- •Вопросы для самоконтроля:
- •Раздел 3.
- •Анатомо-физиологические особенности органов движения и опоры.
- •Остеология. Миология. Остеоартросиндесмология.
- •Виды соединения костей. Кости и топография черепа. Виды соединения костей черепа
- •Домашняя работа Задание №1. «Строение позвоночного столба».
- •Задание № 3.
- •1. Какие кости образуют большой таз _____________________________________________________________________
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Размеры таза.
- •Тема: Общие вопросы анатомии и физиологии мышечной системы. Мышцы головы и шеи.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Домашнее задание. Задание № 1.
- •Строение мышц
- •Задание № 4.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •2.Длиннейшая м.
- •Тема:Мышцы плечевого пояса и свободной верхней конечности. Мышцы тазового пояса и свободной нижней конечности.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Домашняя работа. Задание № 1.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Домашняя работа. Задание №1.
- •Раздел 5.Внутренняя среда организма. Кровь. Гомеостаз. Состав, свойства, функции крови.
- •Контрольные вопросы.
- •Домашняя работа Задание №1.
- •Раздел 6.
- •Контрольные вопросы.
- •Домашняя работа. Задание №1 Органы иммунной системы
- •Задание № 2 Иммунитет
- •Задание № 3
- •Задание № 4 Проверь себя:
- •Задание № 5
- •Раздел 7. Анатомо-физиологические особенности систем органов кровообращения и лимфообращения. Анатомо-физиологические особенности сердечно- сосудистой системы. Анатомия сердца.
- •Контрольные вопросы.
- •Задание № 6 Подпишите фазы сердечного цикла.
- •Тема:Сосуды малого круга кровообращения.Кровообращениеплода.Артерии большого круга кровообращения. Особенности коронарного кровообращения.
- •Контрольные вопросы.
- •Задание №5. Проверь себя, реши тестовые задания.
- •Контрольные вопросы.
- •Задание № 4. Проверь себя.
- •Тема: Анатомо-физиологические особенностилимфатическойсистемы.
- •Контрольные вопросы.
- •Домашняя работа.
- •Строение лимфатического узла
- •А) корковое вещество б) возле кровеносных сосудов
- •Зарисуйте строение лимфатического узла и сделайте обозначение. Задание № 4
- •Раздел 8. Анатомо-физиологическиеособенности системы органов пищеварения. Анатомо-физиологические особенности полости рта, глотки, пищевода, желудка, кишечника.
- •Контрольные вопросы.
- •Задание № 2.
- •Контрольные вопросы.
- •Домашняя работа. Задание № 1.
- •Задание № 3.
- •Контрольные вопросы.
- •Домашняя работа. Задание № 1.
- •Фаза сложнорефлекторная
- •Заполните сравнительную таблицу.
- •Тема: Обмен веществ и энергии.
- •Контрольные вопросы.
- •Домашняя работа Задание № 1.
- •Контрольные вопросы.
- •Домашняя работа. Задание № 1.
- •Раздел 10. Анатомо-физиологические особенности репродуктивной системы человека. Анатомия и физиология женской репродуктивной системы. Анатомия и физиология мужской репродуктивной системы.
- •Контрольные вопросы.
- •Домашняя работа Задание № 1 Строение яичка
- •З Запомните! адание № 4.
- •Мужские половые гормоны клетки сертоли клетки лейдига
- •Женские половые гормоны эстрогены прогестерон
- •Задание № 7. Проверь себя
Вопросы для самоконтроля.
1.Отделы скелета верхних и нижних конечностей.
2.Строение костей плечевого пояса.
3.Строение тазового пояса, половые отличия строения таза, размеры женского таза. Способы его измерения.
4. Особенности строения костей верхних и нижних конечностей в разные возрастные периоды жизни человека
5.Соединения костей верхних и нижних конечностей, движения в них.
6.Типичные места переломов конечностей.
7.Особенности переломов костей верхних и нижних конечностей в детском и старческом возрасте.
Домашняя работа.
Задание № 1.
Общее строение верхней конечности и плечевого пояса.
Выучите строение плечевого пояса и отделы верхней конечности и их соединения, раскрасьте рисунки (выделяя отделы верхней конечности разными цветами), сделайте соответствующие обозначения.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Задание № 2.
Заполните таблицу «Суставы верхней конечности».
Название |
Форма |
Движение |
Особенности |
Грудино-ключичный |
|
|
|
Ключично-акромиальный |
|
|
|
Плечевой |
шаровидная |
Многоосный: сгибание и разгибание, отведение и приведение, вращение |
Дополняется хрящевой губой, укрепляется за счет мышц |
Плече-локтевой |
|
|
|
Лучелоктевой |
|
|
|
Лучезапястный |
|
|
|
Запястно-пястный 1-ый |
|
|
|
Средне-запястный |
|
|
|
Пястно-фаланговые |
|
|
|
Межфаланговые |
|
|
|
Задание № 3.
«Общее строение нижней конечности и тазового пояса».
Выучите строение тазового пояса и отделы нижней конечности и их соединения, раскрасьте рисунок (выделяя отделы нижней конечности и кости таза разными цветами), сделайте обозначения.
2
2
3
4
5
6
7
8
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Размеры таза.
1. Какие кости образуют большой таз _____________________________________________________________________
2. Какие кости образуют малый таз _____________________________________________________________________
3. Какие размеры большого таза Вы знаете?
А) ___________________________________________________________________
Б) ____________________________________________________________________
В) ____________________________________________________________________
Г) ____________________________________________________________________
4. Напишите размеры малого таза и через какие точки они проходят:
А) анатомическая конъюгата____________________________________________
___________________________________________
Б) акушерская конъюгата________________________________________________
______________________________________________________________________
В) диагональная конъюгата______________________________________________
______________________________________________________________________
Г) поперечный размер___________________________________________________
______________________________________________________________________
Д) косой диаметр______________________________________________________
______________________________________________________________________
На рисунке обозначьте размеры таза:
1._________________________________
__________________________________
___________________________________
___________________________________
____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
Задание № 4.
Заполните таблицу «Суставы нижней конечности».
Название |
Форма |
Движение |
Особенности |
Тазобедренный |
|
|
|
Коленный |
|
|
|
Голеностопный |
|
|
|
Плюсно-фаланговые |
|
|
|
Предплюсно-плюсневые
|
|
|
|
Таранно- пяточно-ладьевидный |
Комбинированный, шаровидный |
Ограниченно, приведение, отведение |
Укрепляется связками, при растяжении – опускается головка и уплощается стопа. (У ребенка стопа находится в супинированном положении, поэтому ставит на латеральный край, с возрастом, стопа пронируется (опускается медиальный край)). |
Задание № 5.
«Строение стопы».
И
зучите
подробно строение костей стопы и их
соединения, своды стопы, раскрасьте
рисунок (выделяя отделы стопы разными
цветами), сделайте обозначения.
1. 2. 3.
4. 5.
6. .
7.
8.
9. 10.
Дайте определение плоскостопию, сколько сводов имеет стопа?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Задание №6.
Выпишите и выучите латинские термины:
Ключица – Лопатка –
Плечевая кость – Локтевая кость –
Лучевая кость – Кисть –
Тазовая кость – Таз –
Подвздошная кость – Бедренная кость –
Голень - Большеберцовая кость –
Малоберцовая кость – Стопа –
Пяточная кость –
Оценка и роспись преподавателя:
