- •1. Медицинская деонтология -это:
- •10. Задача
- •1. Что изучает медицинская деонтология:
- •8. Кто занимается организацией досуга детей в стационаре:
- •10. Задача
- •10. Задача
- •10. Задача
- •1. Назовите основные принципы современной этики и деонтологии:
- •2. Детский стационар это:
- •8. Дайте определение понятия эвтаназии:
- •1. Назовите отличительные особенности педиатрической деонтологии:
- •1. Медицинская деонтология -это:
- •7. Как необходимо подготавливать ребенка ко всем планируемым обследованиям и процедурам:
- •8. Какие предметы необходимо иметь ребенку при госпитализации в детское отделение стационара:
- •1. Дайте определение понятия биоэтики:
- •2. Детский диспансер это:
- •1. Что лежит в основе отношений между врачами, средним и младшим медицинским персоналом:
- •2. Детский санаторий это:
- •8. Чем должен руководствоваться врач при назначении лечения:
- •1. Медицинская деонтология -это:
- •2. Выберите определение децентрализованной больницы:
- •3.В детской больнице проводится обследование и лечение детей в возрасте:
- •4. Укажите, что не относится к учетным формам мед.Документации стационара:
- •5. Трехступенчатая система обслуживания больных детей - это:
- •6. Реабилитация проводится в следующих лечебно-профилактических учреждениях, кроме:
- •7. Назовите главную функциональную единицу профилактической работы поликлиники:
- •8. Назовите деонтологические подходы к госпитализации ребенка:
- •1. Что изучает медицинская деонтология:
- •2. Детский стационар это:
- •3. Медицинская сестра приемного отделения заполняет документацию при приеме ребенка в стационар. Какой документ обязательно заполняется при выявлении педикулеза?
- •5. От чего зависит реакция ребенка на медицинский персонал:
- •6. Укажите какие могут возникнуть типы внутренней картины болезни в зависимости от индивидуальных особенностей эмоциольного восприятия ребенка
- •7. Диспансеризация это:
- •8. Какие предметы необходимо иметь ребенку при госпитализации в детское отделение стационара:
- •4. Трехступенчатая система обслуживания больных детей - это:
- •6. Назовите основной медицинский документ поликлиники:
- •7. В обязанности врача детского дошкольного учреждения входит:
- •8. Как необходимо подготавливать ребенка ко всем планируемым обследованиям и процедурам:
- •7. Назовите деонтологические подходы к госпитализации ребенка:
- •8. Чем должен руководствоваться врач при назначении лечения:
- •1. Назовите основные принципы современной этики и деонтологии:
- •2. Детский санаторий это:
- •3 . Какой документ выдается родителям при выписке ребенка из стационара:
- •4. Чем следует руководствоваться при размещении больных детей по палатам:
- •6. Кто занимается организацией досуга детей в стационаре:
- •7. Чем должен руководствоваться врач при назначении лечения:
- •8.Следует ли скрывать от родителей и ребенка наличие у него серьезного фатального заболевания (злокачественной опухоли, лейкоза)?
- •1. Дайте определение понятия биоэтики:
- •2. В структуру детской поликлиники входит все, кроме:
- •3. Укажите, что не относится к учетным формам мед.Документации стационара:
- •5. От чего зависит реакция ребенка на медицинский персонал:
- •6. В обязанности врача детского дошкольного учреждения входит:
- •7. Целесообразно ли госпитализировать детей раннего и дошкольного возраста с матерью или другими близкими родственниками:
- •8. Укажите какие могут возникнуть типы внутренней картины болезни в зависимости от индивидуальных особенностей эмоциольного восприятия ребенка
- •Догляд за дітьми
- •5. На человеке паразитирует вошь, кроме:
- •6. К обязанностям медицинской сестры приемного отделения относится:
- •7. Противоэпидемический режим в стационаре предусматривает все, кроме:
- •Догляд за дітьми
- •Догляд за дітьми
- •7. Трехступенчатая система обслуживания больных детей - это:
- •Догляд за дітьми
- •3. В приемном отделении педиатрической клиники медсестра заполняет:
- •4. Проветривание палаты проводится:
- •5. Заражение чесоточным клещом происходит:
- •6. При невозможности собрать эпидемиологический анамнез:
- •Догляд за дітьми
- •Догляд за дітьми
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 1
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ”
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 3
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ”
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 5
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 6
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 7
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 8
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ”
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 10
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 11
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 12
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 13
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 14
- •Особливості гігієни новонароджених та дітей 1 року життя та догляд за ними в стаціонарі дитячої лікарні. Дезінфекція та стерилізація предметів догляду за дітьми ” Вариант 15
- •4. Дезинфекция кожи в месте инъекции производится:
- •5. К методам профилактики воздушно-капельной инфекции относятся, кроме:
- •Эталоны ответов
- •Догляд за дітьми
- •Догляд за дітьми.
- •Догляд за дітьми.
- •Догляд за дітьми
- •8. К детским лечебно-профилактическим учреждениям относится:
- •4. При невозможности собрать эпидемиологический анамнез:
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 1
- •3. Молочно-крупяная каша ребенку первого года жизни вводится в:
- •4. Яичный желток ребенку первого года жизни вводится в:
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 2
- •3. Грудное вскармливание по требованию ребенка предусматривает:
- •4. Какие из перечисленных правил предъявляются к гигиене кормящей матери?
- •5. К правилам грудного вскармливания относится все, кроме:
- •7. Недостаточная лактация проявляется:
- •10. Укажите рекомендации, относящиеся к правилам введения прикорма
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 3
- •Секрет желез Монтгомери:
- •4 Последствия неправильной техники кормления грудью
- •5. Прикорм – это:
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 4
- •2. Достоверные признаки недостаточного получения ребенком грудного молока:
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 5
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 6
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 7
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 8
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 9
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 10
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 11
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 12
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 13
- •Дисципліна Догляд за хворими
- •Тема 6. Особливості організації харчування здорових дітей раннього віку. Організація харчування дітей в умовах стаціонару. Вариант 14
- •Банк ситуаційних завдань з модуля „Особливості деонтології в роботі медичних працівників з дітьми та їх родичами” дисципліни „Догляд за хворими - педіатрія”
- •Тема 1
- •6. Медсестра родильного дома, зайдя в палату совместного пребывания матери и новорожденного, немедленно приступила к взятию крови на анализ у ребенка. Какой принцип был нарушен?
- •8. В палате в присутствии больных, заведующий отделением сделал замечание врачу по поводу отсутствия назначений в процедурном листе. Заведующий отделением нарушил:
- •Тема 2
- •Тема 3
- •Тема 4
- •73. Ребенок 6 лет, заболел остро. Жалуется на чувство озноба, похолодание конечностей, вялость, слабость, головную боль. Укажите алгоритм действий по уходу за этим ребенком:
- •Тема 5
- •Тема 6
Догляд за дітьми.
Тема 2. Приймальне відділення дитячої лікарні. Госпіталізація, санітарна обробка та транспортування хворих дітей. Організація санітарно-гігієнічного та протиепідемічного режимів. Особиста гігієна медперсоналу.
Вариант 8
1. В детской больнице проводится:
А. лечение больных детей
В. диагностика заболевания ребенка
С. оказание неотложной помощи ребенку
D. комплекс физиотерапевтических процедуры
Е. все ответы верны
2. При подозрении на наличие лобкового педикулеза у ребенка осматривают:
А. кисти рук
В. брови, ресницы
С. волосистую часть головы
D. стопы
Е. нижнюю часть живота
3. К обязанностям медицинской сестры приемного отделения относятся все, кроме:
А. проведения оценки физического развития
В. измерения артериального давления больному
С. заполнения титульного листа истории болезни
D. заполнения температурного листа
Е. транспортировки больного ребенка к отделению
4. Документацией приемного отделения является:
А. Журнал назначенных лабораторных исследований
В. Журнал учета наркотических препаратов
С. Журнал антропометрических измерений
D. Журнал отказов от госпитализации
Е. Журнал врачебных назначений
5. Для госпитализации ребенка необходим сопровождающий документ:
А. справка о профилактических прививках
В. индивидуальная карта развития
С. справка о посещении детского сада
D. справка о посещении школы
Е. все ответы верны
6. Реабилитация детей в условиях стационара включает все, кроме:
А. проведения физиотерапии
В. лечебной физкультуры
С. диетического питания
D. проведения профилактических прививок
Е. психологической помощи
7. Температура в палате для детей старшего возраста должна быть:
А. 15-18°С
В. 24-25°С
С. 18-19°С
D. 25-28°С
Е. 20-22°С
8. Цикл развития вшей включает:
А. личинка - живая особь
В. яйцо – личинка
С. яйцо – личинка - живая особь
D. яйцо - живая особь
Е. живая особь - живая особь (живородящие)
Задачи
9. Девочка, 6 лет, поступает в детское отделение Центральной районной больницы с диагнозом пневмония. Состояние ребенка тяжелое. В справке об эпидокружении - ребенок контактный по скарлатине. Ваши действия:
А. госпитализировать в пульмонологическое отделение
В. госпитализировать в Мельцеровский (изолированный) бокс
С. госпитализировать в общесоматическое отделение
D. перевести в инфекционную больницу
Е. отказать в госпитализации
10. Ребенок, 9 мес., доставлен бригадой скорой медицинской помощи в детский стационар без сознания. У ребенка выражена одышка, кашель, затрудненноее носовое дыхание. Из анамнеза известно, что ребенок заболел остро, когда на фоне повышения температуры появился кашель, быстро наросла одышка, отмечались судороги. Укажите вид транспортировки ребенка:
А. медперсонал везет на каталке
В. врач несет на руках
С. медсестра несет на руках
D. родители везут в коляске
Е. санитарка везет в кресле-каталке
Догляд за дітьми.
Тема 2. Приймальне відділення дитячої лікарні. Госпіталізація, санітарна обробка та транспортування хворих дітей. Організація санітарно-гігієнічного та протиепідемічного режимів. Особиста гігієна медперсоналу.
Вариант 9
1. Регистрация детей, поступающих в стационар, включает все кроме:
А. данные о профилактических прививках ребенка
В. данные об эпидемическом окружении
С. дату рождения родителей
D. антропометрические показатели ребенка
Е. домашний адрес
2. К обязанностям медицинской сестры приемного отделения относится:
А. заполнение температурного листа
В. проведение опроса больного ребенка и его родителей
С. назначение лабораторных обследований ребенку
D. проведение клинического объективного обследования ребенка
Е. определение способа транспортировки больного ребенка в отделение
3. В случае обнаружения у ребенка педикулеза медсестра сообщает :
А. в кожно-венерологический диспансер
В. в санитарно-эпидемиологическую станцию
С. матери на работу
D. в местные органы здравоохранения
Е. в детскую поликлинику
4. Основными путями распространения кишечных инфекций является:
А. фекально-оральный
В. воздушно-капельный
С. гематогенный
D. лимфогенный
Е. половой
5. В приемном отделении педиатрической клиники заполняется:
журнал регистрации детей, находящихся на грудном вскармливании
журнал регистрации диспансерных больных
медицинская карта стационарного больного
журнал лабораторных исследований.
журнал проветриваний отделения
6. Проветривание палат проводится:
А. один раз в неделю
В. 3-4 раза в день
С. через день
D. один раз в день
Е. дважды в неделю
7. При поступлении ребенка в стационар в приемном отделении проводится все, кроме:
А. антропометрии
В. заполнения титульного листа истории болезни
С. оказания первой медицинской помощи
D. массажа
Е. врачебного осмотра
8. Противоэпидемический режим в стационаре предусматривает все, кроме:
А. строгое соблюдение правил приема на работу персонала;
В. обеспечение своевременного прохождения обязательных профилактических осмотров;
С. выполнение правил личной гигиены со стороны персонала и пациентов;
D. достаточное количество моющих и дезинфицирующих средств, спецодежды, уборочного инвентаря для проведения дезинфекции в отделении.
Е. проведение уборки младшим медперсоналом только по просьбе родителей
Задачи
9. В приемное отделение поступил ребенок, 6-ти мес. с диагнозом острый бронхиолит.Медсестра заполняет и передает в отделение?
А. титульный лист истории болезни
В. журнал больных, которые поступили в стационар
С. справку о профилактических прививках
D. направление в стационар
Е. план обследования и лечения ребенка
10. На приеме у ребенка, 10 мес. выражены симптомы интоксикации, признаки дыхательной и сердечной недостаточности, одышка, частый кашель, температура 40,20С, сознание спутанное, бледность кожи. ребенка необходимо госпитализировать в отделение:
А. ЛОР-отделение
В. пульмонологическое
С. грудное
D. реанимационное
Е. общесоматическое
