2. Етапи виконання курсової роботи

2.1. Вибір теми курсової роботи

Основна частина курсової роботи містить у собі зміст 2 розділи, які складаються з підрозділів (не менше 2 у кожному розділі). У першому розділі розкривається історія і теорія досліджуваного питання, дається критичний аналіз наукової, науково-методичної літератури, нормативно-правових джерел з досліджуваної проблеми та виділяються теоретичні положення, які складають наукове обґрунтування об'єкта та предмета дослідження курсової роботи, аналізуються або уточнюються провідні поняття, терміни, висвітлюється позиція автора. У цій частині також можуть розглядатися засади державної освітньої політики та сучасні тенденції у здійсненні науково-педагогічної діяльності щодо обраної теми.

Другий розділ (реферативного) може бути присвячений висвітленню методичних аспектів досліджуваної теми, розгляду інноваційних технологій, методів та форм роботи педагогів в галузі дошкільної освіти як в Україні, так і за кордоном.

Третій розділ може відображати практичну частину курсової роботи і розкривати методи, організацію і результати самостійно проведеного дослідження, якщо воно передбачалося завданнями курсової роботи (наприклад, вивчення та опис передового досвіду роботи закладу або працівника ДНЗ, застосування нової технології, обґрунтування програми роботи вихователя відповідно до досліджуваної проблеми тощо).

Зауважимо, що важливим у ході роботи є осмислення й обговорення окремих результатів дослідження, у ході яких необхідно відповісти на такі запитання: «Чому такий стан речей у досліджуваній науково-педагогічній проблемі? Які причини такого стану речей? Як можна пояснити той чи інший факт?» На цьому етапі роботи необхідно залучати як теоретичні, так і практичні дані, отримані іншими авторами, проаналізувати відповідність або невідповідність власних даних результатам інших дослідників, дати тлумачення, пояснити отримані результати. Робити це доцільно в тій самій послідовності, в якій подано результати в тексті. Це забезпечує послідовність і логіку викладу. Якщо у дослідженні висловлювалася гіпотеза, то необхідно з'ясувати, підтвердилася вона чи ні.

У висновках стисло, конкретно і чітко, переважно у формі лаконічно сформульованих положень підсумовується робота, зазначається, що зроблено згідно поставлених завдань та до яких висновків дійшов автор; зазначаються їх практична значущість, можливість упровадження результатів роботи і подальші перспективи дослідження теми. Можуть бути подані практичні рекомендації щодо вдосконалення певного аспекту роботи вихователя ДНЗ.

Разом із тим у висновках не варто повторювати зміст вступу й основної частини роботи.

Список використаних джерел – це останній обов'язковий елемент курсової роботи. Він містить перелік наукових, науково-методичних, законодавчо-правових, нормативних джерел (літературних та Інтернет), які використані автором курсової роботи. У списку застосовують загальну нумерацію джерел, які розташовуються за алфавітом.

Курсова робота також може містити додатки.

Обсяг курсової роботи становить приблизно 25-30 сторінок комп'ютерного тексту (відповідно 35 – 40 рукописних сторінок). На виклад вступу відводиться, як правило, 2-3 сторінки, основної частини роботи – близько 20 сторінок, на висновки – 2-3 сторінки. Список використаних джерел (не менше ніж 20-25 джерел) і додатки до обсягу курсової роботи не зараховуються, хоча вони й мають спільну нумерацію з рештою роботи.

Курсова робота повинна бути написана грамотно, з дотриманням наукового стилю та логіки викладу відповідно до визначеного змісту, охайно оформлена. У тексті обов'язково мають міститися бібліографічні посилання на використані джерела відповідно до поданого списку літератури.

Зброшуровану курсову роботу подають науковому керівникові не пізніше ніж за два тижні до захисту.