Учитель глазами ученика

1. Качества учителя: излагает материал ясно, доступно разъясняет сложные вопросы; умеет вызвать интерес к уроку, предмету; умеет снять напряжение, усталость класса; умеет создать на уроке условия для психологического комфорта; проявляет терпимость к тем ,кому нужно повторить, многократно объяснить, оказать помощь; уважительно относится к учащимся; требователен; справедлив; располагает к себе высокой эрудицией, манерой поведения, внешним видом.

Оценки учащиеся выставляют так: если качества учителя (например, такое, как «уважительное отношение к учащимся») «проявляется всегда», то учитель получает 5 баллов; «прявляется очень часто»-4; «редко»-3; «очень редко» -2; «отсутствует»-].; «не знаю», не могу сказать»-0.

2. Отношения учащихся к отдельным предметам.

а) Как вы относитесь к предмету?

Варианты ответов и баллы:

• очень нравится -2

• нравится -1

• безразлично - 0

• не нравится -1

• очень не нравится -2

б) В чём выражается ваш интерес?

• Варианты ответов и баллы:

• нравится слушать учителя -1

• читаю дополнительную литературу -2

• занимаюсь в кружке -3

3. Как вы готовитесь к уроку?

• Варианты ответов и баллы:

• регулярно к каждому уроку -1

• только тогда, когда чувствую, что учитель спросит -2

• выполняю только то, что считаю важным -3

3. Как вы оцениваете свои результаты?

• Варианты ответов и баллы:

• доволен, когда получаю высокую оценку -1

• доволен, что разобрался в материале -2

• доволен, что всё получается и хочу узнать побольше - 3

3. Я не могу учиться лучше, так как:

• не могу заставить себя работать -1

• мне трудно, не всё понимаю -2

• не успеваю работать вместе с другими -3

• у меня есть более интересные дела -4

Анкета для старшеклассников

Подчеркните подходящий для вас ответ:

 1. С каким чувством Вы идете в школу? - Чаще с хорошим. Затрудняюсь ответить.

2. Как Вам дается учение в школе? - Учусь хорошо, дается легко; Учусь хорошо, дается нелегко; учусь неважно, хотя дается легко; учусь неважно, дается трудно.

Выберете наиболее близкую цель обучения.

3. Для чего Вы посещаете школу? - Получить знания в области будущей специальности; для поступления в ВУЗ; пока думаю, как закончить школу; затрудняюсь ответить.

4. Что Вам нравится и не нравится в проведении учебных занятий?

Что нравится	Что не нравится
разнообразие	однообразие занятий
требуют смекалки, учат размышлять	не заставляют думать
справедливая оценка знаний	несправедливая оценка знаний
много самостоятельной работы	много дает сам учитель
получение новых знаний	отсутствие новой информации
интересное проведение занятий	неинтересно, скучно
внимание учителя	формальное отношение учителя
четкая организация занятий	плохая организация занятий
споры, дискуссии	заучивание, натаскивание
хорошее обеспечение учебниками, литературой	плохое обеспечение учебниками, литературой
хорошие учебные кабинеты, ИКТ	недостаточная учебно-материальная база
хорошие санитарно-гигиенические условия	плохие санитарно-гигиенические условия
удобное расписание	неудобное расписание
ответственность, доверие, уважение со стороны учителя	скрытость, неприязнь учителя

 

5. Нравится ли Вам учиться в вашей школе? - Да; да, но не во всем; не нравится; затрудняюсь ответить.

6. Большая ли у Вас нагрузка? - Да; не очень; незначительная.

7. Могли бы Вы выдержать большую нагрузку? - Да; вероятно да; затрудняюсь ответить.

8. Сколько времени у Вас уходит на подготовку домашних занятий? -1-3 часа; 3 - 4 часа; 4 - 5часов; свыше 5 часов.

9. Кроме занятий в школе, занимались ли Вы в дополнительных формах? - Не занимаюсь; посещаю кружок,   секцию;   работаю   в   платных   курсах,   в спецшколе, с родителями, в других формах (каких?).

10. Вы уже определили ВУЗ, в который будете поступать? - Да; нет; не буду поступать.

11. На какую подготовку нацеливает Вас школа? - На хорошую по всем предметам; на хорошую по основным и на неплохую по другим предметам; на хорошую только по     основным  предметам; затрудняюсь ответить.

12. Насколько Вы удовлетворены своими отношениями с окружащими людьми (табл.13).

13. Беспокоят  ли Вас какие-то негативные проявления в отношениях среди учащихся Вашей школы? - Безразличие, сквернословие, грубость, зазнайство,   клевета,   выпивки,   курение,  обман, сексуальное легкомыслие, что еще?

 

	удовлетворен	частично	не удовлетворен	никаких отношений
с одноклассниками
с другими школьниками
со знакомыми
с учителями
в семье

 

14. Чувствуете ли Вы себя усталым после окончания учебных занятий? - Постоянно; иногда; никогда.

15. Ваше состояние здоровья? - Здоров; здоровье удовлетворительное; не могу похвалиться; плохое.

16. Соблюдаете ли Вы режим дня? - Да; иногда; никогда.

17. Сколько ежедневно Вы спите? - до 6 часов; 6 - 7 часов; 7 - 8 часов; 8 - 9 часов; более 9 часов.

18. Сколько времени уходит на занятия физкультурой в неделю? - 1-2 часов; 2 - 3 часов; 3 – 5 часов; 5 - 8 часов; 8-12 часов.

19. Сколько дней Вы  не ходили в школу по болезни в последнее полугодие? - Не более 15 дней; 10 дней; 6 дней; 3 дня.