- •Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования
- •Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования
- •I. Цели и задачи курса
- •Общие цели и задачи дисциплины
- •1. Рекомедации по организации самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Введение в управление общественными отношениями
- •Тема 2. Связи с общественностью как система деятельности
- •Тема 3. История формирования связей с общественностью
- •Тема 4. Правовые и этические основы деятельности связей с общественностью.
- •Тема 1. Информационное общество и связи с общественностью
- •Тема 2. Информационная политика государства
- •Вопросы для размышления и обсуждения
- •Тема 1. Коммуникация и pr в системе коммуникаций
- •Вопросы для размышления и обсуждения
- •Тема 2. Интегрированные коммуникации
- •Вопросы для размышления и обсуждения
- •Тема 3. Связи с общественностью как разновидность коммуникации
- •Тема 4. Средства массовой информации и коммуникации
- •Модуль 4. Связи с общественностью в различных сферах жизнедеятельности общества
- •Тема 1. Общественное мнение как структурный элемент связей с общественностью
- •Тема 2. Связи с общественностью и организация информации в государственном управлении
- •Вопросы для размышления и обсуждения
- •Тема 3. Связи с общественностью в бизнес-сфере
- •Вопросы для размышления и обсуждения
- •Тема 5. Политические и избирательные pr-технологии
- •Вопросы для размышления и обсуждения
- •Тема 6. Социальные pr- технологии
- •Тема 7. Pr в конфликте и кризисе
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для размышления и обсуждения
- •Тема 8. Pr и формирование имиджа лидера и организации
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для размышления и обсуждения
- •3. Планы семинарских занятий для студентов очной формы обучения Модуль 1.Теория и история связей с общественностью
- •Тема 1. Введение в управление общественными отношениями
- •План семинарского занятия
- •Вопросы для самопроверки и контроля
- •Вопросы для размышления и обсуждения
- •Модуль 2. Информационные процессы в обществе и управлении
- •Тема 1. Информационное общество и pr План семинарского занятия
- •Вопросы для самопроверки и контроля
- •Вопросы для размышления и обсуждения
- •Тема 2. Информационная политика государства План семинарского занятия
- •Вопросы для самопроверки и контроля
- •Вопросы для размышления и обсуждения
- •Тема 1. Коммуникации, коммуникационный процесс
- •Тема 2. Интегрированные коммуникации
- •Вопросы для размышления и обсуждения
- •Тема 3. Особенности pr как разновидности коммуникаций
- •Тема 4. Средства массовой информации и коммуникации
- •Вопросы для размышления и обсуждения
- •Модуль 4. Связи с общественностью в различных сферах жизнедеятельности общества
- •Тема 1. Общественное мнение как структурный элемент pr План семинарского занятия
- •Вопросы для самопроверки и контроля
- •Вопросы для размышления и обсуждения
- •Тема 2. Связи с общественностью и организация информации в государственном управлении План семинарского занятия
- •Вопросы для самопроверки и контроля
- •Вопросы для размышления и обсуждения
- •Тема 3. Pr в бизнесе План семинарского занятия
- •Вопросы для самопроверки и контроля
- •Вопросы для размышления и обсуждения
- •Тема 4. Pr в конфликте и кризисе План семинарского занятия
- •Вопросы для самопроверки и контроля
- •Вопросы для размышления и обсуждения
- •Тема 5. Политические и избирательные pr-технологии План семинарского занятия
- •Вопросы для самопроверки и контроля
- •Вопросы для размышления и обсуждения
- •Тема 6. Pr и имидж План семинарского занятия
- •Вопросы для самопроверки и контроля
- •Вопросы для размышления и обсуждения
- •4. План семинарского занятия для студентов заочной формы обучения
- •Вопросы для самопроверки и контроля
- •Вопросы для размышления и обсуждения
- •5. Варианты тестовых заданий для контроля знаний студентов
- •Темы докладов
- •Темы рефератов
- •Темы рефератов
- •6. Вопросы для подготовки к экзамену
- •7. Список литературы Основной
- •Дополнительный
Тема 4. Средства массовой информации и коммуникации
План
Понятие «средства массовой информации и массовой коммуникации».
Функции, способы и средства массовой информации и массовой коммуникации.
Мировой опыт развития телекоммуникационного рынка.
Краткое содержание
Российская инфраструктура связей с общественностью, массового информирования включает традиционные электронные и печатные средства массовой информации (СМИ), информационные агентства и разнообразные сайты глобальной сети Интернет. Среди них доминирующая роль принадлежит традиционным средствам массовой информации и коммуникации (СМИ и МК).
Под средствами массовой информации понимается периодическое печатное издание, радио-, теле-, видеопрограмма, кинохроникальная программа, иная форма периодического распространения массовой информации.
Функциями средств массовой информации являются:
- информационная;
- пропагандистская;
- функция социального управления;
- организаторская;
- развлекательная (креативная);
- просветительская;
- образовательная;
- интегративная.
Субъект управления не только информирует граждан о целях и ценностях своей управленческой политики, но и моделирует отношения с социальной средой, касающейся формирования образа социальной жизни, стереотипов поведения.
При наличии специфических свойств печать, радио и телевидение имеют общее – это способность донести до массовой аудитории более или менее оперативно словесно-понятийную и эмоционально-образную информацию.
В последнее десятилетние к этим видам СМИ присоединяется и активно развивается четвертый тип каналов информации и коммуникации – всемирная компьютерная сеть, в которой значительное место (наряду со специальной) занимает массовая информация.
Государственное вмешательство в сферу телекоммуникаций должно быть ориентировано на:
- совершенствование телекоммуникационной инфраструктуры;
- повышение эффективности телекоммуникационного сектора;
- обеспечение высокого качества услуг;
- защиту общественных интересов, верховенства права и принципа эффективного управления.
Государственное регулирование телекоммуникационного сектора должно основываться на прозрачной и последовательной телекоммуникационной политике, недопущении дискриминации отдельных операторов или пользователей, на соблюдении всеми сторонами законодательства и т.д.
В современных условиях государство продолжает управлять стратегическими направлениями развития отрасли связи, но уже с помощью косвенных методов воздействия.
К причинам существования разного типа телекоммуникационного рынка в США и Европе следует отнести: различия традиционной роли и влияния государства на экономику; меры по защите рынка и общественных интересов.
В России созданы важнейшие регулирующие факторы государственного воздействия на развитие телекоммуникационных систем и сетей связи и технологий.
Ключевые понятия
средствами массовой информации, функции средств массовой информации, креативность, телекоммуникационный сектор.
Контрольные вопросы и задания
Раскройте понятие «средства массовой информации и массовой коммуникации»
Каковы функции СМИ и МК?
Чем обусловлен количественный рост СМИ и МК в мире и в России?
Перечислите способы и средства СМИ и МК.
Каковы причины развития разных типов телекоммуникационных рынков в современном мире?
Охарактеризуйте основные телекоммуникационные модели (США, Западная Европа, Россия).
Вопросы для размышления и обсуждения
Каково Ваше мнение по поводу высказывания, что современные СМИ вытесняют книгу, не заменяя её?
В чём особенность Интернета как системы информации и коммуникации?
Может ли наблюдаться падение рейтинга, тиражей при росте сенсационности программ ТВ, печатных изданий. Почему?
Кто выполняет функцию «массовизации» общественного сознания? Ваше отношение к этому процессу?
Чем обусловлены различия телекоммуникационных моделей США, Германии, Франции, России?
Основная литература
Емельянов С.М. Теория и практика связей с общественностью [Текст] Вводный курс / С.М. Емельянов. - СПб: Питер, 2005. – 240 с.
Кузнецов В.Ф. Связи с общественностью: Теория и технологии [Текст]: учебник для студентов вузов / В.Ф. Кузнецов. – М.: Аспект Пресс, 2006. – 300 с.
Русаков А.Ю. Связи с общественностью в органах государственной власти [Текст]: учебное пособие / А.Ю. Русаков. - СПб.: Изд-во Михайлова В.А. 2006. – 224 с.
Управление общественными отношениями [Текст]: учебник / под ред. Комаровского В.С. – М.: Изд-во РАГС, 2005. – 400 с.
Дополнительная литература
1 Кардаш А. Взаимодействие власти и СМИ в Липецкой области [Текст] / А.Кардаш. – Общество и СМИ: поиск формулы доверия: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 90 – летию «Липецкой газеты». – Елец: Елецкий государственный университет им. И.А.Бунина, 2008. – С. 4 -6.
Мещерякова Л.И. Совершенствование форм взаимодействия органов власти Липецкой области с местными телеканалами [Текст] / Л.И. Мещерякова. – Общество и СМИ: поиск формулы доверия: Материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 90 – летию «Липецкой газеты». – Елец: Елецкий государственный университет им. И.А.Бунина, 2008. – С. 49 -51.
