- •Менеджмент в фармации
- •«Теоретические основы менеджмента»
- •Тесты к теме: «Организация и ее среда. Организация фармацевтической системы как объекта управления. Составляющие успешной деятельности организации»
- •Тесты к теме: «Менеджмент и успешное управление. Управление процессом принятия решений»
- •Тесты к теме: «Организация и мотивация, как функций менеджмента»
- •Тесты к теме: «Контроль в менеджменте»
- •Тесты к теме: «мЕнеджмент и предпринимательство. Формы хозяйствования в условиях рынка”
- •Тесты к теме: «государственная регистрация предпринимательской деятельности»
- •Тесты к теме: «лицензирование предпринимательской деятельности»
- •Тесты к теме: «Основы законодательства о труде»
- •Тесты к теме: «Связующие процессы в управлении. Коммуникации в менеджменте»
- •Тесты к теме: «Документооборот в аптечных предприятиях»
- •Тесты к теме: «Управление трудовыми ресурсами и персоналом организации. Управление конфликтами, стрессами, организационными изменениями»
- •Тесты к теме: «Групповая динамика и руководство. Власть. Лидерство”
- •Тесты к теме: „Социальная ответственность”
- •Тесты к теме: Маркетинг как интеграционная функция менеджмента. Основные положения фармацевтического маркетинга
- •Тесты к теме: «Эволюция развития теории менеджмента»
- •Тесты к теме: «Организация как объект менеджмента»
- •Тесты к теме: «Понятие «Бизнес – план». Порядок его разработки и представления. Структура бизнес-плана»
- •Тесты к теме: «Организация взаимодействий»
- •Тесты к теме: «Аудит аптечных заведений»
- •Тесты к теме: «Банкротство предприятия»
- •Тесты к теме: «Трудовые споры и порядок их рассмотрения»
- •Тесты по теме: «Организация деловых бесед»
- •Тесты по теме: «Автоматизированные системы управления в аптечном предприятии»
- •Тесты по теме: «Группы (коллективы) работников организации»
- •Этика предпринимательства и социальная ответственность (сам)
Тесты по теме: «Организация деловых бесед»
1
3
Для серьезной беседы необходимо составить план ее проведения. Записывая тезисы беседы, мы не:
Оттачиваем формулировки
Продумываем аргументы
Определяем время и место проведения беседы
Определяем состав участников
Подбираем необходимые документы
2
1
Выбирая подходящее место для беседы нужно учитывать то, что оно должно соответствовать следующему условию:
Максимально способствовать целям разговора
Быть просторным
Быть хорошо совещенным
Должно быть оборудовано оргтехникой
Иметь достаточное количество мест для участников беседы
3
2
К задаче первой части делового разговора относится:
Согласование темы разговора
Привлечение внимания
Уточнение регламента
Уточнение повестки дня
Уточнение состава участников
4
2
Чтобы добиться внимания собеседника, деловой разговор необходимо начать с:
С согласования темы разговора
С темы, интересующей собеседника
С обсуждения информации о развитии отрасли
С темы, интересующей Вас
С обсуждения последних новостей
5
1
Одним из приемов создания атмосферы взаимного расположения в ходе делового разговора является:
Пунктуальность инициатора беседы
Вежливость инициатора беседы
Опрятный внешний вид инициатора беседы
Юмор инициатора беседы
Позитивный настрой инициатора беседы
6
3
Наиболее убедительным средством убеждения в ходе делового разговора является:
Красноречие.
Жесты
Цепочка логически выверенных вопросов
Тон
Аргумент
7
1
Наилучший результат деловой беседы – это:
Исполнение собеседником задания по окончании беседы
Исполнение собеседником задания по мере возможности
Исполнение собеседником задания к запланированному сроку
Исполнение собеседником задания к началу отчетного периода
Исполнение собеседником задания на следующий день
8
2
Особенно тщательной подготовки требуют беседы, целью которых является:
Получение инвестиций
Изменение мнения Вашего собеседника
Выработка совместных решений
Критика подчиненных
Доведение задания до подчиненного
9
5
Что не относится к советам, оберегающим от часто встречающихся ошибок в ходе делового разговора:
Не тяните время
Не спешите
Не смотрите на собеседника свысока
Не горячитесь
Не распыляйтесь
10
1
Какой фактор привести к отрицательному результату деловой беседы:
Непродуманная тактика беседы.
Тема беседы.
Затянутость беседы.
Слабые аргументы, используемые в ходе беседы.
Агрессивно настроенный собеседник.
11
3
Что не относится к деловой беседе:
Прием на работу
Получение задания
Обсуждение приказа МЗ Украины сотрудниками
Отчет о проделанной работе
Критика за упущение
12
2
Для управляемости беседы следует стремиться к:
Отсутствию шума в помещении, где проводится беседа
К минимальному числу участников беседы
К максимальному числу участников беседы
К максимальной освещенности помещения, где проводится беседа
К максимальному использованию фактов
13
3
Нежелательно начинать деловую беседу:
Рано утром
Поздно вечером
Накануне фиксированных дел
Перед обеденным перерывом
После обеденного перерыва
14
3
При полуофициальном общении Вы располагаетесь:
На своем обычном месте
В кабинете начальника
Напротив посетителя за приставным столом
Напротив посетителя за рабочим столом
В холле, в кресле
15
2
Какой из перечисленных вариантов ответов соответствует закрытому вопросу:
«Мне известно, что…»
«Не знаю»
«У меня есть следующее предложение…»
«Я могу объяснить это следующим…»
«Мое мн6ение следующее»
16
1
Человек лучше запоминает:
То, что услышал в начале беседы
То, что услышал в середине беседы
То, что услышал в конце беседы
Убедительные факты
Убедительные аргументы
17
1
Перед критикой провинившегося подчиненного, согласно правил проведения разговора, руководителю желательно:
Похвалить подчиненного за ранее достигнутые успехи
Запугать подчиненного
Поговорить с подчиненным на отвлеченные темы
Рассказать о достижениях организации
Напомнить о стратегических планах организации
18
1
В ходе деловой беседы быстро теряется информация:
Полученная по телефону
Полученная в ходе беседы с глазу на глаз
Продемонстрированная на компьютере
Продемонстрированная на слайдах
Полученная на совещании
19
3
Человек лучше делает то, что:
Слышал в начале беседы
Слышал в середине беседы
Слышал в конце беседы
Аргументировано в ходе беседы
Подтверждено фактами в ходе беседы
20
2
Из двух беседующих людей психологическое преимущество имеет тот, кто:
Много говорит
Задает вопросы
Предоставляет аргументы в ходе беседы
Предоставляет факты в ходе беседы
Чувствует себя уверенным
