- •Оглавление
- •Предисловие
- •Цели освоения курса
- •1.2. Структура курса «Инженерная графика и автоматизированное проектирование»
- •1.3. Визуальная (графическая) форма представления информации
- •1.4. Выбор графической модели в зависимости от цели передачи информации
- •Контрольные вопросы
- •2.2. Свойства и особенности ортогонального проецирования
- •2.2.1. Отображение на комплексном чертеже точки, прямой и плоскости
- •2.2.2. Виды поверхностей и их проекции
- •2.2.3. Геометрические объекты: пирамида, призма, цилиндр, конус и другие
- •2.2.4. Позиционные и метрические задачи
- •2.3. Аксонометрические проекции геометрических объектов
- •Контрольные вопросы
- •3. Проектирование изделий. Виды конструкторской документации
- •3.1. Освоение нового изделия
- •3.2. Стадии разработки конструкторской документации
- •Конструкторские документы, разрабатываемые
- •3.3. Оформление конструкторской документации
- •3.3.1. Текстовые документы
- •3.3.2. Чертежи
- •Контрольные вопросы
- •4. Резьбовые соединения и их изображение на чертежах
- •4.1. Виды соединений деталей
- •4.2. Резьбовые соединения
- •4.3. Изображение и обозначение резьбы на чертеже
- •4.4. Соединение деталей с помощью стандартных крепежных резьбовых изделий
- •4.5. Обозначения стандартных крепежных изделий с метрической резьбой
- •Контрольные вопросы
- •5. Графические модели процессов и явлений
- •5.1. Таблицы и правила их построения
- •5.1.1. Элементы и части таблицы
- •5.1.2. Логика построения табличной формы визуализации информации
- •5.1.3. Требования к оформлению элементов таблиц
- •5.1.4. Таблицы-выводы
- •5.1.5. Классификация таблиц
- •5.2. Диаграммы и правила их построения
- •5.2.1. Линейная диаграмма и ее основные элементы
- •С доверительным интервалом
- •Ломанной, полученной
- •Экспериментально
- •5.2.2. Столбиковая диаграмма
- •5.2.3. Полосовая диаграмма
- •5.2.4. Круговая диаграмма
- •5.2.5. Прочие диаграммы
- •5.3. Схемы и алгоритмы их построения
- •5.4. Моделирование средствами компьютерной графики
- •Контрольные вопросы
- •Перечень примерных вопросов для зачета
- •Словарь терминов
- •Заключение
- •Библиографический список
- •3 46500, Г. Шахты, Ростовская обл., ул. Шевченко, 147
Цели освоения курса
«Инженерная графика и компьютерное проектирование»
Уровень усвоения |
Профессиональные цели |
Общеинтеллектуальные цели |
1 |
2 |
3 |
Иметь представление: |
|
|
Окончание табл. 1
1 |
2 |
3 |
Знать: |
|
|
Уметь использовать: |
|
|
Владеть: |
|
|
Иметь опыт: |
|
|
Цели сформулированы с использованием приведенных терминов, что позволяет обучающемуся осуществить контроль их выполнения с учетом степени усвоения учебного материала. «Иметь представления» – самый низкий уровень, синонимами являются слова «узнавать», «различать» и т.д.
«Знать» и «владеть» – более высокие уровни усвоения, синонимами могут быть формулировки: «составить», «написать», «оформить», «доказать», «сформулировать», «планировать», «продемонстрировать», «адаптировать», «систематизировать» и др.
