- •1. Загальні питання методичного забезпечення курсу
- •1.1. Опис предмету навчального курсу
- •1.2. Розподіл навчального матеріалу за темами і видами занять Тематичний план
- •1. 3. Мета і завдання дисципліни, її значення у навчальному процесі
- •1.2. Просвіта і педагогічна думка у Візантії
- •1.3. Виховання і школа епох Середньовіччя та Відродження
- •1.4. Школа і педагогічна думка в країнах Західної Європи і Північної Америки у середині хvii – кінці хviii ст.
- •1.5. Школа і педагогіка у Західній Європі у хіх ст.
- •1.6. Школа і педагогічна думка в Росії у XVIII – хіх ст.
- •1.7. Зарубіжна школа і педагогіка першої половини хх ст.
- •Розділ 2. Історія педагогіки україни Змістовий модуль 2
- •2.1. Предмет і завдання історії української педагогіки. Виховання у первісному суспільстві
- •2.2. Народна педагогіка в історико-педагогічному аспекті
- •2.3.Школа, освіта і виховання в Київській Русі
- •2.4. Освіта й виховання в Україні в XIV – XV ст.
- •2.5. Освіта й виховання в Україні в XVI – xviіі ст.
- •2.6. Школа та педагогічна думка в Україні у хіх столітті
- •2.7. Основні концепції розвитку школи й педагогіки України в середині хіх – на початку хх ст.
- •2.8.Українська школа й педагогіка між двома світовими війнами
- •2.9. Розвиток освіти, школи й педагогічної думки в Україні
- •Семінарське заняття № 2 Педагогічні погляди Джона Локка
- •Семінарське заняття № 3 Педагогічна спадщина Жан-Жака Руссо
- •Семінарське заняття № 1 Просвітницька діяльність і педагогічні погляди г.С.Сковороди
- •Семінарське заняття № 2 Культурно-просвітницька діяльність о.В.Духновича
- •Семінарське заняття № 3 Педагогічна теорія к.Д.Ушинського
- •Семінарське заняття № 4 Національна школа і педагогіка в Українській Народній Республіці
- •Семінарське заняття № 5 Педагогічні погляди і освітня діяльність с.Ф.Русової та г.Г.Ващенка
- •Семінарське заняття № 6 Педагогічна діяльність і провідні педагогічні ідеї а.С.Макаренка
- •Семінарське заняття № 7 Педагогічна теорія в.О.Сухомлинського
- •3.2. Питання для підготовки до підсумкового тестування
- •1.1. Предмет, завдання і методи історії педагогіки.
- •1.2. Просвіта і педагогічна думка у Візантії
- •1.3. Виховання і школа епох Середньовіччя та Відродження
- •1.4. Школа і педагогіка Західної Європи і Північної
- •1.5. Школа і педагогіка у Західній Європі у хіх ст.
- •1.6. Школа і педагогічна думка в Росії у XVIII ст.
- •1.7. Зарубіжна школа і педагогіка першої половини хх ст.
- •2.1. Предмет і завдання історії української педагогіки.
- •2.2. Народна педагогіка в історико-педагогічному аспекті
- •2.3. Школа, освіта і виховання в Київській Русі
- •2.4. Освіта й виховання в Україні в XIV – XV ст.
- •2.5. Освіта й виховання в Україні в XVI – xviіі ст.
- •2.6. Школа та педагогічна думка в Україні у хіх столітті
- •2.7. Основні концепції розвитку школи й педагогіки України в кінці хіх – на початку хх ст.
- •2.9. Розвиток освіти, школи й педагогічної думки в Україні
- •3.3. Тематика індивідуальних навчально-дослідних завдань
- •3.4. Тематика курсових робіт
- •3.5. Перелік запитань для підсумкового контролю знань
- •4. Конспект-схеми для вивчення основних тем курсу
- •Предмет і завдання історії педагогіки
- •Зв'язок історії педагогіки з іншими науками
- •3.Методи науково-педагогічного дослідження в історії педагогіки
- •4. Підходи світової науки до виникнення виховання
- •Виховання та освіта в Старадавньому світі
- •Освіта та виховання у Древній Греції
- •Система освіти у Древньому Римі
- •Виховання та освіта у Візантії
- •Коменський Ян Амос
- •Основні етапи життя та діяльності
- •Педагогічні праці
- •Виховні погляди
- •Дидактичні погляди
- •Локк Джон
- •Основні етапи життя та діяльності
- •Педагогічні праці
- •Виховні погляди
- •Дидактичні погляди
- •Гельвецій Клод Адріан
- •Основні етапи життя та діяльності
- •Педагогічні погляди
- •Песталоцці Йоганн Генріх
- •Основні етапи життя та діяльності
- •Педагогічні праці
- •Педагогічні погляди
- •Гербарт Йоганн Фрідріх
- •Основні етапи життя та діяльності
- •Педагогічні праці
- •Виховні погляди
- •Дидактичні погляди
- •Дістервег Фрідріх - Адольф - Вільгельм
- •Основні етапи життя та діяльності
- •Виховні погляди
- •Дидактичні погляди
- •Ломоносов Михайло Васильович
- •Основні етапи життя та діяльності
- •Педагогічні праці
- •Дидактичні погляди
- •Виховні погляди
- •Пирогов Микола Іванович
- •Основні етапи життя та діяльності
- •Толстой Лев Миколайович
- •Педагогічні праці
- •Дидактичні погляди
- •Виховні погляди
- •Предмет і завдання історії української педагогіки
- •Розвиток освіти й шкільництва в Київській Русі
- •Розвиток педагогічної думки в Україні (XVI-XIII ст.) Братські школи
- •Острозька академія
- •Сковорода Григорій Сав(ов)ич
- •Основні етапи життя та діяльності
- •Педагогічні праці
- •Виховні погляди
- •Києво-Могилянська академія
- •Дидактичні погляди
- •Духнович Олександр Васильович
- •Основні етапи життя та діяльності
- •Виховні погляди
- •Дидактичні погляди
- •Ушинський Костянтин Дмитрович
- •Основні етапи життя та діяльності
- •Педагогічні праці
- •Виховні погляди
- •Дидактичні погляди
- •Драгоманов Михайло Петрович
- •Основні етапи життя та діяльності
- •Педагогічні праці
- •Ідея національної школи
- •Грінченко Борис Дмитрович
- •Основні етапи життя та діяльності
- •Педагогічні праці
- •Педагогічні погляди
- •Лубенець Тимофій Григорович
- •Основні етапи життя та діяльності
- •Педагогічні праці
- •Педагогічні погляди
- •Розвиток школи і педагогічної думки на Буковині
- •Розвиток школи і педагогічної думки на Галичині
- •Русова Софія Федорівна
- •Основні етапи життя та діяльності
- •Педагогічні праці
- •Педагогічні погляди
- •Основні етапи життя та діяльності
- •Педагогічні погляди
- •Ващенко Григорій Григорович
- •Основні етапи життя та діяльності
- •Педагогічні праці
- •Педагогічні погляди
- •Огієнко Іван Іванович
- •Основні етапи життя та діяльності
- •Педагогічні праці
- •Педагогічні погляди
- •Макаренко Антон Семенович
- •Основні етапи життя та діяльності
- •Педагогічні праці
- •Педагогічні погляди
- •Сухомлинський Василь Олександрович
- •Основні етапи життя та діяльності
- •Педагогічні праці
- •Дидактичні погляди
- •Виховні погляди
- •5. Список рекомендованої літератури Основний
- •Додатковий
- •Першоджерела
- •72312, М.Мелітополь, вул.. К.Маркса, 21
Першоджерела
Ващенко Г. Вибрані педагогічні твори / Г.Г.Ващенко. – Дрогобич: Видавнича фірма «Відродження», 1997. – 214 с.
Ващенко Г. Виховний ідеал / Г.Г.Ващенко. – Полтава: Ред. газ. «Полтавський вісник», 1994. – 191 с.
Гельвецій К.А. Про людину, її розумові здібності та її виховання: Пер. з франц. – К.: Основи, 1994. – 416 с.
Грінченко Б.Д. Народні вчителі і українська школа / Б.Д.Грінченко // Дивослово. – 1997. - № 4. – С.36-40.
Грушевський М.С. Про українську мову і українську школу / М.С.Грушевський. – К.: Веселка. – 1991. – 48 с.
Дистервег Ф.В.А. Избранные педагогические сочинения / Ф.В.А. Дистервег / [вступ.статья В.А.Ротенберга]. – М.: Учпедгиз, 1956. – 374 с.
Духнович О.В. Народна педагогія / О.В.Духнович // Твори в 4-х т.: Пряшів, 1967. – Т.2. – 734 с.
Дьюї Д. Моє педагогічне кредо / Джон Дьюї// Шлях освіти. – 1998. - №1. – С. 50-55.
Коменский Я.А. Избранные педагогические сочинения: в 2-х т. / Я.А.Коменский. – М.: Педагогика, 1982.
Корчак Я. Як любити дітей / Януш Корчак. – К.: Радянська школа, 1976. – 158 с.
Локк Дж. Сочинения в 3-х т. / Джон Локк. – М., 1988.
Ломоносов М.В. О воспитании и образовании / М.В.Ломоносов. – М.: Педагогика, 1991. – 106 с.
Макаренко А.С. Методика організації виховного процесу // Методика виховної роботи / А.С.Макаренко. – К., 1990. – С.29-138.
Макаренко А.С. Педагогические сочинения: в 8 т. / [ред. кол. М. И. Кондаков] / А.С.Макаренко; . – М. : Педагогика, 1983–1986.
Макаренко А.С. Педагогические сочинения: в 8 т. Т. 2 [Текст] / [сост. М. Д. Виноградова, А. А. Фролов ; гл. ред. М. И. Кондаков ; Акад. пед. наук СССР (АПН СССР)] / А.С.Макаренко. - М. : Педагогика, 1983. - Содержание: Марш 30 года.
Макаренко А.С. Педагогические сочинения: в 8 т. Т. 3 [Текст] / А. С. Макаренко; сост. Л. Ю. Гордин, А. А. Фролов; гл. ред. М. И. Кондаков; Акад. пед. наук СССР (АПН СССР) / А.С.Макаренко. - М. : Педагогика, 1984. - 511 с.
Макаренко А.С. Педагогические сочинения: в 8 т. Т. 4 [Текст]. / А. С. Макаренко; сост. М. Д. Виноградова, А. А. Фролов; гл. ред. М. И. Кондаков; Акад. пед. наук СССР (АПН СССР) / А.С.Макаренко. - М. : Педагогика, 1984. - 400 с.: ил. - Содержание: Педагогические произведения 1936-1939 гг.
Макаренко А.С. Педагогические сочинения: в 8 т. Т. 7 [Текст] / А. С. Макаренко ; сост. Л. Ю. Гордин, А. А. Фролов; гл. ред. М. И. Кондаков; Акад. пед. наук СССР (АПН СССР) / А.С.Макаренко. - М. : Педагогика, 1986. - 319 с. - Содержание: Публицистические работы.
Макаренко А.С. Педагогические сочинения: в 8 т. Т. 5 [Текст] / А. С. Макаренко; сост. Л. Ю. Гордин, А. А. Фролов ; гл. ред. М. И. Кондаков; Акад. пед. наук СССР (АПН СССР) / А.С.Макаренко. - М. : Педагогика, 1985. - 334 с. - Содержание: Книга для родителей.
Макаренко А.С. Педагогические сочинения: в 8 т. Т. 8 [Текст] / А. С. Макаренко; сост. М. Д. Виноградова, А. А. Фролов; гл. ред. М. И. Кондаков; Акад. пед. наук СССР (АПН СССР) / А.С.Макаренко. - М. : Педагогика, 1986. - 336 с.
Макаренко А.С. Педагогические сочинения: В 8 т. Т. 1 [Текст] / А. С. Макаренко; гл. ред. М. И. Кондаков ; Акад. пед. наук СССР (АПН СССР) / А.С.Макаренко. - М. : Педагогика, 1983. - 366 с.
Монтессори М. Метод научной педагогики [под ред. З.Борисовой и Р.Семерникова] / Мария Монтессори. – К., 1993. – 131 с.
Мор Т. Утопия / Томас Мор. – М.: Наука, 1978.
Огієнко І. Українська культура. Коротка історія культурного життя українського народа / І.Огієнко. – К., 1991. – С.3-39.
Огієнко І. Наука про рідномовні обов’язки: Рідномовний катехізис для вчителів, робітників пера, духовенства, адвокатів, учнів і широкого громадянства / І.Огієнко. – К.: АТ «Обереги», 1994. – 72 с.
Пирогов Н.И. Избранные педагогические сочинения / Н.И.Пирогов. – М.: Педагогика, 1985. – 496 с.
Повчання Володимира Мономаха дітям / Повість минулих літ: Літопис. (Переказ В.С.Близнеця). – К.: Веселка, 1982. – С. 177-183.
Руссо Ж.Ж. Емиль, или о Воспитании / Ж.Ж.Руссо // Хрестоматия по истории зарубежной педагогики: [учебное пособие для студентов пед.институтов / Сост и авт. вводных статей А.И.Пискунув]. - М.: Просвещение, 1981. – С.203-236.
Русова С.Ф. Вибрані педагогічні твори / С.Ф.Русова. – К.: Освіта, 1996. – 304 с.
Русова С.Ф. Національна школа / Вибрані педагогічні твори: В 2-х т. Т.1. – К., 1997. – 269 с.
Русова С.Ф. Теорія і практика дошкільного виховання / С.Ф.Русова. – Львів-Краків-Париж: Просвіта, 1993. – 127 с.
Сірополко С. Історія освіти в Україні / С.Сірополко. – К.: Наук. думка, 2001. – 912 с.
Сковорода Г.С. Твори: в 2-х т. / Г.С.Сковорода. – К.: АТ «Обереги», 1994.
Сухомлинський В.О. Вибр. твори: в 5-ти т. / В.О.Сухомлинський. – К., 1979-1980.
Сухомлинський В.О. Вибр. твори: в 5-ти т. / В.О.Сухомлинський. – К.: Рад. шк., 1976. – Т.5. - Вчити вчитися. – С. 426-436.
Сухомлинський В.О. Духовний світ школяра / В.О.Сухомлинський // Вибр. твори: в 5-ти т. – Т.1. – К., 1976. – С. 209 – 401.
Сухомлинський В.О. Методика виховання колективу / В.О.Сухомлинський // Вибр. твори: У 5-ти т. – Т.1. – К., 1976. – С. 405-637.
Сухомлинський В.О. Павлиська середня школа / В.О.Сухомлинський // Вибр. твори: у 5-ти т. – Т. 4. – К., 1977. – С. 7-390.
Сухомлинський В.О. Проблеми виховання всебічно розвиненої особистості / В.О.Сухомлинський // Вибр. твори: у 5-ти т. – К.: Рад. шк., 1976. – Т.1 – С.5-502.
Сухомлинський В.О. Проблеми виховання всебічно розвиненої особистості / В.О.Сухомлинський // Вибрані твори: у 5-тит. – К.: Рад. шк., 1977. – Т. 5. - С. 639.
Сухомлинський В.О. Розмова з молодим директором школи / В.О.Сухомлинський // Вибр. твори: у 5-ти т. – К.: Рад. шк., 1977. – Т.4. - С.393-628.
Сухомлинський В.О. Серце віддаю дітям / В.О.Сухомлинський // Вибр. твори: у 5-ти т. – К.: Рад. шк., 1977. – Т.3. – С.7-282.
Сухомлинський В.О. Слово вчителя в моральному вихованні / В.О.Сухомлинський // Вибр. твори: у 5-ти т. – Т.5. – К., 1977 . – С. 321-330.
Сухомлинський В.О. Слово про слово / В.О.Сухомлинський // Вибр. твори: у 5-ти т. – Т.5. – К., 1977. – С. 160 – 167.
Сухомлинський В.О. Сто порад учителеві / В.О.Сухомлинський // Вибр. твори: у 5-ти т. Т. 2. – К., 1976. – С. 419-654.
Сухомлинський В.О. Як виховати справжню людину / В.О.Сухомлинський // Вибр. твори: у 5-ти т. – Т.2. – К., 1976. – С. 149-416.
Толстой Л.Н. Воспитание и образование / Л.Н.Толстой // Пед. сочинения. – М.: Учпедгиз, 1953. – С. 238-270.
Толстой Л.Н. Яснополянская школа за ноябрь и декабрь месяцы. Общий очерк характера школы / Л.Н.Толстой // Пед. сочинения. – М.: Учпедгиз, 1953. – С.195-217.
Ушинський К.Д. Вибрані твори / К.Д.Ушинський. – К.: Радянська школа, 1983. – Т.1. (Про користь педагогічної літератури).
Ушинський К.Д. Про народність у громадському вихованні / К.Д.Ушинський. – Т.2. – С.69-167.
Ушинський К.Д. Праця в її психічному і виховному значенні / К.Д.Ушинський. – Т.2. – С.333-362.
Ушинський К.Д. Рідне слово / К.Д.Ушинський. – Т.2. – С.554-575.
Ушинський К.Д. Людина як предмет виховання. Спроба педагогічної антропології / К.Д.Ушинський. – Т.8. – С.11-61, 267-281.
Ушинський К.Д. Педагогічна подорож по Швейцарії / К.Д.Ушинський. – Т.3. – С.87-104.
Френе С. Новая французская школа / Селестен Френе // Избр. пед. соч. [пер. с фр. / общ. ред. Б.Л.Вульфсона] / Селестен Френе. – М.: Прогресс, 1990. – 303 с.
Навчальне видання
ЕЛЬКІН Марк Веніамінович
ГОЛОВКОВА Марина Михайлівна
КОРОБЧЕНКО Ангеліна Анатоліївна
ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК
ДО САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України
як навчальний посібник для студентів
вищих навчальних закладів
Комп’ютерне верстка І.І. Головков, М.І. Головков
Підписано до друку 26.10.2009. Формат 60х84/16. Папір офсетний.
Друк ризографічний. Умов.друк.арк. 12,24
Наклад. 300 прим. Зам. №
Видавництво ТОВ «Видавничий будинок ММД»
