- •Міністерство освіти і науки України
- •Вищий навчальний комунальний заклад
- •Пакет комплексНих контрольних роБіТ
- •Одеса – 2014 Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
- •Міністерство освіти і науки України
Міністерство освіти і науки України
Департамент освіти і науки Одеської обласної державної адміністрації
ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
“ОДЕСЬКЕ ПЕДАГОГІЧНЕ УЧИЛИЩЕ ”
КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА
з навчальної дисципліни Психологія (загальна, вікова, педагогічна)
для студентів спеціальності 5.01010201 Початкова освіта
Студент________________________________________________________
(прізвище, ім’я та по батькові)
курс _______, група________
Початок роботи _____ год. _____ хв.
Завершення роботи _____ год. _____ хв.
Контрольне завдання № 28
1. Проаналізуйте поняття про сприймання, визначте види сприймання.
2. Дайте характеристику соціальної ситуації розвитку в юнацькому віці.
3. Проаналізуйте поняття віку та визначте критерії вікової періодизації.
Міністерство освіти і науки України
Департамент освіти і науки Одеської обласної державної адміністрації
ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
“ОДЕСЬКЕ ПЕДАГОГІЧНЕ УЧИЛИЩЕ ”
КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА
з навчальної дисципліни Психологія (загальна, вікова, педагогічна)
для студентів спеціальності 5.01010201 Початкова освіта
Студент________________________________________________________
(прізвище, ім’я та по батькові)
курс _______, група________
Початок роботи _____ год. _____ хв.
Завершення роботи _____ год. _____ хв.
Контрольне завдання № 29
1. Проаналізуйте класифікацію та визначте сутність кожного з видів пам’яті.
2. Визначте особливості навчальної діяльності в юнацькому віці та потребу у професійному самовизначенні та виборі життєвого шляху.
3. Проаналізуйте сутність процесів мислення (аналіз, синтез, класифікація).
Міністерство освіти і науки України
Департамент освіти і науки Одеської обласної державної адміністрації
ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
“ОДЕСЬКЕ ПЕДАГОГІЧНЕ УЧИЛИЩЕ ”
КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА
з навчальної дисципліни Психологія (загальна, вікова, педагогічна)
для студентів спеціальності 5.01010201 Початкова освіта
Студент________________________________________________________
(прізвище, ім’я та по батькові)
курс _______, група________
Початок роботи _____ год. _____ хв.
Завершення роботи _____ год. _____ хв.
Контрольне завдання № 30
1. Проаналізуйте сутність зв'язку вікової психології з іншими науками.
2. Визначте особливості взаємовідносин підлітка з колективом одноліток.
3. Проаналізуйте поняття «характер» та сутність його видів.
Міністерство освіти і науки України
Департамент освіти і науки Одеської обласної державної адміністрації
ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
“ОДЕСЬКЕ ПЕДАГОГІЧНЕ УЧИЛИЩЕ ”
КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА
з навчальної дисципліни Психологія (загальна, вікова, педагогічна)
для студентів спеціальності 5.01010201 Початкова освіта
Студент________________________________________________________
(прізвище, ім’я та по батькові)
курс _______, група________
Початок роботи _____ год. _____ хв.
Завершення роботи _____ год. _____ хв.
Контрольне завдання № 31
1. Проаналізуйте особливості навчання і розвитку шестирічних дітей.
2. Визначте структуру педагогічних здібностей та їх особливості.
3. Проаналізуйте особливості кризи 17 років.
