Семинарское занятие № 4. Тема: Средневековая философия и философия эпохи Возрождения (2 часа).

Цель: сформировать систему знаний о философской системе средневековья и Возрождения.

Знать теоцентрическую основу философских систем.

Уметь ориентироваться в основных философских концепциях Средневековья и Возрождения.

Владеть основными знаниями о творчестве мыслителей данных эпох.

Вопросы для самоподготовки:

1. Теоцентризм средневековой философии. Патристика: учение Августина Блаженного о Боге, о соотношении добра и зла, веры и разума.

2. Схоластика. Полемика реализма и номинализма. Метафизика Фомы Аквинского. Человек и общество в философии Фомы Аквинского.

3. Гуманистический и антропологический характер культуры Возрождения. Гуманизм Лоренцо Валы и Дж. Пико дела Мирандолы.

4. Социально-философские идеи гуманистов XVI века (Н. Макиавелли, Э. Роттердамский, М. Монтень, Т. Кампанелла).

5. Пантеистическая философия и диалектика Н. Кузанского. Натурфилософия и пантеизм Дж. Бруно: учение о бесконечности.

Основные понятия темы:

Догмат, исихазм, креационизм, номинализм, патристика, провиденциализм, сакральный, супранатурализм, схоластика, теология, теоцентризм, эсхатология.

Литература к теме:

1. Клопстон Ф. История философии. Средние века. М., 2003.

2. Соколов В.В. Европейская философия 15-17 веков. М., 1984.

3. Соколов В.С. Средневековая философия. М., 2001.

4. Хрестоматия по западной философии: Античность. Средние века. Возрождение. М., 2003.

5. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. М., 1981.

Темы докладов:

1. Религиозные основы средневековой философии.

2. «Исповедь» Августина Блаженного.

3. Понимания бытия в средневековой философии.

4. Леонардо да Винчи как анатом.

5. Гуманистическая парадигма формирования философии эпохи Возрождения.

Вопросы для самоконтроля:

1. Каковы особенности средневековой философии?

2. Из каких двух традиций складывалась средневековая философия?

3. Что такое реализм и номинализм?

4. В чем заключается содержание жизни человека с точки зрения Августина Блаженного?

5. Как соотносятся настоящее, прошедшее и будущее время в философии Августина?

6. Что означают понятия «свобода воли», «предопределение» и «благодать», как они соотносятся между собой?

7. Чем отличалась философия от теологии с точки зрения Фомы Аквинского?

8. В чем заключается концепция универсалий?

9. Чем характеризуется философия эпохи Возрождения?

10. Кто относится к натурфилософам эпохи Возрождения и каково содержание их учений?

11. Кто разрабатывал гелиоцентризм и учение о бесконечности Вселенной в эпоху Возрождения?

12. В чем состоит пантеизм Николая Кузанского?

13. Каковы социально-политические взгляды Николо Макиавелли?

14. Какими качествами, по мнению Макиавелли, должен обладать правитель?

Семинарское занятие № 5. Тема: Философия Нового времени и Просвещения (2 часа).

Цель: познакомить студентов с философскими концепциями Нового времени и Просвещения.

Знать: основы научных методов философов данных эпох.

Уметь: ориентироваться в философских и социально-политических взглядах мыслителей эпохи Нового времени и Просвещения.

Владеть: знаниями об историческом, культурном и политическом генезисе философии данных эпох.