Тема 10. Денежно-кредитная политика

8. 1. Денежно-кредитная (монетарная) политика и ее виды.

   2. Инструменты денежно-кредитной политики. Жесткая и гибкая монетарная политика.

   3. Кейнсианский и монетаристский подход к денежно-кредитному регулированию.

Тема 11. Макроэкономическое равновесие на рынках благ, денег и капитала

8. 1. Взаимосвязь рынка благ и денежного рынка Модель IS – LM: основные переменные и уравнения.

   2. Анализ эффективности бюджетно-налоговой и денежно-кредитной политики при помощи модели IS-LM.

Тема 12. Инфляция и безработица

1. Понятие и уровень инфляции. Индексы цен. Косвенные показатели инфляции. Дефляция. Причины инфляции: внутренние и внешние.

2. Основные виды инфляции. Социально – экономические последствия инфляции.

3. Антиинфляционная политика.

4. Взаимосвязь темпов инфляции с уровнем безработицы. Стагфляция.

5. Кривая Филлипса в краткосрочном и долгосрочном периоде. Кривая Филлипса в теории адаптивных и рациональных ожиданий.

Тема 13. Политика благосостояния населения

5. 3. Доходы населения: основные виды и источники. Денежные расходы населения. Закон Энгеля.

   4. Дифференциация доходов населения. Коэффициенты дифференциации доходов населения. Государственная политика доходов.

   5. Потребительская корзина. Прожиточный минимум. Уровень жизни населения. Качество жизни. Индекс развития человеческого потенциала.

   6. Необходимость, сущность и основные принципы социальной защиты населения в современной экономике. Система социальной защиты.

Тема 14. Мировое хозяйство и международные экономические отношения

5. 1. Мировое хозяйство. Этапы развития мирового хозяйства Основные формы международных экономических отношений.

   2. Международная торговля. Теории международной торговли. Государственная внешнеторговая политика. Торговый баланс.

   3. Международные валютные отношения. Валютная политика государства.

   4. Платежный баланс и его структура.

Методические указания по выполнению контрольных и кур-совых работ

Выполнение студентами контрольных и курсовых работ является одной из важных форм самостоятельной работы, способствует более углубленному изучению предмета и служит проверкой глубины и прочности знаний. Оно прививает навыки научного анализа экономических проблем, учит правильно излагать свои мысли, логично защищать выдвинутые в работе положения.

Основные требования к содержанию контрольных и курсовых работ. Студент должен раскрыть содержание избранной темы, продемонстрировать свободное владение категориями темы, показать знание первоисточников по ней. При написании работы необходим творческий подход, студент должен показать умение делать собственные выводы на основе изученных информационных источников. Теоретические положения работы необходимо подкреплять конкретными примерами и фактами.

Объем контрольной работы около 20 страниц, курсовой работы – 25–30 страниц. По своей структуре работа должна состоять из оглавления, краткого введения, изложения основного содержания рассматриваемой темы, заключения и списка используемой литературы.

Следует избегать «книжных» выражений и фраз, дословного заимствования текста из используемых источников. Работа должна быть написана простым, ясным языком, а ее основные положения сформулированы правильно и четко.

Оформление работы. К оформлению работы предъявляются следующие требования:

1. На титульном листе указывается: наименование университета; института; кафедры; фамилия, имя и отчество студента; курс и группа; название темы работы, а также фамилия, имя и отчество научного руководителя.

2. В начале работы приводится оглавление с указанием страниц соответствующих разделов. В конце работы помещается список использованной литературы в алфавитном порядке с указанием автора работы, точным наименованием книги или статьи, места и года издания, адреса Internet-ресурсов.

3. Текст располагается с одной стороны листа, при этом оставляются поля для замечаний рецензента. Цитаты и цифры необходимо снабдить соответствующими ссылками на источники заимствования, с указанием авторов, названия работы, тома, места и года издания, страницы; в случае использования Internet-ресурсов, следует указывать соответствующий адрес.

4. В конце работы ставится дата и личная подпись студента.

Выбор темы и подбор литературы. Тему студент выбирает, руководствуясь перечнем, подготовленным кафедрой институциональной экономики и антикризисного управления МЭСИ. Информационные источники студент подбирает самостоятельно. Следует также пользоваться литературой, рекомендованной данным изданием.

Составление плана и изучение литературы. Подобрав информационные источники, студент знакомится с их содержанием, составляет план работы. Составление плана – важная часть работы. От того, как продуман и составлен план, во многом зависит уровень ее разработки. Не следует перегружать план второстепенными вопросами, не имеющими непосредственного отношения к теме. Как правило, число вопросов не должно превышать четырех–пяти.

При изучении информационных источников надо фиксировать интересные положения и факты, пересказывая их своими словами или приводя их в виде цитат с указанием автора, названия произведения, места и года издания, номера страницы. Снабжать сносками следует и статистические данные, относящиеся к основному содержанию работы.

Подготовка текста и оформление работы. После того, как подобраны и изучены основные источники, собраны необходимые фактические и цифровые данные, студенту рекомендуется вновь возвратиться к плану работы, окончательно его продумать и уточнить формулировки отдельных вопросов, их последовательность и т.д. Затем можно приступить к составлению текста и оформлению работы. Цифровые данные целесообразно обработать и свести в диаграммы или таблицы. Должны быть обязательно указаны источники статистических материалов.

Защита контрольной и курсовой работы. Представленная работа проходит рецензирование. Все недостатки, отмеченные рецензентом, устраняются путем дополнительного изучения соответствующего материала. На защите студент делает устное сообщение, а также отвечает на вопросы рецензента.

Если работа не допущена к защите, то автор обязан ее переделать в соответствии со сделанными замечаниями, внести нужные дополнения и исправления. После переработки работы студент может вновь представить ее для повторного рецензирования. Защита работы проводится в определенные дни и часы.