Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodichka_po_logike.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
120 Кб
Скачать
☆

Пояснения к заданиям 51-60

Данные задания носят чисто творческий характер. Для их выполнения не потребуется специальных знаний. Вы должны «раскрутить» ситуацию, то есть показать, что само условие задачи противоречиво. Особенно важно это умение для будущих юристов, которым в реальной практике придется сталкиваться с противоречиями в законодательстве.

Приведем следующий пример такой парадоксальной задачи. Предположим, что на острове живут лжецы и нелжецы, других жителей на острове нет. Лжецы всегда говорят ложь. Нелжецы всегда говорят истину. Вы встречаете островитянина (разумеется, дело происходит на самом острове) и задаете ему вопрос: «Кто ты?». Он отвечает Вам: «Я – лжец». Кем был этот островитянин? Очевидно, что лжец на заданный вопрос ответил бы: «Я – нелжец». Нелжец дал бы точно такой же ответ на этот вопрос. Таким образом, отвечающий не мог быть лжецом, и не мог быть нелжецом. А так как других людей на острове нет (Вы не в счет), то и ответ «Я – лжец» на вопрос «Кто ты?» – вообще не мог прозвучать. Теперь, когда Вы разобрались с пояснениями, можете смело приступать к выполнению заданий. Успешного решения контрольной работы Вам, дамы и господа!

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ЛОГИКЕ

ЗАДАНИЯ 1-10

1. Основные законы логики.

2. Имя. Виды имен.

3. Определение имен. Виды определений.

4. Деление имен. Классификация.

5. Соотношение между именами по объему.

6. Дедуктивные умозаключения.

7. Индуктивные умозаключения.

8. Простой категорический силлогизм.

9. Доказательство и его структура.

10. Гипотеза и ее структура.

Задания 11-20

К данному понятию придумать: а) более общее понятие; б) менее общее понятие; в) пересекающееся понятие; д) равнозначное понятие; е)  непересекающееся понятие.

11. Профессор.

12. Трактор.

13. Береза.

14. Козлик.

15. Конфета.

16. Столица.

17. Свитер.

18. Нога.

19. Река.

20. Арбуз.

Задания 21-30

Изобразите графически (с помощью кругов Эйлера) соотношение по объему между следующими понятиями.

21. Яблоня; дерево; красивое дерево; яблоко.

22. Огурец; спелый огурец; гнилой огурец; спелый гнилой огурец.

23. Улитка; животное; быстрое животное; быстрая улитка.

24. Ослик; серый ослик; белый ослик; маленький ослик, не белый маленький ослик.

25. Черепаха; деревянная черепаха; слон; животное; вишня.

26. Трактор; телевизор; автомобиль; танк; изделие, выполненное в Беларуси.

27. Свитер; зеленый свитер; шерстяной свитер; маленький шерстяной свитер.

28. Бизнесмен; политик; юрист; журналист; честный человек.

29. Белорус; русский; славянин; человек; блондин.

30. Студент; лысый человек; умный человек; высокий человек; красивый человек.

Задания 31-40

С помощью таблицы истинности упростить следующие высказывания :

31. ((a  b) ;\d\fo1( (c  b))  a

32. (b  \s\do2(\X\to( )  ((c  b)  (c  \d\ba1())

33. ((a  \s\do2(\X\to( )  c)  (b  a)

34. ((a  b)  (a  b))  ((a  b)  c)

35. ((a  b)  (a  c;\s\do2(\X\to( ))  (a  \d\ba1()

36. (\d\ba1(  a)  ((c  \s\do2(\X\to( )  c)

37. ((a  b) ; (b  c))  a

38. ((a  b)  (\s\do2(\X\to(  b))  (\s\do2(\X\to(  b)

39. (((a  b)  c)  a)  \d\ba1(

40. (a  \s\do2(\X\to( )  (\d\ba1(  b)  (c  c)