3. Запомните необходимый минимум профессиональной лексики.

approach	подход
attitude	отношение
behaviour	поведение
compensate	вознаграждать (материально)
conform to	соответствовать, согласовывать
deviation	отклонение
ensure	обеспечивать, гарантировать
followership	приверженность
inventory	инвентаризация
рromote	продвигать по службе

4. Определите, какой частью речи являются следующие слова и переведите их.

leadership, career, necessary, differ, unless, generally, understandable

5. Подберите эквиваленты к словам, обозначенным цифрами.

	precede		результат
	relate to		влиять
	influence		предшествовать
	arise (arose, arisen)		относиться
	outcome		возникать, появляться

6. Подберите эквиваленты к словосочетаниям, обозначенным цифрами.

	means of payment		потребность в рабочей силе
	take steps, measures		удовлетворять чьи-либо потребности
	work-force requirement		платежные средства
	satisfy one’s needs		средства обеспечения занятости
	means of employment		принимать меры

7. Найдите в тексте:

1. формы глагола в активном залоге

2. предложение со словом since и переведите его, определив, какая это часть речи

3. модальные глаголы

4. предложения с местоимением it и переведите их, определив значение местоимения

5. вспомогательный глагол would и переведите предложение

8. Заполните пропуски, используя предложенные слова:

leading, deviations, conform to, accomplish, leaders

1. ______ has to do with the interpersonal aspect of managing.

2. If there are negative ______, they should be corrected.

3. Making events to ______ to plans is the main idea of controlling.

4. The plan guides managers in the use of resources to ______ specific goals.

5. Effective managers need to be effective ______ .

9. Пользуясь содержанием текста, ответьте на вопросы.

1. Как осуществляется подбор персонала в организации?

2. Как осуществляется общее руководство организацией?

3. В чем заключается основная цель руководителя при осуществлении контроля над организацией?

10. Соотнесите фрагменты предложения так, чтобы смысл высказывания не был нарушен.

	To carry out the control function		the measurement of achievement
	The reports coming to management		to measure achievement and to show whether plans are working out.
	If deviations persist		are called feedback
	The aim of controlling is		management may revise plans, set new strategies or reshape organizational structure.
	Control activities relate to		managers study reports and compare these reports against the plans.

UNIT 4