Тема 4. Средства массовой информации и коммуникации

План семинарского занятия

1. Понятие средств массовой информации (СМИ) и массовой коммуникации (МК). Функции СМИ и МК.

2. Способы и средства СМИ и МК.

3. Мировой опыт развития телекоммуникационного рынка.

Вопросы для самоконтроля и проверки

1. Раскройте понятие «средства массовой информации и массовой коммуникации»

2. Каковы функции СМИ и МК?

3. Чем обусловлен количественный рост СМИ и МК в мире и в России?

4. Перечислите способы и средства СМИ и МК.

5. Каковы причины развития разных типов телекоммуникационных рынков в современном мире?

6. Охарактеризуйте основные телекоммуникационные модели (США, Западная Европа, Россия).

Вопросы для размышления и обсуждения

1. Каково Ваше мнение по поводу высказывания, что современные СМИ вытесняют книгу, не заменяя её?

2. В чём особенность Интернета как системы информации и коммуникации?

3. Может ли наблюдаться падение рейтинга, тиражей при росте сенсационности программ ТВ, печатных изданий. Почему?

4. Кто выполняет функцию «массовизации» общественного сознания? Ваше отношение к этому процессу?

5. Чем обусловлены различия телекоммуникационных моделей США, Германии, Франции, России?

Модуль 4. Связи с общественностью в различных сферах жизнедеятельности общества

Тема 1. Общественное мнение как структурный элемент pr План семинарского занятия

1. Основные понятия: мнение, общественность, общественное мнение.

2. Классификация групп общественности.

3. Способы, технологии формирования общественного мнения.

4. Основные черты общественного мнения. Анализ общественного мнения.

5. Общественное мнение и PR-деятельность по его формированию.

6. Влияние общественного мнения на политические институты страны. Изучение общественного мнения.

Вопросы для самопроверки и контроля

1. Почему такие категории, как мнение, общественное мнение, общественность многозначны? Каковы их признаки?

2. Каковы подходы к классификации групп общественности?

3. Охарактеризуйте целевые, приоритетные группы общественности.

4. Каковы способы и технологии формирования общественного мнения?

5. Какие подходы должны быть положены в основу PR-деятельности?

6. Каковы задачи PR в формировании и анализе общественного мнения?

7. Каковы методы и технологии изучения общественного мнения?

8. Что такое фокус-группа?

Вопросы для размышления и обсуждения

1. Как соотносятся ценностно-регулятивный и практически-действенный характер общественного мнения?

2. Какие способы и технологии PR могут быть использованы в условиях снижения эффективности общественного мнения?

3. Что общего и особенного в отношении общественного мнения к общественности и к органам власти?

4. В какой мере и как органы власти должны учитывать общественное мнение и интересы общественности при разработке целевых программ?

Тема 2. Связи с общественностью и организация информации в государственном управлении План семинарского занятия

1. Государственное управление как система информационного воздействия на общество. Особенности связей с общественностью в демократическом государстве.

2. Характеристика политических сетей в сфере публичных потребностей и интересов.

3. Государственные и негосударственные PR: общее и особенное. Сущность и особенности связей с общественностью в системе государственного управления.

4. Организация информации в системе государственного управления: аутентичность, упорядоченность, законность, формализация, контроль.

5. Планирование и организация PR-деятельности.

6. Разработка концепции, программы связей с общественностью. Формы взаимодействия с общественностью.