
- •Особлива увага виняткам!
- •2. Інструменти управлінського контролю
- •3. Контроль поведінки працівників в організації
- •Тема: виробНичий менеджмент в організаціях
- •ВиробНичий менеджмент в організаціях
- •Тема: сутність іноваційного менеджменту
- •2. Іноваційний процес
- •3. Класифікація іновацій
- •2. Інноваційна стратегія
- •3. Експертиза інноваційних проектів
- •Тема: Інвестиційний менеджмент
- •Інвестиційний менджмент
- •2. Види інвестиційних проектів
- •Тема: Соціально-психологічні аспекти керівництва.Менеджмент персоналу. План.
- •1. Вимоги до особистості менеджера
- •2. Самоменеджмент керівника
- •3. Кадрові структури організації.
- •4. Планування діяльності менеджерів.
- •5. Фактори успішної діяльності менеджера
- •Влада, вплив, лідерство
- •Форма влади і впливу
- •2 Форма влади і впливу
- •Стиль керівництва
- •1. Найважливіші теорії в області керівництва
- •2.Ситуаційне керівництво
- •3. Техніка керівництва
- •Сутність фінансового менеджменту.
- •Мета, задачі та функції фінансового менеджменту.
- •Стратегія та політика фінансового менеджменту.
- •Суть міжнародного менеджменту
- •Види і функції міжнародного менеджменту
- •Стратегічна орієнтація міжнародного менеджменту.
- •2. Види і функції міжнародного менеджменту
- •3. Стратегічна орієнтація міжнародного менеджменту.
План заняття № 1
Вид заняття: Семінар.
Тема: Менеджмент як система
Мета заняття: Набути практичні навички планування і управління.
Література (основна та додаткова): Сирота В.Г.,Кондратюк А.О.
Структура заняття |
Форми, методи навчання. |
1. Організаційна частина |
|
2. Повідомлення теми, формулювання мети та основних завдань |
Розповідь |
3. Навчально-диску сі йна частина |
Відповіді студентів. Бесіда, дискусія. |
а)Принципи системного підходу : цілісності,залежності структури і середовища.
|
|
б)Три етапи дослідження системного підходу. |
|
в)Регулювання та самоврядування в менеджменті. |
|
г)Ринок як універсальний засіб впливу на господарське життя. |
|
д)Організаційна культура як важливий елемент ділового життя менеджера. |
|
4. Заключна частина (мотивована оцінка роботи студентів) |
Розповідь |
Викладач В.Ю. Петракович
ТЕМА: Менеджмент у соціально-економічній системі
ПЛАН
Менеджер у системі управління. Методи керівництва.
Фактори які впливають на діяльність менеджера.
Функції менеджерів. Менеджмент у соціально-економічній системі
Мистецтво управління є мистецтвом чесності.
Т. Джеферсон
Люди віддають для того, щоб отримати – основний принцип людських відносин.
Аристотель
1. Менеджер у системі управління. Методи керівництва.
Менеджер – це керівник чи керуючий, що займає постійну посаду і наділений повноваженнями у прийнятті рішень за конкретними видами діяльності фірми, що функціонує в ринкових умовах.
Коли говорять про підприємця, мають на увазі людину, яка бере на себе ризик, пов'язаний з організацією нового підприємства чи з розробкою нових ідей, продукції, видів послуг, пропонованих суспільству. За В. Далем, «починати» означає затівати, наважуватися виконати будь-яку нову справу, починати удосконалення чого-небудь значного; «заповзятлива людина», «підприємець» – той, хто здатний «до підприємництва», до великих оборотів, хто сміливий, рішучий, відважний у діях такого роду.
Менеджер – це найманий робітник, який володіє спеціальною професійною підготовкою у галузі менеджменту (теорії і практики керування). Його доходи залежать від якості його праці.
З цих вихідних позицій випливають характерні риси підприємця і менеджера.
1. Стратегічна орієнтація. Менеджер зорієнтований на виконання плану й досягнення ефективності використання тих ресурсів, які є в його розпорядженні, а підприємець – на пошук нових можливостей.
2. Здійснення задуманого. Менеджер приймає рішення й будь-що прагне його виконати, а підприємець – ризикує й може змінювати ідею, яка виявилась нежиттєздатною.
3. Залучення ресурсів. Менеджер залучає ресурси з метою забезпечення, а підприємець – для досягнення поставленої мети.
Тому менеджер зацікавлений у нагромадженні фондів, а підприємець виявляє гнучкість, ризик і використовує оренду, кредит тощо.
4. Організаційна структура. Менеджер застосовує ту організаційну структуру управління, яка склалася і має ієрархічну природу, а підприємець віддає перевагу горизонтальним організаційним структурам, що спираються на неформальні зв'язки.
У теорії управління й на практиці керівників (менеджерів, керуючих) поділяють на лінійних і функціональних. До лінійних менеджерів належать особи, що діють на основі єдиноначальництва, відповідальні за стан і розвиток організації (підприємства) чи її підрозділів (цехів, дільниць, бригад): це директори, начальники цехів, майстри, бригадири. До функціональних менеджерів зараховують працівників, що відповідають за певну сферу в системі керування і очолюють функціональні підрозділи. Тобто, керуючий маркетингом, головний економіст, начальник відділу праці і заробітної плати (рис. 1.5).
Рисунок 1.5 – Управлінські працівники за їх функціональною роллю
в процесі управління
