Характеристика на студента практиканта

Критерии	Оценка
Уровень организационной дисциплины (приход, уход из учреждения)	Постоянно вовремя, не вовремя, постоянно не вовремя (нужное подчеркнуть)
Уровень исполнительской дисциплины (качество выполнения поручений, заданий)	5, 4, 3, 2 (нужное подчеркнуть)
Уровень коммуникативной культуры (умение грамотно общаться и строить профессиональные взаимоотношения с сотрудниками и клиентами)	Высокий, средний, низкий (нужное подчеркнуть)
Степень профессиональной мотивации (насколько предрасположен практикант к данной профессиональной деятельности)	Высокая, средняя, низкая (нужное подчеркнуть)
Степень соответствия личностных качеств практиканта к выбранной профессии	Полностью соответствует, соответствует, Не соответствует, Полностью не соответствует (нужное подчеркнуть)
Степень сформированности понятийно-терминологического аппарата (знание, понимание и правильное применение в речи профессиональной терминологии)	5, 4, 3, 2 (нужное подчеркнуть)
Степень овладения профессиональным инструментарием (владение знаниями, умениями, навыками в решении профессиональных задач)	5, 4, 3, 2 (нужное подчеркнуть)
Владение нормативно-правовой базой обеспечения социальной защиты населения (знание законов и умение комментировать их)	5, 4, 3, 2 (нужное подчеркнуть)
Уровень сформированности культуры делопроизводства (систематичность и системность в ведении профессиональной документации)	5, 4, 3, 2 (нужное подчеркнуть)
Наличие организационно-управленческих умений, навыков	Сильно, средне, слабо сформировано (нужное подчеркнуть)
Способность сформулировать, спроектировать и организационно реализовать технологию по оказанию конкретной социальной помощи	Способен, Не способен (нужное подчеркнуть)

Мнение руководителя по поводу индивидуальной профессиональной деятельности практиканта: ________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Характеристика профессиональных качеств практиканта

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Качество выполнения функциональных обязанностей практикантом как помощника специалиста по социальной работе ______________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Формы и методы, используемые студентом во время прохождения практики _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Взаимодействие студента – практиканта с администрацией, сотрудниками учреждения, с клиентами __________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рекомендуемая оценка «______________»

Руководитель учреждения ___________________

(подпись, Ф.И.О.)

«___» _______________ 2011 г.

М.П.

Анкета

Уважаемый коллега!

В нашем институте проводится опрос по выявлению ваших ожиданий от студентов - практикантов. Для наиболее эффективной работы мы бы хотели узнать ваше мнение.

Просим заполнить анкету, которая послужит основанием для коррекции программы подготовки студентов к практике.

Заполнить анкету просто: прочитайте вопрос и впишите ответ. Не пропускайте вопросы. Успех нашего исследования зависит от Вашего добросовестного отношения к этой работе и искренности Ваших ответов.

Эта работа не займет у Вас много времени.

1. Что вы ожидаете от студента практиканта?__________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Какие виды деятельности вы могли бы делегировать студенту практиканту?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Какими знаниями, умениями и навыками должен обладать студент (нужное подчеркнуть)?

1. Умения прогнозировать возможные трудности в осуществлении помощи;

2. Умение организовывать клиента в различных видах деятельности

3. Владение диагностиками различного уровня

4. Умения составлять социально-психологическую характеристику клиента.

5. Умение публично выступать.

6. Умение четко и убедительно выражать свои мысли.

7. Умение решать конфликтные ситуации

8. Владение исследовательскими методами: наблюдение, анкетирование, интервьюирование, эксперимент, обработка и обобщение результатов.

9. Ваш вариант ______________________________

4. Какова, на ваш взгляд, должна быть роль руководителя от учреждения?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________