- •Кафедра «компьютерная и программная инженерия» учебно-методический комплекс по дисциплине: «Математический анализ»
- •Алматы, 2013
- •Содержание
- •Содержание дисциплины
- •Примерный перечень практических занятий и самостоятельных работ
- •Самостоятельная работа
- •Основная и дополнительная литература
- •Рабочая программа по дисциплине: «Математический анализ»
- •Общие данные по рабочей программе.
- •Общее описание рабочей программы
- •1. Цель преподавания дисциплины
- •Пояснительная записка
- •2. Задачи изучения дисциплины.
- •Иметь представление о роли математического анализа в прикладных исследованиях;
- •Основная часть тематика лекционных занятий
- •Тематика практических занятий
- •Тематика самостоятельной работы
- •Тематика срсп
- •Список рекомендуемой литературы
- •Силлабус по дисциплине: «Математический анализ»
- •Общие данные по рабочей программе.
- •Общее описание рабочей программы
- •1. Цель преподавания дисциплины
- •2. Задачи изучения дисциплины.
- •Иметь представление о роли математического анализа в прикладных исследованиях;
- •4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины:
- •Темы и продолжительность их изучения
- •Тематика практических занятий
- •Задания самостоятельной работы
- •Рубежный контроль
- •Критерии оценки знаний обучающихся (обобщенные)
- •Определение итоговой оценки по вск
- •Итоговая оценка
- •Вопросы для проведения контроля
- •Требования преподавателя
- •Правила поведения на аудиторных занятиях
- •Методические указания
- •График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- •График сдачи срсп
- •График сдачи срс и время консультаций
- •Лекционный комплекс-контент (тезисы лекций, иллюстративный и раздаточный материал, список рекомендуемой литературы)
- •Алматы, 2013 темы лекционных занятий
- •Тема 1-2 Введение в анализ. Функция. Предел и непрерывность.
- •Глоссарий
- •Тема 3-4. Дифференцирование функции.
- •Глоссарий
- •Тема 5-6. Приложения производной
- •Глоссарий
- •Тема 7-8 Неопределенный интеграл.
- •Глоссарий
- •Тема 9-10 Определенный интеграл.
- •Глоссарий
- •Тема11-12.Дифференциальные уравнения.
- •Глоссарий
- •Тема13-14 Числовые ряды.
- •Глоссарий
- •Тема 15 Функции многих переменных.
- •План практических занятий
- •Структура, содержание и образовательные возможности учебно-методического комплекса
- •Рекомендуемый порядок работы с учебно-методическим комплексом
- •Материалы для самостоятельной работы обучающегося по дисциплине «Математический анализ»
- •Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся контрольно – измерительные средства
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тестовые задания по матанализу
- •Карта обеспеченности дисциплины учебной и учебно-методической литературой
Глоссарий
№ п/п |
Новые понятия |
Содержание |
1 |
Первообразная функция |
Функция
|
2. |
Неопределенный интеграл |
Совокупность
всех первообразных
|
3. |
Свойства неопределенного интеграла |
|
4. |
Таблица основных интегралов |
1)
5)
9)
|
5. |
Замена переменной в неопределенном интеграле |
а)
б)
|
6. |
Интегрирование по частям неопределенного интеграла |
|
7. |
Универсальная тригонометрическая подстановка |
= |
Тема 9-10 Определенный интеграл.
Пусть
на отрезке
задана функция
.
Разобьем отрезок
на
элементарных отрезков точками
.
На каждом отрезке
разбиения выберем некоторую точку
и положим
,
где
.
Сумму вида
(
1 )
будем
называть интегральной суммой для функции
.на
.
Для избранного разбиения отрезка
на части обозначим через
максимальную из длин отрезков
,
где
.
Пусть
предел интегральной суммы при
стремлении
к нулю существует, конечен и не зависит
от способа выбора точек
и точек
.
Тогда этот предел называется определенным
интегралом от функции
на
,
обозначается
,
а сама функция
называется интегрируемой на отрезке
,
то есть
=
.
Экономический
смысл интеграла. Если
- производительность труда в момент
времени
,
то
есть объем выпускаемой продукции за
промежуток
.
Величина и объем продукции, произведенной
за промежуток времени
,
численно равна площади под графиком
функции
,
описывающей изменение производительности
труда с течением времени, на промежутке
или
.
Достаточное условие существования интеграла. Теорема. Если непрерывна на отрезке , то она интегрируема на этом отрезке.
Свойства определенного интеграла.
Постоянный множитель можно выносить за знак интеграла, то есть
,
где
- некоторое число.
Интеграл от алгебраической суммы двух функций равен такой же сумме интегралов от этих функций, то есть
.
Если отрезок интегрирования разбит на части, то интеграл на всем отрезке равен сумме интегралов для каждой из возникших частей, то есть при любых
Если на отрезке , где
,
,
то и
.
Следствие. Пусть
на отрезке
,
где
,
,
где
и
- некоторые числа. Тогда
.
Теорема о среднем.
Если функция
непрерывна на отрезке
,
где
,
то найдется такое значение
,
что
.
Теорема. Пусть функция непрерывна на отрезке и - любая первообразная для на . Тогда определенный интеграл от функции на равен приращению первообразной на на этом отрезке, то есть
Эта формула называется формулой Ньютона - Лейбница.
Теорема. Пусть
функция
имеет непрерывную производную на отрезке
,
и функция
непрерывна в каждой точке
вида
,
где
.
Тогда имеет место равенство
=
.
Эта формула носит название формулы замены переменной в определенном интеграле.
Теорема. Пусть функции и имеют непрерывные производные на отрезке . Тогда
.
Эта формула называется формулой интегрирования по частям.
Теорема. Пусть
на отрезке
заданы непрерывные функции
и
такие, что
.
Тогда площадь
фигуры,
заключенной между кривыми
и
,
на отрезке
вычисляется по формуле
Пусть
на отрезке
задана непрерывная знакопостоянная
функция
.
Тогда объем
тела, образованного при вращении вокруг
оси абсцисс криволинейной трапеции,
ограниченной линиями
,
и
находится по формуле
.
