- •Раздел 3 «Сестринский уход в педиатрии»
- •Раздел 1 «Здоровый ребенок».
- •Кормление ребенка из бутылочки 21
- •Пояснительная записка
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Измерение окружности головы»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Измерение окружности грудной клетки»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Измерение массы тела ребенка в возрасте до 2-х лет»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Введение капель в глаза»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Пеленание»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Обработка пупочной ранки»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Утренний туалет новорожденного ребенка»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Применение грелок для согревания новорожденного»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Кормление ребенка 9 месяцев из бутылочки»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Контрольное кормление»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Проведение искусственного дыхания ребенку до года»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Проведение непрямого массажа сердца детям различного возраста»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Исследование пульса у детей разного возраста»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Определение типа и частоты дыхания»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Кормление новорожденного ребенка через зонд»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Физическое охлаждение с помощью пузыря со льдом»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Разведение антибиотиков и ведение необходимой дозы ребенку»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Промывание желудка»
- •Кал на микрофлору. (методика исследования кишечной флоры в 1 г фекалий)
- •Кишечная флора в 1 г кала
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Постановка очистительной клизмы ребенку»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Постановка газоотводной трубки»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Капли в нос (сосудосуживающие)»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Закапывание капель в уши»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Взятие мазка из зева и носа на bl».
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Постановка компресса на область гортани с димексидом»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Ингаляции лекарственных средств через рот» (обучение)
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Измерение артериального давления у детей разных возрастов»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Сбор мочи на общий анализ мочи»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Сбор мочи на пробу Реберга»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Сбор мочи пробы на оксалурию»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Бактериологическое исследование мочи»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Сбор мочи по Зимницкому у детей»
- •Оценка пробы Зимницкого Относительная плотность мочи
- •Контрационная способность почек
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Сбор мочи по Нечипоренко»
- •Нормальные показатели пробы:
- •Правила обработки рта при молочнице
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Соскоб на энтеробиоз»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Сбор кала на копроскопию»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Забор кала на яйца глистов»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Исследование кала на простейшие» (лямблиоз)
- •Алгоритм обучение пациента сбору кала на скрытую кровь
- •Алгоритм выполнения манипуляции
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Взятие материала на коклюш» (ребенку 4 лет)
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Проведение вакцинации кори»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Введение акдс-вакцины»
- •Алгоритм выполнения манипуляции «Проведение вакцинации краснухи»
Алгоритм выполнения манипуляции «Промывание желудка»
Цель: удалить из желудка токсические вещества.
Оснащение: желудочный зонд; резиновый фартук (2 шт.); емкость с раствором
для промывания (22-24о) в количестве 1л. на год жизни; таз для
промывных вод, лоток для оснащения; лоток для отработанного
материала; марлевые салфетки;
шпатель; стерильная емкость для промывных вод; бланк-
направление; емкость с дезраствором; ветошь; резиновые перчатки.
Обязательное условие: раствор для промывания не должен быть теплым, (будет
всасываться) и не должен быть холодным (может вызвать спазм
желудка).
Этапы |
Обоснование |
Подготовка к манипуляции: |
|
1.Объяснить ребенку (родственникам) Цель и ход проведения процедуры. |
Соблюдение права на информацию Формирование мотивации к сотрудничеству. |
2.Подготовить необходимое оснащение. |
Обеспечение четкости выполнения процедуры. |
3.Надеть фартук.
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки. |
Обеспечение инфекционной безопасности. Защита одежды от загрязнения и промокания. |
4.Усадить и зафиксировать ребенка на руках у помощника: а) ноги помощник охватывает своими ногами; б) руки фиксирует одной рукой; в) голову – другой рукой, положив ладонь на лоб ребенку. Примечание: ребенка младшего возраста можно завернуть в пеленку или простыню для лучшей фиксации. |
Обязательное условие, позволяющее выполнить процедуру у ребенка. |
5.Надеть на ребенка фартук поверх руки фиксирующего. |
Обеспечение инфекционной безопасности. |
6.Поставить таз для промывных вод у ног ребенка. |
Защита одежды от загрязнения и промокания. Предупреждение загрязнения окружающей среды. |
Этапы |
Обоснование |
Выполнение манипуляции: |
|
7.Измерить зондом расстояние до желудка (от мочи уха до кончика носа и до конца мечевидного отростка). |
Соблюдение условия для попадания зонда в желудок. |
8.Смочить «слепой» конец зонда в вазелиновом масле. |
Облегчение проведения зонда в желудок. |
9.Открыть рот ребенку с помощью шпателя (если сам на открывает). При необходимости использовать роторасширитель и языкодержатель. Примечание: для открывания рта взять шпатель как писчее перо, ввести его в ротовую полость, повернуть ребром и провести по боковой поверхности десен до места окончания зубов, после чего перевернуть его плашмя и резко нажать на корень языка. |
Условие, позволяющее ввести зонд в желудок и провести процедуру. |
10.Ввести зонд по средней линии языка до метки и указательным пальцем правой руки завести зонд за зубы. Примечание: если во время введения зонда ребенок начал задыхаться, кашлять – немедленно извлечь зонд. |
Профилактика рвоты.
Признаки попадания зонда в дыхательные пути. |
10.Присоединить к зонду воронку или шприц Жане без поршня. |
Создание условия для введения жидкости в зонд. |
11.Опустить воронку ниже уровня желудка (чуть наклонив ее) и слить содержимое желудка в емкость. Далее держа воронку на уровне желудка ребенка налить в нее воду для промывания. |
Убедиться, что зонд находится в желудке.
Вода не уходит в желудок по системе сообщающихся сосудов. |
12.Медленно поднимая воронку вверх, следить за поступлением из нее жид- кости в желудок (вода должна опуститься до устья воронки). Быстро, но плавно опустить воронку ниже исходного уровня, проконтролировать количество выделенной жидкости и вылить содержимое желудка в таз. |
Промывание желудка происходит по закону сообщающихся сосудов. |
13.Повторить промывание до получении «чистой воды». а) количество воды, необходимое для промывания желудка: |
Достижение эффективности процедуры. |
Этапы |
Обоснование |
||||
Выполнение манипуляции: |
|||||
|
|
||||
б) при промывании желудка необходимо следить, чтобы количество введенной и выделенной жидкости были примерно равными. |
|
||||
14.Отсоединить воронку и быстрым движением удалить зонд через салфетку. |
Предупреждение рвоты. Обеспечение инфекционной безопасности. |
||||
Завершение манипуляции: |
|||||
15.Прополоскать рот ребенку. |
Обеспечение гигиенического комфорта. |
||||
16.Передать ребенка маме или положить в кроватку. |
Обеспечение комфортных условий. |
||||
17.Собрать желудочное содержимое для исследования в стерильную емкость. Отправить в лабораторию в сопровождении направления. |
Выявление причины отравления. |
||||
18.Весь инструментарий, фартуки подвергнуть дезинфекции. Снять перчатки, вымыть и осушить руки. |
Обеспечение инфекционной безопасности. |
||||
