Вопросы и задания

Разработайте и обсудите критерии оценки сценария телевизионного рекламного ролика. Затем группу обучаемых (студентов) рекомендуется разделить на две команды, каждая их которых составит свой вариант сценария. После завершения работы команды дают взаимную оценку созданных сценариев по разработанным критериям.

Тесты для контроля знаний студентов

1-е занятие

1. Эмоциональная реклама направлена на:

А. Побуждение у потребителей симпатии к продукту.

Б. Свойства продукта вообще.

В. Противопоставление продукту конкурента.

2. Укажите, в чем различие между рекламой продукта и рекламой фирмы.

3. Классическая реклама на радио, телевидении, в газетах и журналах - это однонаправленная или двухсторонняя информация?

4. «Основная задача рекламы заключается в информировании». Прокомментируйте это утверждение.

2-е занятие

1. Благодаря техническому прогрессу появилось много средств распространения информации. Перечислите преимущества и недостатки следующих средств распространения информации и определите, в каких случаях лучше всего подходит то или иное средство:

А. Двухсторонняя система кабельного телевидения, позволяющая зрителю с помощью специального пульта управления заказать только что увиденный в рекламе товар.

Б. Каталоги и видеокассеты, позволяющие наглядно продемонстрировать товар, о котором рассказывает диктор за кадром.

В. Электронные газеты, способные выдать на дисплей бытового компьютера объявления рубричной рекламы или подборки объявлений о продаже недвижимости.

2. В зависимости от степени избирательности рекламы различают три типа рекламной политики:

А. Недифференцированная.

Б. Дифференцированная.

В. - ? укажите третий тип рекламной политики.

3. Обязательными элементами рекламного обращения являются:

А. Преимущество для покупателя, заложенное в товаре.

Б. Доказательство, подтверждающее преимущество.

В. - заполнить самостоятельно.

Г. - заполнить самостоятельно.

4. Перечислите основные средства массовой информации, используемые для рекламы.

5. К традиционным способам формирования бюджета на рекламу относятся:

А. Планирование бюджета в зависимости от возможности фирмы.

В. Планирование бюджета на основе практики конкурентов.

Г. Модели последовательной взаимосвязи.

3-е занятие

1. Опишите, как бы вы стали разрабатывать пропагандистскую кампанию для московского общества по борьбе с раком.

2. К прямой рекламе относятся:

А. Доставка на дом.

Б. Предметная реклама.

В. Выставки.

Г. Почтовая реклама.

Д. Продажа по телефону.

3. Согласны ли вы с утверждением: «Прямой маркетинг охватывает совокупность мероприятий, с помощью которых продавец, прибегая исключительно к современным средствам массовой информации, осуществляет реализацию товаров и услуг».

4. Закончите, пожалуйста, фразу: «Директ мейл» - это продажа (торговля) посредством...»

5. Для почтовой рекламы важнейшими являются следующие пять элементов:

А. Конверт.

Б. Буклет.

В. Бланк заказа.

Г. Различные дополнение в виде памяток или образцов.

Д. - заполните сами.