Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Gayduk_Yu_N_Pravovaya_rabota_v_ognanizatsii_200...doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
538 Кб
Скачать
☆

Раздел 5

УПРАВЛЕНИЕ СИТУАЦИЕЙ

В ХОЗЯЙСТВЕННОМ (АРБИТРАЖНОМ) ПРОЦЕССЕ

5.1. ПРОЦЕССУАЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ

При осуществлении правосудия в каждом конкретном случае скла­дывается специфическая ситуация, в которой функционирует механизм доказывания и осуществляется деятельность суда.

Под процессуальной ситуацией понимается складывающееся на каждом этапе движения дела его правовое, информационное, психо­лого-юридическое и иное положение, характеризующееся субъектив­ными и объективными условиями и соответствующими факторами.

Выделяют следующие факторы процессуальной ситуации:

  1. информация, имеющаяся у участников процесса и суда (информаци­онные факторы) и характеризующаяся объемом;

  2. процессуальные и стратего-тактические факторы, позволяющие по­нять возможности участников процесса и суда;

  3. материальные и технические факторы: оснащенность участников про­цесса научно-техническими средствами, наличие научных технологий;

  4. пространственно-временные факторы: возможность использовать в доказывании особенности времени и пространства;

  5. психологические факторы: совокупность профессиональных и психи­ческих свойств участников процесса и суда, их готовность к юриди­ческому конфликту. .

Процессуальной ситуации присущи динамичность, проблемность и индивидуальность. Каждая конкретная ситуация, сложившаяся в процессе, формируется в пространственно-временных рамках. В свя­зи с этим возможна классификация процессуальных ситуаций на ис­ходные, промежуточные и завершающие.

187

Однако нас интересует не классификация, а влияние суда на соци­альную среду, которое оказывается посредством регулятивной и охра­нительной функций права. Суд как императивный орган влияет на об­щественный «микроклимат» и коренным образом предопределяет пра­вовую психологию и идеологию.

В хозяйственном (арбитражном) процессе складываются отноше­ния «субъект - объект» и «субъект - субъект», которые периодически перекрещиваются. В отличие от элементарного коммуникативного об­щения в суде легче увидеть, кто из субъектов выступает в качестве объекта, т.е. кто из субъектов обладает механизмом доказывания.

В ходе судебного заседания каждый из участников старается до­вести до других сведения о фактах и праве, формирует моральное и правовое сознание. Суд не вправе высказывать свои суждения по делу, но это вовсе не означает, что он не влияет на принятие решения. Суд «как бы» (quazi) отсутствует. Внешняя бесстрастность суда отли­чается высокой внутренней насыщенностью.

Суду, который представляют конкретные лица, свойственна вся гамма чувств: нравственные, интеллектуальные, эстетические. Но при всей важности прочих особое место имеет чувство законности, при­верженности, истине.

Внешним фактором, определяющим характер и направленность судебного заседания и соответственно вынесенного решения, являет­ся общественное правовое сознание. Следует помнить, что правовое сознание включает в себя общественную психологию и правовую иде­ологию.

Положение суда таково, что он руководствуется лишь правовыми нормами. Вместе с тем в юридическом (процессуальном) конфликте норма права будет применяться через законное влияние участников процесса на правосознание суда. Здесь большую роль играет мотива­ция суда.

Мотивация правоприменительной деятельности - основная часть психологического механизма действия правовых норм и влияния юри­дических фактов.

Для суда, участников процесса характерны следующие мотивы:

необходимость применения права (основной мотив - осознание по­требности в предметном, ситуативном правоприменении);

  • установление фактического состава правоотношений, основания иска (выяснение того, что, где и когда произошло);

  • нахождение правовых актов и установление предмета иска (норма­тивное обоснование);

  • вынесение решения по делу (осознание потребности удовлетворения интересов).

Предполагается, что мотивация всегда следует за оценкой право­вой позиции участников процесса. Поэтому в основе признания той или иной позиции лежит мотивация (доводы) участника процесса, выигравшего спор, и трансформированная судом в соответствующее судебное постановление.

Особое место в судебной практике занимают психолого-право­вые установки участников процесса, в том числе и суда. К ним отно­сятся:

  • готовность видеть в человеке злого демона или доброго ангела;

  • предрасположенность остро реагировать на нарушение закона;

  • эмоциональное восприятие ущемления истины и справедливости;

  • ориентация на мирное, бесконфликтное решение проблемы; ориентация на защиту государственных интересов.

Специфика правоприменительной работы состоит в том, что зара­нее высчитать ее реальный объем можно только по теории вероятности и весьма условно, а процессуальная ситуация складывается в связи с правоприменительной деятельностью.

Правоприменительная деятельность -это, прежде всего, дея­тельность личности (личностей) в определенной социальной среде -обществе, смысл которой заключается в преобразовании обществен­ного отношения в правоотношение на основе норм, принципов права и внутреннего убеждения судьи. Правоприменение - это социальная юридическая деятельность суда (судьи) - государственного уполно­моченного органа, через который конкретные отношения людей насы­щаются нормами права с экономическими, политическими оттенками. Правовая норма определяет соответствующую модель поведения и в конечном счете в каждом конкретном случае служит базой для разре­шения спорного общественного отношения.

188

189

С целью систематизации практической деятельности юридических служб в судебном процессе полагаю необходимым выделить из всей системы хозяйственного (арбитражного) судопроизводства три основ­ных блока процессуальных норм: основание и предмет иска, доказа­тельства и доказывание, структура судебного разбирательства. Далее мы рассмотрим психолого-правовую динамику указанных блоков.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]