Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:МОВЯ экзамен 3к.docx
X
- •2Методы и приемы обучения детей 2 языку.
- •3Современная языковая ситуация в мире.
- •4Прямой метод обучения.
- •6Использование переводных и комбинированных методов
- •7Цели и задачи обучения 2языку
- •8Анализ языковой ситуации в крыму.
- •9Связь методики с др науками.
- •11Психологические основы обучения детей второму языку
- •12 Структура типовой программы обучения детей 2 языку.
- •13Лингвистические основы обучения 2языку
- •15Педагогические основы
- •16 Задачи обучения в области связной речи
- •17.Понятие о языке и речи.
- •20.Наличие образца правильной литературной речи как условие усвоения второго языка.
- •29.Цели и задачи обучения детей 2яз.
- •25.Общие принципы обучении детей 2яз.В дуз.
- •5.Принцип опережающего развития устной речи.
- •27.Специальные принципы обучения детей 2яз.
- •26.Частные принципы обучения детей 2яз.
- •24.Характеристика методов обучения 2яз.
- •3.Комбинированный или смешанный.
- •28.Роль чувства языка в усвоении детьми 2языка.
- •2 Направления работы:
2 Направления работы:
1. Народоведение
2.речевые занятия
Работа по обучению 2му языку организовывается и в повседневной жизни:
Сказки, считалочки, потешки, загадки, худ лит-ра, ручой труд., игры.
Обучение детей начинается с 4х лет средней группы, проводят 1-2 занятия в неделю
Продолжительность ср гр- 15-20, в старшей – 25-30
Приёмы обучения 2яз:
Опора на родной язык, сравнение, сопоставление, противопоставление, перевод слов, толкование значения слов , установка на 2й яз, использование предметной и слов наглядности.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]