- •Курс – ііі
- •Барлығы – 120 сағат Орал
- •04.09.2014Ж. №1 хаттама
- •2. Пән бойынша оқу бағдарламасы-sillabus
- •3. Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі
- •4. Пәннің оқу-әдістемелік қамтылу картасы
- •5. Дәрістік кешен:
- •Дәрістің мазмұны:
- •Әдебиеттер тізімі:
- •Әдебиеттер тізімі:
- •Әдебиеттер тізімі:
- •Дәрістің мазмұны:
- •Әдебиеттер тізімі:
- •Дәріс мазмұны
- •Әдебиеттер тізімі:
- •Дәрістің мазмұны:
- •Әдебиеттер тізімі:
- •Әдебиеттер тізімі:
- •6.Семинар сабақтарының жоспары
- •7. Практикалық, семинарлық, лабораториялық сабақтарға әдістемелік нұсқаулар
- •1990 Жылғы тәуелсіз елдердің саяси дамуы.
- •1990 Жылғы тәуелсіз елдердің экономикалық дамуы.
- •1990 Жылғы тәуелсіз елдердің әлеуметтік дамуы.
- •1.Саяси реформалар
- •2.Экономикалық реформалар.
- •2.Оның функциялары мен халықаралық қатынастар жүйесіндегі ролі.
- •9.Студенттердің өз бетімен жұмыстануына арналған материалдар.
- •10. Оқу, өндірістік, дипломалды сарамандарөту мен есептік құжаттар формасынан өтуге арналған әдістемелік нұсқаулар.
- •11.Студенттерді бақылау мен оқу үлгерімін бағалау бойынша материалдар. «Пән бойынша білімді бағалау кестесі»
- •12. Оқу үрдісінің бағдарламалық және мультимедиялық жабдықталуы.
- •13. Арнайы аудиториялар мен кабинеттердің саны.
7. Практикалық, семинарлық, лабораториялық сабақтарға әдістемелік нұсқаулар
В) Практикалық сабақты жүргізуге арналған әдістемелік нұсқаулар:
Тақырыбы: КСРО ыдырауының себеп-садары.
1.Ресей империясы және Кеңес Одағы: ұлттық-мемлекеттік құрлымының ерекшеліктері.
2. КСРО ыдырауының ішкі және сыртқы себептері
3. 1991ж Тамыз бүлігі және оның салдары.
4.Беловеж келісімшарты және Алма-Ата декларациясы
5. КСРО ыдырауының салдары.
Мақсаты: КСРО-ның ыдырауы және оның себеп-салдарлары, ТМД-ның құрылуының басты алғышарттары және негізгі себептері, Посткеңестік кеңістіктегі интеграциялық процестер және олардың даму тенденциялары жайында конспект жасау.
Негізгі сұрақтар:
КСРО-ның ыдырауы және оның себеп-салдарлары.
ТМД-ның құрылуының басты алғышарттары және негізгі себептері.
Посткеңестік кеңістіктегі интеграциялық процестер және олардың даму тенденциялары.
Әдістемелік нұсқаулар: Студенттер топшаларға бөлініп, жеке сұрақтар бойыша өз бағдарламаларын әзірлеп, талқылап, келісім жасауы қажет.
Тақырыбы: Тәуелсіз Мемлекеттер Достастығы: институциональды- құқықтық құрлымы.
1. ТМД Жарғысы. Мақсаты, қағидалары, ынтымақтастықтың негізгі бағыттары.
2. ТМД-ның құқықтық табиғаты. ТМД-ға мүшелік.
3. ТМД-ның жарғылық мекемелері.
4. ТМД-ның маманданған мекемелері.
5. ТМД-ның ұйымдастырушылық мекемелерін реформалау мәселелері.
Мақсаты: ТМД-ның құрылуының басты алғышарттары және негізгі себептері, Посткеңестік кеңістіктегі интеграциялық процестер және олардың даму тенденциялары жайында конспект жасау.
Негізгі сұрақтар:
ТМД-ның құрылуының басты алғышарттары және негізгі себептері.
Посткеңестік кеңістіктегі интеграциялық процестер және олардың даму тенденциялары.
Әдістемелік нұсқаулар: Студенттер топшаларға бөлініп, жеке сұрақтар бойыша өз бағдарламаларын әзірлеп, талқылап, келісім жасауы қажет.
Тақырып. ТМД мемлекеттерінің экономикалық ынтымақтастығы.
1.КСРО ыдырауының жаңа құрылған тәуелсіз мемлекеттердің әлеуметтік-экономикалық жағдайына әсері.
2. Интеграция факторлары және интеграциялық үрдістер жолындағы қиыншылықтар.
3. 1993 ж Экономикалық одақ туралы келісімшарт және оны жүзеге асырудың қиыншылықтары.
Мақсаты: Интеграция факторлары және интеграциялық үрдістер жолындағы қиыншылықтар анықтау
Негізгі сұрақтар:
ТМД мемлекеттерінің экономикалық ынтымақтастығы.
1993 ж Экономикалық одақ туралы келісімшарт және оны жүзеге асырудың қиыншылықтары.
Әдістемелік нұсқаулар: Студенттер топшаларға бөлініп, жеке сұрақтар бойыша өз бағдарламаларын әзірлеп, талқылап, келісім жасауы қажет.
Тақырып. ТМД шеңберіндегі аймақтық интеграциялық бірлестіктер.
Мақсаты: интеграциялық үрдістер жолындағы аймақтық бірлестіктердің құрлуы мен қызметтері.
Негізгі сұрақтар:
1.Түрлі жылдамдықты және көпдеңгейлі интеграция концепциясы
2.ЕврАзЭС және Кедендік Одақ
3.Орталық Азиядағы интеграция (ЦАС-ЦАЭС-ОЦАС)
4.ОЭК құру талпыныстары
Әдістемелік нұсқаулар: Студенттер топшаларға бөлініп, жеке сұрақтар бойыша өз бағдарламаларын әзірлеп, талқылап, келісім жасауы қажет.
Тақырып. Каспи мәселесі және каспи маңы мемлекеттерінің оны шешудегі қызмті.
Мақсаты: Қазіргі уақытта Каспи мәселесінің реттелу жағдайлары және ондағы мемлекеттер позициясы.
Негізгі сұрақтар:
1.Каспидің мұнайы мен газ қорын бағалау. Көміртегті транспорттаудың жаңа және ескі торабтары.
2.Каспидің құқықтық статусын анықтау.
3. Каспидегі қаауіпсіздік мәселесі.
4. Каспидегі аймақтық және аймақтық емес мемлекеттердің мүдделері.
Әдістемелік нұсқаулар: Студенттер топшаларға бөлініп, жеке сұрақтар бойыша өз бағдарламаларын әзірлеп, талқылап, келісім жасауы қажет.
Тақырып. Қауіпсіздікті қамтамассыз ету мәселесіне байланысты ТМД елдерінің ынтымақтастығы.
Мақсаты: ТМД ның қауіпсіздікті қамтамассыз ету мәселесіне байланысты ынтымақтастығы, біріккен әрекеттері.
Негізгі сұрақтар:
1.Ұжымдық қауіпсіздік туралы келісімшарт. Ұжымдық қауіпсіздік келісімшарт туралы Ұйым.
2.Шекаралар қауіпсіздігін қамтамассыз ету саласындағы ТМД елдерінің ынтымақтастығы.
3.ТМД-ның ӘҚК (ПВО) біріккен жүйесі және әскери- техникалық ынтымақтастықты нығайту.
4.Антитеррорлық орталық және оның қызметі.
5.ТМД елдері мен НАТОның қарым-қатынас мәселелері.
Әдістемелік нұсқаулар: Студенттер топшаларға бөлініп, жеке сұрақтар бойыша өз бағдарламаларын әзірлеп, талқылап, келісім жасауы қажет.
Тақырып. ТМД-ның бітімгершілік қызметі және мемлекеттердің жанжалдар алдын- алу мен реттеудегі ынтымақтастығы.
Мақсаты: ТМД ның бітімгершілік қызметінің жүзеге асуы және мемлекеттердің жанжалдар алдын- алу мен реттеудегі ынтымақтастығы.
Негізгі сұрақтар:
1.ТМД-ның бітімгерлік қызметінің құқықтық негізі.
2.Посткеңестік кеңістіктегі жанжалдардың себебі.
3.Тәжікстандағы азамат соғысы кезеңдегі бітімгершілік.
4.Таулы-Карабах, Грузин-Оңтүстік-Осетия, Молдаво-Приднестровье жанжалдарындағы бітімгершілік.
5.Жанжалдарды реттеуде ТМД- ның халықаралық ұйымдар мен байланысы.
Әдістемелік нұсқаулар: Студенттер топшаларға бөлініп, жеке сұрақтар бойыша өз бағдарламаларын әзірлеп, талқылап, келісім жасауы қажет.
Тақырып 8. Ресей. Ресейдің ТМД-ға қатысты саясаты.
Мақсаты: Дәрістің мазмұны мен жоспарына сәйкес мазмұнды да нақты әрі толық мағлұматтар тізбегі мен хронологиясын жасау.
Негізгі сұрақтар:
1.КСРО ыдырағанан кейінгі Ресейдің әлеуметтік –экономикалық және саяси жағдайы.Ресейдің ТМД -ғы статусының ерекшеліктер.
2.Таяу шетелдердегі Ресей мемлекеті саясатының кезеңдері және негізгі бағыттар.
3.ТМД мемлекеттерімен байланысындағы Ресейі саясатының жетістіктері.
4 Ресей-Казахстан қарым-қатынасы.
4. Посткеңестік кеңістіктегі Ресей саясатының негізгі мәселелері.
Әдістемелік нұсқаулар: Студенттер топшаларға бөлініп, жеке сұрақтар бойыша өз бағдарламаларын әзірлеп, талқылап, келісім жасауы қажет.
Тақырып 9. Белоруссия
Мақсаты: Дәрістің мазмұны мен жоспарына сәйкес мазмұнды да нақты әрі толық мағлұматтар тізбегі мен хронологиясын жасау.
Негізгі сұрақтар:
1.КСРО ыдырауынан кейінгі елдің әлеуметтік- экономикалық және саяси дамуының еркшеліктері.
2. Сыртқы жіне ішкі саясаттың негізгі басылымдықтары.
3. Ресей-белорусс интеграциясының негізгі кезеңдері.
4. Белоруссия және ТМД елдері.
Әдістемелік нұсқаулар: Студенттер топшаларға бөлініп, жеке сұрақтар бойыша өз бағдарламаларын әзірлеп, талқылап, келісім жасауы қажет
Тақырып 10. Посткеңестік кеңістіктегі Украина.
Мақсаты: Дәрістің мазмұны мен жоспарына сәйкес мазмұнды да нақты әрі толық мағлұматтар тізбегі мен хронологиясын жасау.
Негізгі сұрақтар:
Украинаның тәуелсіздігі туралы референдум
Укринаның экономикасының дамуының негізгі тенденциялары және ішкі саяси үрдістер.
Украинаның сыртқы саясатының концептуалдық негіздері.
Ресей-Украина қарым –қатынастары
Әдістемелік нұсқаулар: Студенттер топшаларға бөлініп, жеке сұрақтар бойыша өз бағдарламаларын әзірлеп, талқылап, келісім жасауы қажет
Тақырып11. Молдова Республикасы
Мақсаты: Дәрістің мазмұны мен жоспарына сәйкес мазмұнды да нақты әрі толық мағлұматтар тізбегі мен хронологиясын жасау.
Негізгі сұрақтар:
1. Молдова Республикасының экономикалық дамуы және саяси үрдістер.
2. Молдова Республикасының сыртқы саясатының бағыттары.
3. Ресей –Молдаван қарым –қатынасы .
4. Молдово-Приднестровье жанжалы және оны реттеудің мүмкіншіліктері.
Әдістемелік нұсқаулар: Студенттер топшаларға бөлініп, жеке сұрақтар бойыша өз бағдарламаларын әзірлеп, талқылап, келісім жасауы қажет
Тақырып 12 .Әзербайжан және Армения
Мақсаты: Дәрістің мазмұны мен жоспарына сәйкес мазмұнды да нақты әрі толық мағлұматтар тізбегі мен хронологиясын жасау.
Негізгі сұрақтар:
1. Әзербайжан мен Арменияның әлеуметтік -экономикаылық жағдайы.
2. Әзербайжан мен Арменияның ішкі саяси үрдістері.
3. Сыртқы саясаты және Ресеймен қарым –қатынасы.
5. Таулы –Карабах жанжалы: Әзербайжана мен Ресей позициясы
Әдістемелік нұсқаулар: Студенттер топшаларға бөлініп, жеке сұрақтар бойыша өз бағдарламаларын әзірлеп, талқылап, келісім жасауы қажет
Тақырып 13. Узбекістан и Түркіменстан
Мақсаты: Дәрістің мазмұны мен жоспарына сәйкес мазмұнды да нақты әрі толық мағлұматтар тізбегі мен хронологиясын жасау.
Негізгі сұрақтар:
1.Узбекістан мен Түркменстанның әлеуметтік-экономикалық дамуы.
2. Саяси жүйесі және саяси бағыттары.
3.Сыртқы саяси бағыттары.Қазахстанмен қарым-қатынасы.
4. ТМД жүйесіндегі интеграциялық үрдістердегі Узбекістан және Түркіменстан мемлекеттері.
Әдістемелік нұсқаулар: Студенттер топшаларға бөлініп, жеке сұрақтар бойыша өз бағдарламаларын әзірлеп, талқылап, келісім жасауы қажет
Тақырып 14. Қырғыз және Тәжікістан мемлекеттері
Мақсаты: Дәрістің мазмұны мен жоспарына сәйкес мазмұнды да нақты әрі толық мағлұматтар тізбегі мен хронологиясын жасау.
Негізгі сұрақтар:
1. Мемлекеттердің әлеуметтік-экономикалық дамуы.
2.Тәжікістанның ішкі саяси дамуының ерекшеліктері.
3. Қырғыстанның ішкі саяси дамуының ерекшеліктері.
4 Елдердің сыртқы саясаты. Қазахстанмен қарым қатынасы.
Әдістемелік нұсқаулар: Студенттер топшаларға бөлініп, жеке сұрақтар бойыша өз бағдарламаларын әзірлеп, талқылап, келісім жасауы қажет
Тақырып 15. Әлемдік саясаттағы Кавказ және Орта Азия.
Мақсаты: Дәрістің мазмұны мен жоспарына сәйкес мазмұнды да нақты әрі толық мағлұматтар тізбегі мен хронологиясын жасау.
Негізгі сұрақтар:
1. АҚШ мүддесі және саясаты. "Үлкен Орта Азия " жобасы.
2. Қытай мүддесі және саясаты. Шанхай Ынтымақтастық ұйымы.
3. Еуро Одақ мүддесі. ТРАСЕКА. ИНОГЕЙТ.
4. Иран, Түркия, Оңтүстік Корея және Жапония елдерінің мүдделері және саясаты.
Әдістемелік нұсқаулар: Студенттер топшаларға бөлініп, жеке сұрақтар бойыша өз бағдарламаларын әзірлеп, талқылап, келісім жасауы қажет
С) ОЖСӨЖ –ді жүргізуге арналған әдістемелік нұсқаулар:
Тақырыбы: Тәуелсіз елдерлің 1990 ж. әлеуметтік-экономикалық дамуы (Әр студентке бір-бір елден бөліп беру).
Мақсаты: Тәуелсіз елдерлің 1990 ж. әлеуметтік-экономикалық дамуына жан-жақта тоқталу.
Өткізу әдісі: өзара ақпарат алмасу арқылы тақырыпты талдау.
Негізгі тапсырмалар мен сұрақтар:
