- •Предмет и понятие менеджмента.
- •Сущность и содержание менеджмента.
- •Цели, задачи и методы управления.
- •4. Внутренняя и внешняя среда управления.
- •5. Методология управления и ее компоненты.
- •6.Содержание и особенности основных отечественных теорий управления.
- •7. Содержание и особенности основных зарубежных теорий управления.
- •8.Теория научного управления Тейлора.
- •10.Школа «человеческих» отношений и поведенческий аспект в управлении.
- •9. Концепция административного управления Анри Файоля.
- •11.Теории (х), (у), (z). Школа ситуационного развития.
- •12.Научные основы управления(или организация как объект управления).
- •13. Миссия организации
- •14. Процесс управления, его структура и особенности.
- •15. Функции управления, их характеристика, закономерности.
- •16. Принципы и закономерности управления.
- •17. Субъект и объект управление, их взаимодействие в системе управления.
- •[18]. Принципы построения структура управления.
- •[19]. Организационная структура сельскохозяйственных предприятий.
- •[20]. Сущность и классификация методов управления.
- •21. Экономические методы управления.
- •22. Административные методы управления.
- •23. Социально-психологические методы управления.
- •24. Процесс мотивации: понятие, значение, содержание, условия формирования мотивации труда.
- •25.Основыне теории мотивации.
- •1. Планирование мотивации:
- •3. Управление мотивационными процессами:
- •26. Содержательные теории мотивации.
- •27. Процессульная концепция мотивации.
- •28. Теория мотивации л.С. Выготского.
- •29.Теория мотивации Маслоу.
- •30. Теория мотивации Девида Мак Калленда.
- •33. Теория мотивации Портера-Лоулера.
- •34. Модели и механизмы мотивации.
- •35.Мотивация деятельности персонала, сущность и методы мотивации.
- •36. Социально-психологические механизмы управления
- •37.Управление человеком, управление коллективом и группой.
- •38. Лидерство и властные отношения в системе управления
- •39. Стили управления, их содержание и особенности.
- •40. Руководитель в системе управления персоналом (эффективность организации)
- •41. Групповая динамика.
- •42. Научная организация управленческого труда
- •43. Процесс и методы принятия решения
- •44.Целевая ориентация управленческих решений. Анализ альтернатив действий.
- •45. Сущность и виды коммуникаций, процесс коммуникации.
- •46. Характеристики коммуникационных сетей
- •47. Проблемы в межличностных конфликтах
- •48. Модель управления изменениями в организации
- •49. Деловое общение в системе коммуникаций
- •50. Организационная культура в системе управления
- •51. Стратегическое планирование: сущность, необходимость, принципы
- •52.Модель стратегического управления.
- •53.Оперативное планирование в системе управления.
- •54.Целеполагание как процесс управления. Система управления по целям.
- •55.Сущность и виды контроля.
- •56.Процесс контроля. Поведенческие аспекты контроля.
[20]. Сущность и классификация методов управления.
Слово «метод» означает способ познания, образ действия, порядок исследования и приемы.
Применительно к управлению – метод – это способ осуществления управленческой деятельности.
Методы управления показывают, какими способами можно добиться реализации принципов управления или каким образом руководитель может воздействовать на подчиненных для достижения поставленной задачи.
Таким образом, методы управления представляю собой совокупность способов, средств целенаправленного воздействия управляющей системы на управляемую.
Выбор методов управления неслучаен и зависит от множества объективных и субъективных факторов.
Рассматривая сущность и содержание методов управления, необходимо исходить из того, что у людей всегда имеются разнообразные интересы, которые порождают потребности, а, следовательно, и мотивы действий.
учитывая интересы людей, выделяют:
-материальную
-социальную
-организационную мотивацию.
Материальная удовлетворяется путем материального вознаграждения за количество и качество труда. Она может быть положительной и отрицательной, в зависимости от того, поощряется ли работник или наказывается.
Кроме материальных, люди имеют политические, моральные, семейные, национальные и другие социальные интересы.
Необходимость поддерживать дисциплину труда, подчиняет свою деятельность требованиям общества, обуславливает наличие властной мотивации.
Таким образом по направленности и содержанию воздействия различают 3 группы методов управления:
-экономические
-административные (организационно – распорядительные)
-социально-психологические
Независимо от направленности и содержания, любой метод управления, при его реализации, проявляется в определенной форме:
-в виде совета
-решения
-указания
-распоряжения
Используя различные методы управления, необходимо помнить, что все 3 группы методов управления взаимосвязаны, поэтому методы управления нельзя противопоставлять друг другу.
Используя методы управления, необходимо учитывать, что потребности и мотивы поведения людей в разное время меняются, особенно в условиях быстрых темпов развития производства.
Чтобы активно влиять на поведение людей необходимо знать порог чувствительности и иногда стимулировать у членов коллектива новые потребности.
Порог чувствительности – минимальный размер материального и морального вознаграждения, обеспечивающего повышение производительности труда.
При разграничении методов управления выделяют методы прямого и косвенного, формального и неформального воздействия.
К методам прямого воздействия относят административные методы, а к методам косвенного – социально психологические и экономические методы.
Методы формального и неформального воздействия включают воспитательную работу руководителя, психологическую атмосферу его взаимодействия с подчиненными и руководителями других подразделений.
Эффективность использования различных методов управления зависит от множества факторов:
-уровень развития производственных отношений
-уровень квалификации кадров
-состояние производственной, трудовой, и технологической дисциплины
-социально-психологический климат в коллективе.