- •Передмова
- •Структура клінічних термінів Структура клинических терминов
- •Іменники iіі відміни Существительные III склонения
- •Іменники IV відміни Существительные IV склонения
- •1. Утворіть іменники з суфіксом -io від дієслівної основи:
- •2. Утворіть іменники з суфіксом -or від дієслівної основи:
- •3. Утворіть іменники з суфіксом -ura від дієслівної основи:
- •Суфiкси прикметникiв Суффиксы прилагательных
- •Вправи Упражнения
- •1. Утворiть прикметники з загальним словотворчiм значенням
- •2. Утворiть латинськi прикметники з загальним словотвірним значенням:
- •3. Перекладiть клiнiчнi термiни, вкажiть значення суфiксiв:
- •Лексичний мінімум Лексический минимум
- •4. Напишіть латинською мовою:
- •5. Перекладіть латинською мовою, відмінюючи вказані в дужках прикметники з іменниками.
- •6. Перекладіть латинською мовою.
- •7. Перекладіть українською мовою.
- •Клініка (клиника) – і Грецькі позначення органів, частин тіла. Грецкие обозначения органов, частей тела.
- •Терміноелементи, що вказують науку, методи діагностики, лікування, захворювання. Терминоэлементы, обозначающие учение, методы диагностики, лечение, заболевание.
- •Вправи Упражнения
- •1. Утворіть латинською мовою назви наук про хвороби:
- •2. Перекладіть терміни латинською мовою і поясніть їх значення:
- •3. Зробіть аналіз елементів, що складають клінічні терміни, і поясніть значення останніх.
- •4. Запишіть латинською мовою, поясніть:
- •5. Утворіть однослівні терміни з заданим значенням, використовуючи терміноелементи.
- •6. Утворіть багатослівні клінічні терміни латинською мовою.
- •Клініка (клиника) - іі Терміноелементи, що позначають внутрішні органи та тканини; стать, вік. Терминоэлементы, обозначающие внутренние органы и ткани; пол, возраст.
- •Вправи Упражнения
- •1. Утворіть назви запальних захворювань, процесів наступної локалізації:
- •2. Утворіть назви пухлин, що розвиваються із тканин:
- •3. Визначте терміноелементи, поясніть їх значення.
- •4. Утворіть однослівні терміни з вказаним значенням на основі грецьких терміноелементів.
- •5. Визначте те (похідні основи) і поясніть їх значення:
- •6. Перекладіть:
- •7. А) Утворіть в Nom. І Gen. Sing. Назви запальних захворювань, процесів наступної локалізації:
- •8. Виділіть те, поясніть їх значення.
- •10. Утворіть латинською мовою терміни за поданим значенням.
- •Префіксація у клінічних термінах. Утворення складноскорочених слів. Префиксация в клинических терминах. Образование сложносокращенных слов.
- •Найважливіші префікси грецького походження. Наиболее важные приставки греческого происхождения.
- •Найважливіші префікси латинського походження. Наиболее важные приставки латинского происхождения.
- •Терміни грецького походження Термины греческого происхождения
- •Вправи Упражнения
- •1. Підберіть грецькі префікси, які збігаються за значенням з латинськими:
- •2. Підберіть латинські префікси, які збігаються за значенням з грецькими:
- •3. Проаналізуйте терміни з префіксами, поясніть значення.
- •4. Запишіть терміни латинською мовою, поясніть їх значення.
- •Клініка (клиника) - ііі Терміноелементи, що позначають функціональні і патологічні стани. Терминоэлементы, обозначающие функцилнальные патологические состояния, процессы.
- •Терміноелементи, що позначають назви тканин, секретів, виділень. Терминоэлементы, обозначающие названия тканей, секретов, выделений.
- •Вправи Упражнения
- •1. Проаналізуйте терміни, виділіть їх складові елементи, поясніть значення.
- •2. Утворіть латинською мовою терміни із заданими значеннями.
- •3. Напишіть терміни латинською мовою, поясніть значення те.
- •4. Утворіть багатослівні терміни латинською мовою.
- •Вправи Упражнения
- •1. Проаналізуйте за складом і поясніть терміни.
- •2. Виокремте те, поясніть їх значення.
- •3. Утворіть однослівні латинські терміни із заданим значенням.
- •4. Перекладіть латинською мовою багатослівні терміни.
- •5. Перекладіть терміни українською мовою, а потім скажіть те ж саме за допомогою грецьких терміноелементов:
- •Самостійна підготувка до заліку з клінічної термінології Самоподготовка к зачёту по клинической терминологии
- •1. Проаналізуйте за складом слова з префіксами, поясніть їх значення:
- •2. Вставте пропущені частини слів, використовуючи префікси:
- •3. Допишіть відсутні частини терміну:
- •4. Запишіть терміни латинською мовою, поясніть їх значення.
- •5. Розберіть терміни за складом, поясніть їх значення.
- •6. Складіть однослівні терміни із заданими значеннями.
- •Додаток I.
- •Приложение I.
- •Додаткові вправи з клінічної термінології
- •Дополнительные упражнения по клинической терминологии
- •1. Перекладіть.
- •2. Перекладіть.
- •1. Перекладіть.
- •1. Перекладіть.
- •1. Перекладіть.
- •1. Перекладіть.
- •2. Перекладіть.
- •1. Перекладіть.
- •Додаток iі
- •Приложение іі.
- •Стійкі медичні вирази.
- •Устойчивые медицинские выражения
- •Додаток ііi.
- •Приложение ііi.
- •Систематичний словник
- •Систематический словарь
- •1. Людина / Человек.
- •2. Частини тіла / Части тела.
- •3. Нормальний стан та функції / Нормальные состояния и функции.
- •4. Патолоічні стани та функції / Патологические состояния и функции.
- •5. Серцево-судинна система / Сердечно-сосудистая система.
- •6. Травна система / Пищеварительная система.
- •7. Дихальна система / Дыхательная система
- •8. Сечовидільна система / Мочевыделительная система.
- •9. Статева система / Половая система.
- •10. Опорно-руховий апарат / Опорно-двигательный аппарат.
- •11. Органи відчуттів / Органы чувств.
- •12. Нервова система / Нервная система.
- •Додаток IV.
- •Приложение IV.
- •Словник-довідник майбутнього лікаря
- •Словарь-справочник будущего врача
- •13. Методи дослідження, обстеження, лікування, операції / Методы исследования, обследования, лечения, операции.
- •Додаток V. Латинсько-український-російський словник
- •Додаток vі. Російсько-українсько-латинський словник
- •Список використаних джерел Список использованных источников
Вправи Упражнения
1. Утворіть назви запальних захворювань, процесів наступної локалізації:
підшлункової залози; шлунка та кишечника; тонкого та товстого кишечника; нирок; сечоводів; сечового міхура; жовчного міхура; бронхів; плеври; головного мозку; глотки; гортані та трахеї; рота; носу; повіки; ниркової миски та нирки; матки; селезінки.
Образуйте названия воспалительных заболеваний, процессов следующей локализации:
поджелудочной железы; желудка и кишечника; тонкого и толстого кишечника; почек; мочеточников; мочевого пузыря; желчного пузыря; бронхов; плевры; головного мозга; глотки; гортани и трохеи; рта; носа; века; почечной лоханки и почки; матки; селезенки.
2. Утворіть назви пухлин, що розвиваються із тканин:
хряща; нирки; печінки; м’яза; залози; зуба; кісткового мозку; кістки; лімфатичних залоз.
Образуйте названия опухолей, развивающихся из тканей:
хряща; почки; печени; мышцы; железы; зуба; костного мозга; кости; лимфатических желез.
3. Визначте терміноелементи, поясніть їх значення.
Выделите терминоэлементы, объясните их значение.
А. Splanchnologia, splanchnoptosis, splanchnopexia, gastroenterologus, enterocolitis, colostomia, laparotomia, laparoscopia, gastrorrhagia, laparothoracotomia, gastrectasia, bronchectasia, oesophagitis, gastroscopus, proctostenosis, pneumothorax, hysterectomia, salpingolysis, hydropneumothorax, colpeurynter.
Б. Nephrotomia, pyelonephritis, nephropathia, cystoscopia, cholestasis, nephrorrhaphia, pyeloma, cholecystoprivus, nephrectomia, omphalitis, dacryocystostenosis, cystoscopus, cystalgia, nephrologia, orchiptosis, monorchismus (гр. mono- один), nephrosclerosis, colpoplastica, salpingolysis, oophoroprivus, metroprivus, hysteroma.
B. Perichondritis, adenectomia, tonsillectomia, myotrophia, myalgia, neuropathicus, phlebostenosis, adenomalacia, lymphadenomatosis, myocardium, neuritis, osteochondrosis, myasthenia, myoblastus, chondroblastoma, sphygmogramma.
Г. Thoracotomia, cholekinesis, urethritis, ureteritis, renoprivus, dacryocystostenosis, angiostenosis, ureterographia, orchipexia, splenorrhaphia, laparocentesis, nephrorrhagia, nephrotomographia, nephrorrhaphia, arthrodesis, hydrotherapia, osteomalacia, rachioschisis,pneumorrhexis, acroparalysis, gastroduodenitis, splenoptosis, tracheotomia.
4. Утворіть однослівні терміни з вказаним значенням на основі грецьких терміноелементів.
Розм’якшення головного мозку, спеціаліст з лікування чоловічих хвороб, біль в області прямої кишки, фіксація ободової кишки, спинномозкова грижа, розтягнення легень, м’яз серця, запалення серцевого м’яза, утворення зовнішньої нориці на нирці, видалення мигдалин, запалення слізного мішка, руйнування кістки, розщеплення хребта, рух жовчі, звуження жовчних судин, захворювання м’язів, біль у сечовому міхурі, запалення печінки, запалення ниркової миски та нирки, розтягнення нирки, звуження слізного мішка, пухлина сечового міхура, пристрій для дослідження сечового міхура, спеціаліст з лікування ниркових захворювань, наука про хвороби сечостатевої системи, наука про жіночі хвороби, пошарове зображення, запалення сліпої кишки.
Образуйте однословные термины с заданным значением на основе греческих терминоэлементов.
Размягчение головного мозга, специалист по лечению мужских болезней, боль в области прямой кишки, фиксация ободочной кишки, спинномозговая грыжа, растяжение легких, мышца сердца, воспаление сердечной мышцы, создание наружного свища на почке, удаление миндалин, воспаление слезного мешка, разрушение кости, расщепление позвоночника, движение желчи, сужение желчных сосудов, заболевание мышц, боль в мочевом пузыре, воспаление печени, воспаление почечной лоханки и почки, растяжение почки, сужение слезного мешка, опухоль мочевого пузыря, прибор для исследования мочевого пузыря, специалист в лечении почечных заболеваний, наука о болезнях мочеполовой сферы, наука о женских болезнях, послойное изображение, воспаление слепой кишки.
