- •Глава 1
- •§1. Организм человека как единое целое.
- •§2. Закономерности роста и развития детей
- •Глава 2
- •§3. Нервная система и нервная ткань.
- •Вегетативная нервная система
- •Действие вегетативной нервной системы
- •§4. Спиной мозг. Торможение.
- •Зависимость размеров и массы спинного мозга от возраста человека
- •Из э. Пирса, 1997
- •§5. Вегетативная нервная система
- •§ 6. Строение и функции головного мозга.
- •Строение головного мозга
- •Строение и функции головного мозга
- •Глава 3.
- •§ 7. Анализаторы. Зрительный анализатор
- •§8. Слуховой анализатор и вестибулярный аппарат
- •§9. Мышечно-суставной, вкусовой, обонятельный и кожный анализаторы
- •Глава 4
- •§10.Условные рефлексы – основа высшей нервной деятельности.
- •§ 11.Торможение условных рефлексов
- •§12. Движение и взаимодействие корковых процессов
- •§ 14. Особенности высшей нервной деятельности детей
- •Глава 5
- •§ 15. Скелет
- •§ 16. Мышцы.
- •Глава 6
- •§ 17. Внутренняя среда организма. Кровь.
- •§ 18. Тканевая жидкость и лимфа
- •§ 19. Физиология крови
- •§ 20. Иммунитет
- •Глава VII. Сердечно-сосудистая система.
- •§ 21 Строение сердца.
- •§ 22. Работа сердца
- •§ 23. Кровеносные сосуды. Движение крови и лимфы в организме
- •§ 24. Нарушение деятельности сердечно-сосудистой системы
- •Глава VIII. Дыхание детей младшего школьного возраста.
- •§ 25 Строение и функции органов дыхания.
- •§ 25. Механизм дыхания
- •§ 26. Обмен газов в легких и тканях
- •§ 27. Регуляция дыхания
- •§ 28. Возрастные особенности голосового аппарата
- •§ 29. Нарушения деятельности и заболевания органов дыхания. Значение чистого воздуха
- •Глава 1
- •§30. Строение и функции органов пищеварения § 34.
- •§ 31. Согласованность деятельности органов пищеварения
- •§ 32. Питание детей
- •Глава X.
- •§ 33. Обменные процессы в клетке и в целостном организме
- •§ 33. Обменные и энергетические процессы в организме
- •§ 34. Витамины
- •Суточная потребность в витамине с человека в разные возрастные периоды
- •Количество продуктов (в г), содержащее 10 мг витамина с
- •Глава XI.
- •§ 35. Значение и строение мочевыделительной системы
- •§ 36. Образование мочи
- •§ 37. Возрастные особенности строения и функции органов выделения
- •Глава XII.
- •§ 38. Строение и функции кожи. Профилактика кожных травм
- •§ 39. Гигиена кожи ребенка и профилактика кожных заболевании
- •§ 40. Закаливание детского организма
- •Глава XIII.
- •§ 41. Регуляция функции организма гормонами желез внутренней секреции
- •§ 42. Железы смешанной секреции. Половое воспитание ребенка
§ 34. Витамины
Значение витаминов. Для обеспечения жизнедеятельности организма недостаточно присутствия в пище белков, жиров и углеводов. Есть еще и такие вещества, которые способствуют укреплению здоровья, увеличивают сопротивляемость организма простудным и инфекционным заболеваниям, повышают работоспособность. Эти вещества называются витаминами. В нашем организме витамины играют важную физиологическую роль. Они превращаются в коферменты, т. е. вещества, без присутствия которых не могут функционировать ферменты. Таким образом, наличие витаминов в организме — обязательное условие его нормальной жизнедеятельности.
Среди витаминов есть вещества белковой природы, однако часть витаминов обладает иной химической структурой.
Большинство витаминов образуется в растениях. Вместе с растительной пищей витамины попадают в организм животных и человека. Пониженное содержание витаминов в пище приводит к гиповитаминозу, а полное отсутствие их — к авитаминозу. Авитаминозу у детей обычно предшествует гиповитаминоз, сопровождающийся головными болями, появлением раздражительности, апатией, ухудшением аппетита, снижением работоспособности, замедлением роста.
Первое предположение о том, что в растительных продуктах содержатся вещества, предохраняющие от цинги, было высказано в 1820 г. русским военно-морским врачом Петром Вишневским.
В 1880 г. русский врач Н. И. Лунин, который занимался экспериментальным изучением влияния различных пищевых веществ на организм животных, сделал замечательное открытие. Мыши, питавшиеся натуральной пищей, были вполне здоровыми, росли и развивались нормально, в то время как мыши, питавшиеся очищенной смесью питательных веществ (белков, жиров и углеводов), плохо развивались, болели и погибали. Н. И. Лунин пришел к выводу, что в натуральной пище, помимо питательных веществ, содержатся еще какие-то вещества, имеющие жизненно важное значение.
Но только через 30 лет после открытия Н. И. Лунина, в 1911 г., польский врач Казимир Функ получил из рисовых отрубей кристаллическое вещество, которому дал название, витамин (вита — жизнь, мин — остаток аммиака). В настоящее время известно около 50 витаминов. Их принято делить на две группы — растворимые в жирах (липовитамины) и растворимые в воде (гидровитамины). К первой группе относятся витамины A, D, Е, К и др., ко второй — витамины С, Р, витамины группы В, PP.
Витамины, растворимые в жирах. Значение витамина А изучено очень хорошо. Он необходим для нормального роста детского организма, поэтому его часто называют «витамином роста». Кроме того, от присутствия в пищевом рационе витамина А зависит сохранение нормального зрения. Так, при недостатке этого витамина возникает заболевание куриная слепота, а при длительном его отсутствии — болезнь ксерофталъмия, приводящая к слепоте. Витамин А обеспечивает нормальное состояние кожи, слизистых оболочек. Он имеет большое значение в профилактике простудных заболеваний.
Витамин А содержится в большом количестве в жире и печени морских рыб, говяжьей печени, мясе морских рыб, жирной сельди, икре, яичном желтке, молоке, сливочном масле и пр. Вещество, из которого образуется витамин А, содержится и в ряде растительных продуктов, имеющих красный и аэле-ный цвет. Это провитамин А — каротин, из которого в организме в присутствии жира образуется витамин А. Физиологическая потребность в витамине А составляет 1 мг, а в каротине — 3 мг в сутки.
Количество продуктов (в г), содержащее 1 мг витамина А и 3 мг каротина
Животная пища Растительная пища
Рыбий жир 5 Перец красный 30
Печень говяжья 6 Морковь 35
Печень свиная 1» Облепиха 35
Яйцо 75 Щавель 35
Масло сливочное 170 Лук зеленый 50
Сыр 450 Абрикос сушеный 60
Сливки 450 Шиповник 60
Сметана 450 Капуста белокочанная . . . 100
Молоко коровье 2000 Мандарины 500
Витамин D играет большую роль в рационе питания детей. При его недостатке дети заболевают рахитом, в их костях не откладываются соли кальция и фосфора. У таких детей наблюдается медленное зарастание родничков черепа и позднее появление зубов. Кости у больного ребенка размягчаются и под тяжестью собственного тела искривляются. Суточная потребность в витамине D равна 500 ИЕ (интернациональных единиц). В зимнее время, когда большая часть тела детей закрыта одеждой, организм испытывает недостаток в данном витамине. Это может компенсироваться выработкой витамина из провитамина при облучении организма ультрафиолетовыми лучами.
Витамин Е оказывает влияние на обмен веществ детского организма, нормализует работу половых желез в период полового созревания. При недостатке данного витамина у родителей дети рождаются нежизнеспособными. Суточная потребность в витамине Е у детей равна 5 мг.
Большие количества витамина Е содержатся в семенах злаков, например пшеницы, кукурузы, и в других продуктах растительного происхождения.
Витамин К был открыт сравнительно недавно. Это регулятор процесса свертывания крови. Витамин К образуется в толстом кишечнике микрофлорой. Недостаток этого витамина в организме может возникать при приеме сульфамидных препаратов и антибиотиков, подавляющих жизнедеятельность кишечных бактерий. Витамин К назначают взрослым и детям при гемофилии. Этот витамин содержится в шпинате, крапиве, капусте, моркови, мясе, рыбе, яйцах, печени и других продуктах.
Витамины,
растворимые в воде. Витамин С —
противоцинготный витамин. При недостатке
его у ребенка развиваются кровоточивость
и припухлость десен, возникает недомогание
и повышенная утомляемость, снижается
сопротивляемость к простудным
заболеваниям. Особенно часто такое
состояние наступает у детей в зимнее
и осеннее время. Это объясняется тем,
что продукты за время хранения теряют
значительную
часть витамина С. Потребность в витамине
С находится в прямой зависимости от
следующих факторов: возраста, условий
внешней среды, состояния организма. В
настоящее время Главной санитарной
инспекцией РФ приняты и утверждены
средние суточные нормы потребности
детей и взрослых в витамине С
