- •Кафедра «компьютерная и программная инженерия» учебно-методический комплекс по дисциплине: «Математический анализ»
- •Алматы, 2013
- •Содержание
- •Содержание дисциплины
- •Примерный перечень практических занятий и самостоятельных работ
- •Самостоятельная работа
- •Основная и дополнительная литература
- •Рабочая программа по дисциплине: «Математический анализ»
- •Общие данные по рабочей программе.
- •Общее описание рабочей программы
- •1. Цель преподавания дисциплины
- •Пояснительная записка
- •2. Задачи изучения дисциплины.
- •Иметь представление о роли математического анализа в прикладных исследованиях;
- •Основная часть тематика лекционных занятий
- •Тематика практических занятий
- •Тематика самостоятельной работы
- •Тематика срсп
- •Список рекомендуемой литературы
- •Силлабус по дисциплине: «Математический анализ»
- •Общие данные по рабочей программе.
- •Общее описание рабочей программы
- •1. Цель преподавания дисциплины
- •2. Задачи изучения дисциплины.
- •Иметь представление о роли математического анализа в прикладных исследованиях;
- •4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины:
- •Темы и продолжительность их изучения
- •Тематика практических занятий
- •Задания самостоятельной работы
- •Рубежный контроль
- •Критерии оценки знаний обучающихся (обобщенные)
- •Определение итоговой оценки по вск
- •Итоговая оценка
- •Вопросы для проведения контроля
- •Требования преподавателя
- •Правила поведения на аудиторных занятиях
- •Методические указания
- •График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- •График сдачи срсп
- •График сдачи срс и время консультаций
- •Лекционный комплекс-контент (тезисы лекций, иллюстративный и раздаточный материал, список рекомендуемой литературы)
- •Алматы, 2013 темы лекционных занятий
- •Тема 1-2 Введение в анализ. Функция. Предел и непрерывность.
- •Глоссарий
- •Тема 3-4. Дифференцирование функции.
- •Глоссарий
- •Тема 5-6. Приложения производной
- •Глоссарий
- •Тема 7-8 Неопределенный интеграл.
- •Глоссарий
- •Тема 9-10 Определенный интеграл.
- •Глоссарий
- •Тема11-12.Дифференциальные уравнения.
- •Глоссарий
- •Тема13-14 Числовые ряды.
- •Глоссарий
- •Тема 15 Функции многих переменных.
- •План практических занятий
- •Структура, содержание и образовательные возможности учебно-методического комплекса
- •Рекомендуемый порядок работы с учебно-методическим комплексом
- •Материалы для самостоятельной работы обучающегося по дисциплине «Математический анализ»
- •Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся контрольно – измерительные средства
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тестовые задания по матанализу
- •Карта обеспеченности дисциплины учебной и учебно-методической литературой
Глоссарий
№ п/п |
Новые понятия |
Содержание |
1 |
Определение определенного интеграла |
|
2. |
Свойства определенного интеграла |
6)
если
непрерывна на [ a,b
], то
|
3. |
Формула Ньютона-Лейбница |
|
4. |
Замена переменной в определенном интеграле |
|
5. |
Площадь
криволинейной фигуры, ограниченной
|
|
6. |
Объем тела вращения |
|
Тема11-12.Дифференциальные уравнения.
Дифференциальным уравнением называется уравнение, связывающее искомую функцию одной или нескольких переменных, эти переменные и производные различных порядков данной функции.
Дифференциальное
уравнение
го
порядка называется разрешенным
относительно старшей производной,
если оно имеет вид
.
Решением
дифференциального уравнение называется
такая функция
,
которая при подстановке ее в это
уравнение обращает его тождество.
Общим решением дифференциального уравнения го порядка называется такое его решение
,
которое
является функцией переменных
и
произвольных независимых постоянных
.
Частным решением дифференциального уравнения называется решение, получаемое из общего решения при некоторых конкретных числовых значениях постоянных .
Теорема. Пусть в дифференциальном уравнении
( 1 )
функция
и ее частная производная
непрерывны на открытом множестве
координатной плоскости. Тогда
Для любой точки
множества
найдется решение
уравнения ( 1 ), удовлетворяющее условию
.Если два решения
и
уравнения ( 1 ) совпадают хотя бы для
одного значения
,
то эти решения совпадают для всех тех
значений переменной
,
для которых они определены.
Дифференциальное уравнение ( 1 ) первого порядка называется неполным, если функция явно зависит либо только от , либо только от .
Дифференциальное уравнение первого порядка называется уравнением с разделяющимися переменными, если оно может быть представлено в виде
или в виде
,
где
,
,
- некоторые функции переменной
;
- функции переменной
.
Дифференциальное уравнение первого порядка называется линейным, если оно имеет вид
,
где
и
- некоторые (непрерывные) функции
переменной
.
В случае, когда функция тождественно равна нулю, уравнение называется однородным, в противном случае – неоднородным.
Линейное дифференциальное уравнение второго порядка с постоянными коэффициентами имеет вид
,
( 2 )
где
- некоторые действительные числа,
- некоторая функция.
Если
,
то уравнение
(
3 ) называется однородным, в противном
случае при
уравнение ( 2 ) называется неоднородным.
Теорема. Если
и
- линейно независимые частные решения
уравнения ( 3 ), то общее решение этого
уравнения является линейной комбинацией
этих частных решений, то есть имеет вид
,
Для
некоторых действительных чисел
и
.
Уравнение
( 4 )
называется характеристическим уравнением уравнения ( 3 ).
Теорема.
Пусть характеристическое уравнение ( 4 ) имеет действительные корни
,
причем
.
Тогда общее решение уравнения ( 3 ) имеет
вид
,
где и - некоторые числа.
Если характеристическое уравнение ( 4 ) имеет один корень
(кратности 2), то общее уравнения ( 3 )
имеет вид
,
где и - некоторые числа.
Если характеристическое уравнение ( 4 ) не имеет действительных корней, то общее решение уравнения ( 3 ) имеет вид
,
где
,
,
и
- некоторые числа.
Теорема. Общее решение линейного неоднородного дифференциального уравнения ( 2 ) равно сумме общего решения соответствующего однородного уравнения ( 3 ) и частного решения исходного неоднородного уравнения ( 2 ).
