4. План проведения практических занятий

1. По заданным исходным данным произвести оценку технического состояния и эффективности использования основных средств и трудовых ресурсов.

2. Работа с факторной моделью фондоотдачи и производительности труда. Использование метода цепных подстановок. Использование логарифмического метода.

3. Изучение структуры финансовой отчётности. Изучение основных хозяйственных операций в деятельности предприятия

4. Отображение хозяйственных операций в финансовой отчётности. Выполнение контроля корректности финансовой отчётности.

5. Составление аналитических форм для анализа баланса.

6. Расчёт основных показателей финансовой устойчивости и ликвидности. Расчёт основных показателей оборачиваемости и анализ производства.

7. Анализ рентабельности и финансового рычага.

8. Подготовка данных к выполнению контрольного задания по по анализу финансовой отчётности..

9. Выполнение контрольного задания для 2-го периода деятельности

10. Выполнение контрольного задания для 3-го периода деятельности

11. Защита контрольного задания по анализу финансовой отчётности

12. Вычисление потоков платежей. Расчёт аннуитетных платежей.

13. Подготовка данных для выполнения контрольного задания по экономическому анализу инвестиций.

14. Формирование бюджетов для инвестиционного анализа

15. Анализ эффективности инвестиционного проекта для различных схем погашения кредита

16. Защита контрольного задания по экономическому анализу инвестиций

17. Защита контрольного задания по экономическому анализу инвестиций

5. Методические указания по выполнению заданий для СРС

Задания для самостоятельной работы студентов предусмотрены учебным планом подготовки специалистов с высшим образованием по специальностям «Финансы и кредит» и являются неотъемлемой составной частью учебного процесса.

Цель заданий для самостоятельной работы — закрепить и расширить знания, умения и навыки, приобретенные в результате изучения дисциплины «Экономический анализ»; уметь использовать полученные знания в практической работе; получить первичные навыки профессиональной деятельности по подготовке заключений, выполнению аналитических расчетов и других видов работ, являющихся частью будущей специальности студентов.

Задания для самостоятельной работы выполняются студентами в письменном виде, во внеаудиторное время. Это может быть контрольная работа, курсовая работа, реферат, тестовое или аналитическое задание, задание по изучению конкретных правовых документов, составление аналитических записок, самостоятельное оформление глоссария по тем или иным темам.

Работа должна носить творческий характер, при ее оценке преподаватель в первую очередь оценивает обоснованность и оригинальность выводов. В письменной работе по теме задания студент должен полно и всесторонне рассмотреть все аспекты темы, четко сформулировать и аргументировать свою позицию по исследуемым вопросам.

Выбор конкретного задания для самостоятельной работы каждому студенту осуществляет преподаватель, ведущий семинарские занятия, в соответствии с перечнем, указанным в учебно-методическом комплексе.

Для выполнения заданий необходимо изучить список нормативно-правовых актов и экономической литературы, рекомендуемый по каждой теме учебной дисциплины. Далее необходимо составить четкий план работы, который бы достаточно полно раскрывал поставленную тему. Следует в соответствие с планом подбирать материалы, статистическую информацию, литературу для каждого параграфа темы.

Первоначально необходимо подготовить теоретическое обоснование вопроса, выяснить, кто из известных российских и зарубежных экономистов исследовал данную тему и к каким выводам пришел. Необходимо понять, не устарели ли данные теоретические подходы с учетом изменившихся реалий.

После изучения абстрактно-теоретических подходов можно переходить к существу вопроса и на основе конкретной статистической и финансово-экономической информации раскрывать пункты плана самостоятельной работы.

Текст выполненной самостоятельной работы должен содержать заголовки, ссылки на нормативные правовые акты, цитируемые источники и источники фактических данных, а также список использованной литературы. Работа представляется в сроки, установленные преподавателем, ведущим семинарские занятия, в напечатанном виде; оформленная в соответствии с требованиями, предъявляемыми к курсовым работам.

При необходимости в процессе работы над заданием студент может получить индивидуальную консультацию у преподавателя.

Выполненное задание проверяется преподавателем, ведущим семинарские занятия, и оценивается по пятибалльной системе или в форме зачета.

Результаты выполнения задания для самостоятельной работы учитываются при определении баллов текущей успеваемости.