- •1. Медицинская деонтология -это:
- •10. Задача
- •1. Что изучает медицинская деонтология:
- •8. Кто занимается организацией досуга детей в стационаре:
- •10. Задача
- •10. Задача
- •10. Задача
- •1. Назовите основные принципы современной этики и деонтологии:
- •2. Детский стационар это:
- •8. Дайте определение понятия эвтаназии:
- •1. Назовите отличительные особенности педиатрической деонтологии:
- •1. Медицинская деонтология -это:
- •7. Как необходимо подготавливать ребенка ко всем планируемым обследованиям и процедурам:
- •8. Какие предметы необходимо иметь ребенку при госпитализации в детское отделение стационара:
- •1. Дайте определение понятия биоэтики:
- •2. Детский диспансер это:
- •1. Что лежит в основе отношений между врачами, средним и младшим медицинским персоналом:
- •2. Детский санаторий это:
- •8. Чем должен руководствоваться врач при назначении лечения:
- •1. Медицинская деонтология -это:
- •2. Выберите определение децентрализованной больницы:
- •3.В детской больнице проводится обследование и лечение детей в возрасте:
- •4. Укажите, что не относится к учетным формам мед.Документации стационара:
- •5. Трехступенчатая система обслуживания больных детей - это:
- •6. Реабилитация проводится в следующих лечебно-профилактических учреждениях, кроме:
- •7. Назовите главную функциональную единицу профилактической работы поликлиники:
- •8. Назовите деонтологические подходы к госпитализации ребенка:
- •1. Что изучает медицинская деонтология:
- •2. Детский стационар это:
- •3. Медицинская сестра приемного отделения заполняет документацию при приеме ребенка в стационар. Какой документ обязательно заполняется при выявлении педикулеза?
- •5. От чего зависит реакция ребенка на медицинский персонал:
- •6. Укажите какие могут возникнуть типы внутренней картины болезни в зависимости от индивидуальных особенностей эмоциольного восприятия ребенка
- •7. Диспансеризация это:
- •8. Какие предметы необходимо иметь ребенку при госпитализации в детское отделение стационара:
- •4. Трехступенчатая система обслуживания больных детей - это:
- •6. Назовите основной медицинский документ поликлиники:
- •7. В обязанности врача детского дошкольного учреждения входит:
- •8. Как необходимо подготавливать ребенка ко всем планируемым обследованиям и процедурам:
- •7. Назовите деонтологические подходы к госпитализации ребенка:
- •8. Чем должен руководствоваться врач при назначении лечения:
- •1. Назовите основные принципы современной этики и деонтологии:
- •2. Детский санаторий это:
- •3 . Какой документ выдается родителям при выписке ребенка из стационара:
- •4. Чем следует руководствоваться при размещении больных детей по палатам:
- •6. Кто занимается организацией досуга детей в стационаре:
- •7. Чем должен руководствоваться врач при назначении лечения:
- •8.Следует ли скрывать от родителей и ребенка наличие у него серьезного фатального заболевания (злокачественной опухоли, лейкоза)?
- •1. Дайте определение понятия биоэтики:
- •2. В структуру детской поликлиники входит все, кроме:
- •3. Укажите, что не относится к учетным формам мед.Документации стационара:
- •5. От чего зависит реакция ребенка на медицинский персонал:
- •6. В обязанности врача детского дошкольного учреждения входит:
- •7. Целесообразно ли госпитализировать детей раннего и дошкольного возраста с матерью или другими близкими родственниками:
- •8. Укажите какие могут возникнуть типы внутренней картины болезни в зависимости от индивидуальных особенностей эмоциольного восприятия ребенка
- •Догляд за дітьми
- •5. На человеке паразитирует вошь, кроме:
- •6. К обязанностям медицинской сестры приемного отделения относится:
- •7. Противоэпидемический режим в стационаре предусматривает все, кроме:
- •Догляд за дітьми
- •Догляд за дітьми
- •7. Трехступенчатая система обслуживания больных детей - это:
- •Догляд за дітьми
- •3. В приемном отделении педиатрической клиники медсестра заполняет:
- •4. Проветривание палаты проводится:
- •5. Заражение чесоточным клещом происходит:
- •6. При невозможности собрать эпидемиологический анамнез:
- •Догляд за дітьми
- •Догляд за дітьми
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 1
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ”
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 3
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ”
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 5
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 6
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 7
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 8
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ”
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 10
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 11
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 12
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 13
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 14
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 15
- •4. Дезинфекция кожи в месте инъекции производится:
- •5. К методам профилактики воздушно-капельной инфекции относятся, кроме:
- •Эталоны ответов
- •Догляд за дітьми
- •Догляд за дітьми.
- •Догляд за дітьми.
- •Догляд за дітьми
- •8. К детским лечебно-профилактическим учреждениям относится:
- •4. При невозможности собрать эпидемиологический анамнез:
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 1
- •3. Молочно-крупяная каша ребенку первого года жизни вводится в:
- •4. Яичный желток ребенку первого года жизни вводится в:
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 2
- •3. Грудное вскармливание по требованию ребенка предусматривает:
- •4. Какие из перечисленных правил предъявляются к гигиене кормящей матери?
- •5. К правилам грудного вскармливания относится все, кроме:
- •7. Недостаточная лактация проявляется:
- •10. Укажите рекомендации, относящиеся к правилам введения прикорма
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 3
- •Секрет желез Монтгомери:
- •4 Последствия неправильной техники кормления грудью
- •5. Прикорм – это:
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 4
- •2. Достоверные признаки недостаточного получения ребенком грудного молока:
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 5
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 6
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 7
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 8
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 9
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 10
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 11
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 12
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 13
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 14
- •Банк ситуаційних завдань з модуля „Особливості деонтології в роботі медичних працівників з дітьми та їх родичами” дисципліни „Догляд за хворими - педіатрія”
- •Тема 1
- •6. Медсестра родильного дома, зайдя в палату совместного пребывания матери и новорожденного, немедленно приступила к взятию крови на анализ у ребенка. Какой принцип был нарушен?
- •8. В палате в присутствии больных, заведующий отделением сделал замечание врачу по поводу отсутствия назначений в процедурном листе. Заведующий отделением нарушил:
- •Тема 2
- •Тема 3
- •Тема 4
- •73. Ребенок 6 лет, заболел остро. Жалуется на чувство озноба, похолодание конечностей, вялость, слабость, головную боль. Укажите алгоритм действий по уходу за этим ребенком:
- •Тема 5
- •Тема 6
Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 1
1. Уход за ушной раковиной грудного ребенка проводится при помощи:
пинцета и сухого ватного тампона
ушных палочек
ватного тампона, смоченного в кипяченой воде
металлического зонда и ватного тампона
влажной салфетки
2. Температура в родильном зале должна быть:
A. 16-180С
B. 19-210С
C. 22-240С
D. 25-280С
E. 29-340С
3. Эритромициновая мазь используется у новорожденного для профилактики:
A. пузырчатки
B. пеленочной сыпи
C. офтальмии
D. стоматита
E. молочницы
4. После рождения акушерка пережимает и перерезает пуповину не позднее:
A. 10 мин
B. 7 мин
C. 5 мин
D. 3 мин
E. 1 мин
5. Тепловая цепочка подразумевает:
А. обеспечение необходимого температурного режима для новорожденного
В. перевод ребенка в отделение для новорожденных
С. закаливающие процедуры
D. увлажнение кожи новорожденного сразу после родов
Е. купание ребенка в теплой воде
6. Туалет полости рта новорожденному необходимо поводить:
2 раза в день
1 раз в неделю
через день
раз в10 дней
по необходимости
7. Совместное пребывание матери и новорожденного не предусматривает:
A. контакт «кожа к коже»
B. совместную транспортировку ребенка с матерью в палату
C. грудное вскармливание строго по часам
D. уход матери за ребенком с привлечение родственников
E. обоснованную минимизации медицинских вмешательств
8. Молочница слизистой полоти рта грудного ребенка обрабатывается:
A. раствором марганцовокислого калия 1:5000
B. 1 % раствором бриллиантового зеленого
C. грудным молоком
D. 2% содовым раствором
E. физиологическим раствором
9. К признакам адаптации новорожденного не относится:
A. антропометрические данные
B. частота сердцебиения
C. активность движений
D. частота дыхания
E. температура тела
10. Девочка, 3 мес., находится на лечении в детском отделении. Особенностью проведения гигиены девочек в данном возрасте является:
A. подмывание осуществляется в направлении от мочеиспускательного канала к анальному отверстию, держа ребенка на руке вверх лицом
B. подмывать в направлении от анального отверстия к мочевыводящему каналу, держа ребенка на руке вверх лицом
C. подмывать в направлении от анального отверстия к мочевыводящему каналу, держа ребенка на руке вниз лицом
D. направление при подмывании девочек грудного возраста не имеет значение
E. можно не подмывать, достаточно использовать памперсы
Догляд за дітьми Тема 3
Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ”
Вариант 2
1. Тугое пеленание ребенка не способствует:
A. нарушению микроциркуляции
B. ограничению общих движений
C. уменьшению эффективности удержания тепла
D. ограничению дыхательных движений
E. хорошему сну
2. К показателям адаптации новорожденного относится:
A. цвет кожи
B. состояние костей черепа
C. пропорции тела
D. размеры большого родничка
E. мышечная сила
3. Соблюдение тепловой цепочки не предотвращает развитие следующих патологических состояний:
A. гипогликемии
B. поражений ЦНС
C. респираторных нарушений
D. метаболического ацидоза
E. врожденной патологии
4. Купать здорового новорожденного рекомендуется:
A. дома, после выписки из роддома
B. в палате совместного пребывания
C. в родильном зале
D. через 24 часа после рождения
E. через 2 часа после контакта «кожа к коже»
5. Туалет глаз грудному ребенку проводится:
2 раза в день
1 раз в неделю
через день
3 раза в день
вообще не проводится
6. Антропометрию новорожденному ребенку проводят:
A. сразу после рождения до пережатия пуповины
B. после первого прикладывания к груди
C. сразу же после пережатия пуповины
D. только после отхождения мекония
E. не ранее чем через 2 часа после рождения
7. Опрелость – это:
A. высыпания на коже, появляющиеся в начале инфекционного заболевания
B. белесоватый налет на слизистой полости рта ребенка
C. вялотекущий воспалительный процесс пупочной ранки, вследствие нарушения ухода
D. воспалительные изменения на коже, появляющиеся вследствие нарушения ухода за кожей ребенка
E. «молочная корочка» на коже головы как проявления аллергической предрасположенности ребенка
8. Бутылочки для кормления после использования замачиваются в:
A. 1% растворе хлорантоина
B. 0,9 % растворе NaCl
C. растворе фурацилина 1:5000
D. растворе марганцовокислого калия 1:5000
E. 2% растворе пищевой соды
9. При совместном пребывании новорожденного и матери пуповинный остаток обрабатывают:
A. 1% раствором бриллиантового зеленого
B. раствором перманганата калия (1:5000)
C. ничем не обрабатывают
D. 3% раствором перекиси водорода
E. 5% раствором йода
10. Мать мальчика, 9 мес., обратилась к ЛОР-врачу по поводу снижения слуха у ребенка. При осмотре обнаружена серная пробка в наружном слуховом проходе. Для ее размягчения и последующего удаления необходимо закапать несколько капель:
A. 70 % спирта
B. 3 % раствор H2O2
C. кипяченой воды
D. теплого подсолнечного масла
E. 0,9% раствор NaCl
Догляд за дітьми Тема 3
