- •1. Медицинская деонтология -это:
- •10. Задача
- •1. Что изучает медицинская деонтология:
- •8. Кто занимается организацией досуга детей в стационаре:
- •10. Задача
- •10. Задача
- •10. Задача
- •1. Назовите основные принципы современной этики и деонтологии:
- •2. Детский стационар это:
- •8. Дайте определение понятия эвтаназии:
- •1. Назовите отличительные особенности педиатрической деонтологии:
- •1. Медицинская деонтология -это:
- •7. Как необходимо подготавливать ребенка ко всем планируемым обследованиям и процедурам:
- •8. Какие предметы необходимо иметь ребенку при госпитализации в детское отделение стационара:
- •1. Дайте определение понятия биоэтики:
- •2. Детский диспансер это:
- •1. Что лежит в основе отношений между врачами, средним и младшим медицинским персоналом:
- •2. Детский санаторий это:
- •8. Чем должен руководствоваться врач при назначении лечения:
- •1. Медицинская деонтология -это:
- •2. Выберите определение децентрализованной больницы:
- •3.В детской больнице проводится обследование и лечение детей в возрасте:
- •4. Укажите, что не относится к учетным формам мед.Документации стационара:
- •5. Трехступенчатая система обслуживания больных детей - это:
- •6. Реабилитация проводится в следующих лечебно-профилактических учреждениях, кроме:
- •7. Назовите главную функциональную единицу профилактической работы поликлиники:
- •8. Назовите деонтологические подходы к госпитализации ребенка:
- •1. Что изучает медицинская деонтология:
- •2. Детский стационар это:
- •3. Медицинская сестра приемного отделения заполняет документацию при приеме ребенка в стационар. Какой документ обязательно заполняется при выявлении педикулеза?
- •5. От чего зависит реакция ребенка на медицинский персонал:
- •6. Укажите какие могут возникнуть типы внутренней картины болезни в зависимости от индивидуальных особенностей эмоциольного восприятия ребенка
- •7. Диспансеризация это:
- •8. Какие предметы необходимо иметь ребенку при госпитализации в детское отделение стационара:
- •4. Трехступенчатая система обслуживания больных детей - это:
- •6. Назовите основной медицинский документ поликлиники:
- •7. В обязанности врача детского дошкольного учреждения входит:
- •8. Как необходимо подготавливать ребенка ко всем планируемым обследованиям и процедурам:
- •7. Назовите деонтологические подходы к госпитализации ребенка:
- •8. Чем должен руководствоваться врач при назначении лечения:
- •1. Назовите основные принципы современной этики и деонтологии:
- •2. Детский санаторий это:
- •3 . Какой документ выдается родителям при выписке ребенка из стационара:
- •4. Чем следует руководствоваться при размещении больных детей по палатам:
- •6. Кто занимается организацией досуга детей в стационаре:
- •7. Чем должен руководствоваться врач при назначении лечения:
- •8.Следует ли скрывать от родителей и ребенка наличие у него серьезного фатального заболевания (злокачественной опухоли, лейкоза)?
- •1. Дайте определение понятия биоэтики:
- •2. В структуру детской поликлиники входит все, кроме:
- •3. Укажите, что не относится к учетным формам мед.Документации стационара:
- •5. От чего зависит реакция ребенка на медицинский персонал:
- •6. В обязанности врача детского дошкольного учреждения входит:
- •7. Целесообразно ли госпитализировать детей раннего и дошкольного возраста с матерью или другими близкими родственниками:
- •8. Укажите какие могут возникнуть типы внутренней картины болезни в зависимости от индивидуальных особенностей эмоциольного восприятия ребенка
- •Догляд за дітьми
- •5. На человеке паразитирует вошь, кроме:
- •6. К обязанностям медицинской сестры приемного отделения относится:
- •7. Противоэпидемический режим в стационаре предусматривает все, кроме:
- •Догляд за дітьми
- •Догляд за дітьми
- •7. Трехступенчатая система обслуживания больных детей - это:
- •Догляд за дітьми
- •3. В приемном отделении педиатрической клиники медсестра заполняет:
- •4. Проветривание палаты проводится:
- •5. Заражение чесоточным клещом происходит:
- •6. При невозможности собрать эпидемиологический анамнез:
- •Догляд за дітьми
- •Догляд за дітьми
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 1
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ”
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 3
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ”
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 5
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 6
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 7
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 8
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ”
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 10
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 11
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 12
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 13
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 14
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 15
- •4. Дезинфекция кожи в месте инъекции производится:
- •5. К методам профилактики воздушно-капельной инфекции относятся, кроме:
- •Эталоны ответов
- •Догляд за дітьми
- •Догляд за дітьми.
- •Догляд за дітьми.
- •Догляд за дітьми
- •8. К детским лечебно-профилактическим учреждениям относится:
- •4. При невозможности собрать эпидемиологический анамнез:
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 1
- •3. Молочно-крупяная каша ребенку первого года жизни вводится в:
- •4. Яичный желток ребенку первого года жизни вводится в:
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 2
- •3. Грудное вскармливание по требованию ребенка предусматривает:
- •4. Какие из перечисленных правил предъявляются к гигиене кормящей матери?
- •5. К правилам грудного вскармливания относится все, кроме:
- •7. Недостаточная лактация проявляется:
- •10. Укажите рекомендации, относящиеся к правилам введения прикорма
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 3
- •Секрет желез Монтгомери:
- •4 Последствия неправильной техники кормления грудью
- •5. Прикорм – это:
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 4
- •2. Достоверные признаки недостаточного получения ребенком грудного молока:
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 5
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 6
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 7
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 8
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 9
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 10
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 11
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 12
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 13
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 14
- •Банк ситуаційних завдань з модуля „Особливості деонтології в роботі медичних працівників з дітьми та їх родичами” дисципліни „Догляд за хворими - педіатрія”
- •Тема 1
- •6. Медсестра родильного дома, зайдя в палату совместного пребывания матери и новорожденного, немедленно приступила к взятию крови на анализ у ребенка. Какой принцип был нарушен?
- •8. В палате в присутствии больных, заведующий отделением сделал замечание врачу по поводу отсутствия назначений в процедурном листе. Заведующий отделением нарушил:
- •Тема 2
- •Тема 3
- •Тема 4
- •73. Ребенок 6 лет, заболел остро. Жалуется на чувство озноба, похолодание конечностей, вялость, слабость, головную боль. Укажите алгоритм действий по уходу за этим ребенком:
- •Тема 5
- •Тема 6
Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 3
1. Клемму на пуповину накладывают на расстоянии:
A. 1см от пупочного кольца
B. 0,1-0,2 см от пупочного кольца
C. 0,3-0,5 см от пупочного кольца
D. 0,7-0,9 см от пупочного кольца
E. ни один вариант не верный
2. Наложение антисептических повязок на пуповинный остаток приведет к:
А. улучшению общего состояния ребенка
В. удлинению сроков отпадения пуповинного остатка
С. быстрому заживлению пупочной ранки
D. увеличению уровня колонизации ребенка микрофлорой матери
Е. предотвращению развития кровотечения из пуповины
3. К признакам адаптации новорожденного не относится:
A. частота дыхания
B. температура тела
C. состояние костей черепа
D. цвет кожи
E. активность движений
4. После подстригания ногтей ребенку в детском отделении ножницы обрабатываются:
A. 5% раствором йода
B. 70% этиловым спиртом
C. 1 % раствором хлорфиллипта
D. 3% раствором перекиси водорода
E. кипятком
5. Первое взвешивание новорожденного проводится:
A. после контакта «кожа к коже»
B. перед выпиской
C. через час после рождения
D. на 3-е сутки
E. сразу после рождения
6. Профилактику офтальмии проводят:
A. сразу после рождения, ещё до отделения от матери
B. сразу после рождения только тем детям, матери которых больны гонореей
C. через 2 часа после рождения
D. перед выпиской из родильного дома
E. не позднее 1 часа после рождения
7. Сразу после рождения новорожденного выкладывают:
A. на весы
B. на пеленальный столик
С. на стерильную пеленку
D. на живот матери
E. в стерильный кювез
8. При условии пребывания новорожденного отдельно от материи пуповинный остаток:
A. обрабатывают 1 % раствором бриллиантового зеленого
B. обрабатывают 1 % раствором перекиси водорода
C. обрабатывают 5 % раствором йода
D. обрабатывают раствором фурацилина (1:5000)
E. не обрабатывают
9. Ребенка начинают приучать чистить зубы:
A. с 1 года
B. при появлении первых молочных зубов
C. с 3 лет
D. с 5 лет
E. при появлении постоянных зубов
10. Мальчик, 10 лет, находится на стационарном лечении по поводу врожденного порока сердца, режим строгий постельный. В чем заключается помощь младшей медицинской сестры в обеспечении физиологических оправлений ребенка:
A. ежедневная постановка очистительной клизмы
B. катетеризация мочевого пузыря
C. использование памперсов и прокладок
D. помощь в высаживании на горшок
E. подкладывание судна и подмывание после оправления
Догляд за дітьми Тема 3
Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ”
Вариант 4
1. Согласно правилам «тепловой цепочки» температура в родильном зале должна быть:
A. 22-320С
B. 25-280С
C. 16-180С
D. 19-220С
E. 20-230С
2. Ногти грудному ребенку необходимо подрезать:
A. раз в месяц
B. ежедневно
C. 1 раз в неделю
D. 2 раза в сутки
E. все ответы не верны
3. Первое измерение температуры тела новорожденного проводится:
A. через 30 мин после рождения
B. сразу же после рождения
C. на 5 минуте после рождения
D. после контакта кожа к коже
E. при выписке из роддома
4. После осуществления первого прикладывания к груди:
A. ребенок 2 часа находится на груди у матери
В. ребенку каждые 20 минут измеряется температура тела
C. ребенку проводится лечебная ванна с ромашкой
D. ребенку надевается памперс
E. ребенку проводится антропометрия
5. Укажите особенность ухода за наружным слуховым проходом у детей грудного возраста:
A. проводят 1 раз в неделю
B. проводят ежедневно
C. не проводят
D. проводят по необходимости
E. проводят только при выявлении серной пробки
6. К признакам адаптации ребенка не относится:
A. частота дыхания
B. выраженность подкожно-жирового слоя
C. активность движений
D. цвет кожи
E. температура тела
7. Первое прикладывание ребенка к груди матери проводят после:
A. отхождения мекония (первородного стула)
B. появления поискового рефлекса
C. первого мочеиспускания
D. проведения термометрии
E. не ранее чем через час после рождения
8. Особенностью проведения туалета ротовой полости у здорового грудного ребенка является:
A. после каждого кормления необходимо обрабатывать кипяченой водой
B. каждое утро протирать слабым раствором перманганата калия
C. обрабатывать полость рта раствором соды на ночь
D. обрабатывать полость рта раствором соды 2 раза в день
E. если нет необходимости, специфического ухода за полостью рта не требуется
9. Индивидуальные сÓски после кормления детей в стационаре необходимо:
A. промыть в проточной воде и прокипятить 10-15 мин.
B. прокипятить 20-25 мин.
C. промыть проточной водой, обдать кипятком и затем просушить
D. промыть проточной водой и протереть 70% этиловым спиртом
E. обдать кипятком и затем просушить.
10. При осмотре новорожденного в родильном зале врач выявил у ребенка затрудненное носовое дыхание за счет скопления слизи. Ребенку необходимо отсасывания слизи из верхних дыхательных путей, которое должно проводится при помощи:
А. резиновой груши
В. электроотсоса
С. шприца
D. зонда
Е. аппарата искусственного дыхания
Догляд за дітьми Тема 3
