- •Спортивная медицина
- •5. Все перечисленное
- •5. Все перечисленное
- •4. Все перечисленное
- •5. Все перечисленное
- •5. Всего перечисленного
- •1. Без отклонений в состоянии здоровья или с незначительными отклонениями при достаточной физической подготовленности
- •4. Все перечисленное
- •5. Все перечисленное
- •5. Все перечисленное
- •4. Акробатических упражнений
- •5. Все перечисленное
- •5. Все перечисленное
- •4. Все перечисленное
- •5. Все перечисленное
- •5. Все перечисленное
- •5. Все перечисленное
- •4. Заметной одышки
- •2. Подсчета числа дыханий за 10-секундные отрезки времени в течение урока
- •1. Циклические упражнения
- •6. Все перечисленное
- •7. Все перечисленное
- •4. Все перечисленное
- •4. Все перечисленное
- •5. Все перечисленное
- •5. Все перечисленное
- •6. Все перечисленное
- •4. Всем перечисленном
- •6. Все перечисленное
- •1. Уменьшить их интенсивность, сохраняя объем нагрузки и количество занятий в неделю
- •Лечебная физическая культура
- •4. Все перечисленное
- •5. Все перечисленное
- •5. Все перечисленное
- •5. Нестабильная стенокардия
- •1. Активный режим
- •5. Все перечисленное
- •5. Упражнение на внимание
- •2. С первых дней иммобилизационного периода
- •2. Чередование сокращения и расслабления мышц с изменением их длины
- •4. Все перечисленное
- •3. Сохранению двигательного динамического стереотипа
- •5. Все перечисленное
- •3. Увеличение мобильности позвоночника
- •3. Деторсионные упражнения
- •1. Плавание
- •4. Дыхательные упражнения и упражнения для мелких и средних мышечных групп конечностей
- •4. Тяжелое состояние больного, обусловленное послеоперационными осложнениями, в т. Ч. Перитонитом
- •5. Все перечисленное
- •5. Все перечисленное
- •5. Укрепление мышц спины, поясницы живота
- •4. Все перечисленное
- •5. Всего перечисленного
- •5. Все перечисленное
- •4. Все перечисленное
- •6. Все перечисленное
- •5. Все перечисленное
- •2. Дыхательные упражнения с задержкой на вдохе
- •5. Упражнения на велоэргометре
- •6. Все перечисленное
- •6. Все перечисленное
- •6. Все перечисленное
- •4. Все перечисленное
- •6. Всем перечисленным
- •2. Выполнение упражнений, основанных на врожденных рефлексах новорожденного
- •6. Все перечисленное
- •2. Упражнения в переводе взгляда с ближней точки ясного видения на дальнюю и наоборот
- •4. Риссера IV
- •2. Грудной
- •4. Все перечисленное
- •3. Упражнения на растягивание
- •6. Всем перечисленным
- •4. Идеомоторных
- •6. Все перечисленное
- •3. Ползание
- •4. Подошвенного сгибания пальцев стопы (рефлекс Бабинского)
- •3. Активные движения в облегченном положении или с помощью исследующего
- •2. Умеренное повышение тонуса, выявляющееся в течение всего движения, но не затрудняющее выполнение пассивных движений
- •6. Все перечисленное
- •2. Торможение патологических движений, положений тела и рефлексов, которые препятствуют развитию нормальных движений
- •1. Повышением тонуса мышц-сгибателей в положении лежа на животе
- •5. Все перечисленное
- •5. Все перечисленное
- •1. Выраженная почечная недостаточность
- •2. Ходьбу и бег трусцой
- •3. Упражнения на расслабление мышц, лечение положением
- •5. Все перечисленное
- •6. Все перечисленное
- •6. Все перечисленное
- •5. Все перечисленное
- •4. Все перечисленное
- •4. Все перечисленное
- •4. Все перечисленное
- •5. Все перечисленное
- •5. Все перечисленное
- •3. Все перечисленное
- •4. Все перечисленное
- •6. Все перечисленное
- •2. Со здоровой стороны
- •1. Нарушение прохождения воздуха по бронхам
- •1. Положение пациента на здоровом боку
- •5. Все перечисленное
- •4. Все перечисленное
- •4. Все перечисленное
- •8. Все перечисленное
- •5. Все перечисленное
- •5. Все перечисленное
- •1. Потряхивание
- •5. Все перечисленное
- •4. Все перечисленное
- •3. Проводить врачебный осмотр больного и первичные назначения лфк
- •2. Наружные межреберные мышцы
- •2. Сжимание и разжимание кистей рук с использованием эспандеров
- •6. Все перечисленное
- •6. Все перечисленное
- •4.Трофической и гормональной
- •Динамические упражнения
- •8. Все перечисленное
- •5. Все перечисленное
- •Все перечисленное
- •«Сверху вниз» (от головы к туловищу и конечностям), от средней линии тела к периферическим его отделам, от движений всем телом к изолированным движениям
- •Все перечисленное
- •2. Расширение объема двигательных навыков
- •5. Все перечисленное
- •4. Все перечисленное
- •3. Декомпенсацию сахарного диабета
- •4. Все перечисленное
- •4. Все перечисленное
- •4. Толчки или «притягивания» со стороны инструктора
- •3. Ходьба с закрытыми глазами
- •3. Восстановление навыков самообслуживания
- •4. Все перечисленное
- •6. Все перечисленное
- •2. Развитие мышцей напряжения без изменения длины
- •5. Все перечисленное
- •2. Изометрические упражнения
- •1. Изотонические упражнения
- •4. Все перечисленное
- •5. Все перечисленное
- •5. Все перечисленное
- •5. Все перечисленное
- •5. Все перечисленное
- •2. Стимулирующее
- •5. Все перечисленное
- •3. Для укрепления мышц задней поверхности бедра и брюшного пресса
- •1. Для укрепления мышц передней поверхности бедра и поясничной области
- •4. Выполнении каждого из упражнений на специально оборудованном месте с переходом от одного места к другому
- •1. Выполнении упражнений без существенного изменения движений
- •4. Подчинении действий занимающихся определенным правилам при отсутствии строгой регламентации движений
- •5. Все перечисленное
- •4. Все перечисленное
- •6. Все перечисленное
- •5. Все перечисленное
4. Все перечисленное
62. Массовые формы физической культуры населения включают:
1. производственную гимнастику
2. ритмическую гимнастику
3. занятия в группах здоровья
4. оздоровительный бег
5. Все перечисленное
63. К внешним признакам утомления при физической работе не относится:
1. нарушение техники выполнения движений
2. акроцианоз
3. одышка
4. гипергидроз
64. При каком значении индекса массы тела следует говорить об ожирении:
1. 5-12
2. 20-25
3. 23-27
4. более 30
65. При аэробных физических нагрузках повышенный уровень холестерина в крови:
1. увеличивается
2. снижается
3. остается без изменения
66. При интенсивных физических нагрузках содержание мочевины в крови:
1. остаётся без изменений
2. снижается
3. увеличивается
66. При интенсивной физической нагрузке уровень креатинкиназы в крови:
1. остаётся без изменений
2. увеличивается
3. снижается
67. К основным задачам физвоспитания школьников, занимающихся в спецмедгруппах, относятся:
1. содействие правильному физическому развитию и коррекции осанки
2. повышение физиологической активности органов и систем организма, укрепляющее здоровье
3. повышение физической и умственной работоспособности
4. освоение основных двигательных умений и навыков
5. Все перечисленное
68. Программа физвоспитания школьников, отнесенных к спецмедгруппе, предусматривает все перечисленное, кроме:
1. ограничения упражнений на скорость, силу и выносливость
2. уменьшения дистанций в ходьбе и беге
3. введения дополнительного раздела дыхательных упражнений
4. Акробатических упражнений
5. расширения комплекса упражнений на воспитание правильной осанки и упражнений на укрепление мышц спины и живота
69. Формирование правильной осанки у школьников, занимающихся в спецмедгруппах, обеспечивает:
1. нормальную работу внутренних органов
2. экономию в затратах энергии при физических нагрузках
3. повышение работоспособности
4. оптимальное функцирование опорно-двигательного аппарата
5. Все перечисленное
70. В основной части урока физкультуры в спецмедгруппах используют:
1. обучение лишь одному из основных видов движения
2. включение игр средней подвижности для школьников младшей возрастной группы
3. включение элементов спортивных игр для школьников средней и старшей возрастных групп
4. включение корригирующих упражнений
5. Все перечисленное
71. Заключительная часть урока физкультуры в спецгруппах имеет следующие особенности:
1. длительность 3-5 минут
2. включение во всех возрастных группах игр малой подвижности
3. включение во всех возрастных группах медленной ходьбы
4. включение дыхательных упражнений
