- •Семей мемлекеттік медицина академиясы студенттің өзіндік жұмысына арналған әдістемелік нұсқаулар
- •3. Тапсырмалар:
- •5. Орындалу критериі: сөж-ді орындау критериі
- •8. Әдебиеттер Негізгі:
- •9.Бақылау сұрақтары:
- •Семей мемлекеттік медицина академиясы студенттің өзіндік жұмысына арналған әдістемелік нұсқаулар
- •3. Тапсырмалар:
- •5. Орындалу критериі: сөж-ді орындау критериі
- •9. Бақылау сұрақтары:
- •Семей мемлекеттік медицина академиясы студенттің өзіндік жұмысына арналған әдістемелік нұсқаулар
- •8. Әдебиеттер Негізгі:
- •3. Тапсырмалар:
- •5. Орындалу критериі: сөж-ді орындау критериі
- •8. Әдебиеттер Негізгі:
- •9. Бақылау сұрақтары:
- •Семей мемлекеттік медицина академиясы студенттің өзіндік жұмысына арналған әдістемелік нұсқаулар
- •3.Тапсырмалар:
- •5. Орындалу критериі: сөж-ді орындау критериі
- •8. Әдебиеттер Негізгі:
- •9. Бақылау сұрақтары:
- •Семей мемлекеттік медицина академиясы студенттің өзіндік жұмысына арналған әдістемелік нұсқаулар
- •3. Тапсырмалар:
- •5. Орындалу критериі: сөж-ді орындау критериі
- •8. Әдебиеттер Негізгі:
- •9. Бақылау сұрақтары:
- •Семей мемлекеттік медицина академиясы студенттің өзіндік жұмысына арналған әдістемелік нұсқаулар
- •3.Тапсырмалар:
- •5. Орындалу критерии : сөж орындау критериі
- •8. Әдебиеттер Негізгі:
- •9. Бақылау сұрақтары
- •Семей мемлекеттік медицина академиясы студенттің өзіндік жұмысына арналған әдістемелік нұсқаулар
- •3.Тапсырмалар:
- •5. Орындалу критерии : сөж орындау критериі
- •8. Әдебиеттер Негізгі:
- •9. Бақылау сұрақтары
- •Семей мемлекеттік медицина академиясы студенттің өзіндік жұмысына арналған әдістемелік нұсқаулар
- •3.Тапсырмалар:
- •5. Орындалу критериі: сөж орындау критериі
- •8. Әдебиеттер Негізгі:
- •9. Бақылау сұрақтары:
- •Семей мемлекеттік медицина академиясы студенттің өзіндік жұмысына арналған әдістемелік нұсқаулар
- •3.Тапсырмалар:
- •5. Орындалу критериі: сөж орындау критериі
- •8. Әдебиеттер Негізгі:
- •9. Бақылау сұрақтары:
- •Семей мемлекеттік медицина академиясы студенттің өзіндік жұмысына арналған әдістемелік нұсқаулар
- •3.Тапсырмалар:
- •5. Орындалу критериі: сөж орындау критериі
- •8. Әдебиеттер Негізгі:
- •9. Бақылау сұрақтары:
- •Семей мемлекеттік медицина академиясы студенттің өзіндік жұмысына арналған әдістемелік нұсқаулар
- •3.Тапсырмалар:
- •5. Орындалу критериі: сөж орындау критериі
- •8. Әдебиеттер Негізгі:
- •9. Бақылау сұрақтары:
- •Семей мемлекеттік медицина академиясы студенттің өзіндік жұмысына арналған әдістемелік нұсқаулар
- •3.Тапсырмалар:
- •5. Орындалу критериі: сөж орындау критериі
- •8. Әдебиеттер Негізгі:
- •9. Бақылау сұрақтары:
- •Семей мемлекеттік медицина академиясы студенттің өзіндік жұмысына арналған әдістемелік нұсқаулар
- •3. Тапсырмалар:
- •5. Орындалу критериі: сөж орындау критериі
- •8. Әдебиеттер Негізгі:
- •9. Бақылау сұрақтары:
3.Тапсырмалар:
1. Көмірсулы дистрофия, сипаттамасы және жіктелуі.
2. Көмірсулы дистрофия себептері.
3. Пайда болу теориялары.
4. Кейбір ағзаларда көмірсулы дистрофия ерекшеліктері.
4. орындалу түрі: Тест тапсырмаларды құрастыру, Тақырып бойынша фильм
5. Орындалу критериі: сөж-ді орындау критериі
Титул бетінде көрсетілуі керек:
СММУ
кафедра, кафедра меңгерушісі,
пән, СӨЖ тақырыбы,
студенттің аты жөні, мамандығы, тобы,
тексеруші мұғалімнің аты-жөні.
Power Point форматындағы презентация
Тапсырманы орындау критериі- шарты, бағалу балына әсер етеді:
1. слайд көлемі 10-нан кем емес , 20-дан артық емес.
Презентация 3 бөлімнен тұру керек: 1) басқы бет – динамикалық және эффективті кіріспе. Презентацияның бұл бөлімінің мақсаты – ақпаратқа деген қызығушылықты ояту. 2) презентацияның ақпараттық бөлімі және схема, суреттер, алынған тақырып мазмұнын ашатын сөйлемдерден тұрады; 3) қорытындысында қорытынды мен сөйлемдердің дәлелділігі болу керек.
презентация мақсаты мен тапсырмаларын нақты қою.
осы сұраққа қатысты әдебиеттерге анализ жасау.
Презентация иллюстрациялар мен тексттарға қте көп болмау керек; иллюстрациялар дәлелді түрде қолдану керек.
аудио,- видеофайлдарды бір презентацияға кіргізу.
фон мен текстті дұрыстап таңдау, ашық фонда қара текст, қара фонда ашық текст.
соңында қолданылған әдебиеттер мен сілтеулердің болуы.
уақытында өткізілу керек. СӨЖ-ді белгіленген уақыттан кешіктіріп өткізсе, 1 балл-ға бағасы төмендейді.
6. өткізілу уақыты: 3апта
7. бағалау критериі: СӨЖ шкаласы бойынша (орындалу критериіне сәйкес), силлабусты қараңыз
8. Әдебиеттер Негізгі:
1. Патологическая анатомия. Курс лекций: Учебное пос. (Под ред. В.В.Серова, М.А.Пальцева.- М.: Медицина, 1998.- 640с.:ил.-(Учеб. лит. для студ. мед. вузов)
Пальцев М.А., Аничков Н.Н. Патологическая анатомия: Учебник. Том I, 2. М.: Медицина, 2001.
Абдуллахождаева М.С. Основы патологии человека. – Ташкент, 1998. – 300с.
Қосымша:
Пальцев М.А., Пауков В.С., Улумбеков Э.Г. Патология: Издательский дом: «ГЭОТАР-МЕД» 2002.- 959 с.
Руководство к практическим занятиям по патологической анатомии /В.В.Серов, Т.Н.Дрозд, В.А.Варшавский, Г.О.Тетевосянц. – М.: Медицина, 1987.-285с.-(Учеб. лит. для студ. мед.вузов).
Струков А.И. Патологическая анатомия: Учебник/А.И.Струков, В.В.Серов.-4-е изд., стереотип. М.: Медицина, 1995.- 688с.- (Учеб. лит. для студ. мед.вузов)
Хазанов А.Т., Чалисов И.А. Руководство по секционному курсу. \\М. – 1986.с.10-87
Общая патология человека: Руководство / Под. Ред.А.И.Струкова.- М.:Медицина, 1990.-Т.1,2..
Серов В.В., Ярыгин Н.Е., Пауков В.С. Патологическая анатомия: Атлас.- М.:Медицина,1986.-305с.
9. Бақылау сұрақтары:
1. . Көмірсулы дистрофия, сипаттамасы және жіктелуі.
2. Көмірсулы дистрофия себептері.
3. Пайда болу теориялары.
4. Кейбір ағзаларда көмірсулы дистрофия ерекшеліктері
