- •Передмова
- •Проблеми організації охорони праці в офісах та фінансових установах на сучасному етапі.
- •2. Основні принципи організації роботи з охорони праці в офісах і фінансових установах.
- •3. Функції управління охороною праці.
- •4. Джерела фінансування заходів з поліпшення умов і охорони праці.
- •1. Законодавство про охорону праці
- •2. Нормативно-правові акти з охорони праці
- •3. Гарантії прав громадян на охорону праці
- •5. Охорона праці жінок і молоді
- •1. Організація роботи з охорони праці управління освіти
- •2. Організація роботи з охорони праці в навчально-виховних закладах
- •3. Організація служби охорони праці в навчально-виховних закладах
- •4. Розслідування та облік нещасних випадків у навчально-виховних закладах
- •5. Контроль і нагляд за станом охорони праці.
- •Види інструктажів та періодичність їх проведення.
- •Травма та травматизм.
- •Професійні захворювання.
- •1. Устаткування, утримання та організація навчально-виховного процесу.
- •2. Навчальні та навчально-виробничі приміщення
- •1. Ергономічні характеристики моніторів
- •2. Санітарно-гігієнічні вимоги до параметрів навколишнього середовища кабінетів і класів з пк
- •1. Вимоги до навчальних і навчально-виробничих майстерень
- •2. Заходи безпеки під час проведення занять у навчально-виробничих майстернях
- •1. Вимоги до приміщення кабінету (лабораторії) фізики
- •2. Заходи безпеки під час проведення занять у кабінеті фізики
- •3. Вимоги до приміщень кабінету хімії та лаборантської (препараторської)
- •4. Заходи безпеки під час проведення лабораторних робіт у кабінетах хімії
- •5. Вимоги до приміщення кабінету (лабораторії) біології та лаборантської
- •6. Заходи безпеки під час проведення лабораторних занять, практичних робіт, демонстраційних дослідів у приміщенні кабінету (лабораторії) біології
- •7. Заходи безпеки під час роботи в шкільному куточку живої природи
- •8. Заходи безпеки під час роботи на шкільній навчально-дослідній ділянці
- •9. Заходи безпеки під час проведення екскурсій з біології
- •1. Вимоги безпеки й санітарії до місць проведення навчального процесу й спортивного інвентаря. Вимоги до критих спортивних споруд (спортивних залів).
- •2. Додаткові вимоги безпеки під час проведепдя занять з фізичної культури і спорту (вимоги викладено за розділами навчальної програми)
- •3. Вимоги безпеки під час занять зі спортивних ігор (футбол, волейбол, баскетбол, гандбол)
- •4. Відповідальність, обов'язки та права посадових осіб
- •5. Лікарський контроль під час проведення навчально-виховного процесу з фізичної культури
- •1. Положення про розробку інструкцій з охорони праці
- •1.1. Загальні положення
- •1.2. Зміст і побудова інструкцій
- •1.3. Викладення тексту інструкцій
- •1.4. Порядок розробки, затвердження та введення інструкції в дію
- •1.5. Реєстрація, облік і видання інструкцій на підприємстві
- •1.6. Перегляд, припинення чинності та скасування інструкцій
- •2. Інструкція з безпеки для кабінету (лабораторії) хімії загальноосвітнього навчального закладу
- •2.1. Загальні положення
- •2.2. Вимоги безпеки перед початком роботи
- •2.3. Вимоги безпеки під час виконання роботи
- •2.4. Вимоги безпеки після закінчення роботи
- •2.5. Вимоги безпеки в екстремальних ситуаціях
- •3.1. Загальні положення
- •3.2. Вимоги безпеки під час проведення практичних занять у кабінеті (лабораторії) біології загальноосвітнього навчального закладу
- •3.3. Вимоги безпеки для учнів під час роботи в куточку живої природи
- •3.4. Вимоги безпеки під час роботи на навчально-дослідній ділянці
- •3.6. Вимоги безпеки під час проведення практичних робіт у теплиці (оранжереї)
- •4. Примірна інструкція з безпеки діяльності працівників дошкільного закладу під час навчально-виховного процесу
- •4.1. Загальні положення
- •4.2. Вимоги безпеки праці перед початком роботи
- •4.3. Вимоги безпеки під час роботи
- •4.4. Вимоги безпеки після закінчення роботи
- •4.5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях
- •1. Вимоги пожежної безпеки до закладів системи освіти України
- •2. Загальні положення
- •3. Основні вимоги пожежної безпеки
- •4. Вимоги пожежної безпеки для приміщень різного призначення, що належать до системи освіти України
- •5. Навчання з питань пожежної безпеки в закладах, установах і організаціях системи освіти України
- •6. Порядок дій у разі виникнення пожежі
- •Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
6. Порядок дій у разі виникнення пожежі
У разі виникнення пожежі дії працівників закладів, установ і організацій, залучених до гасіння пожежі, мають бути спрямовані на створення безпеки людей, і в першу чергу дітей, їх евакуацію та рятування.
Кожен працівник закладу, установи і організації, який виявив пожежу чи її ознаки (задимлення, запах горіння або тління різних матеріалів, підвищення температури в приміщенні тощо), зобов'язаний:
негайно повідомити про це за телефоном до пожежної частини (при цьому слід чітко назвати адресу об'єкта, місце виникнення пожежі, а також свою посаду та прізвище);
задіяти систему сповіщення людей про пожежу, розпочати самому і залучити інших осіб до евакуації людей з будівлі до безпечного місця згідно з планом евакуації;
сповістити про пожежу керівника закладу, установи і організації або працівника, що його заміщує;
організувати зустріч пожежних підрозділів, вжити заходів до гасіння пожежі наявними в установі засобами пожежогасіння.
Керівник закладу, установи чи організації або працівник, що його заміщує, який прибув на місце пожежі, зобов'язаний:
перевірити, чи повідомлено до пожежної охорони про виникнення пожежі;
здійснювати керівництво евакуацією людей та гасінням пожежі до прибуття пожежних підрозділів. У разі загрози для життя людей негайно організувати їх рятування, використовуючи для цього всі наявні сили і засоби;
організувати перевірку наявності всіх учасників навчально-виховного процесу, евакуйованих з будівлі, за списками і журналами обліку навчальних занять;
виділити для зустрічі пожежних підрозділів особу, яка добре знає розміщення під'їзних шляхів та вододжерел;
перевірити включення в роботу автоматичної (стаціонарної) системи пожежогасіння;
вилучити з небезпечної зони всіх працівників та інших осіб, не зайнятих евакуацією людей та ліквідацією пожежі;
у разі потреби викликати до місця пожежі медичну та інші служби;
припинити всі роботи, не пов'язані з заходами щодо ліквідації пожежі;
організувати відключення мереж електро- і газопостачання, зупинку систем вентиляції та кондиціонування повітря і здійснення інших заходів, які сприяють запобіганню поширення пожежі;
забезпечити безпеку людей, які беруть участь в евакуації та гасінні пожежі, від можливих обвалів конструкцій, дії токсичних продуктів горіння і підвищеної температури, ураження електрострумом тощо;
організувати евакуацію матеріальних цінностей із небезпечної зони, визначити місця їх складування і забезпечити при потребі їх охорону;
інформувати керівника пожежного підрозділу про наявність людей у будівлі.
Під час проведення евакуації та гасіння пожежі необхідно:
а урахуванням обстановки, що склалася, визначити найбезпечніші евакуаційні шляхи і виходи до безпечної зони у найкоротший термін;
ліквідувати умови, які сприяють виникненню паніки. З цією метою вчителям, викладачам, вихователям, майстрам та іншим працівникам закладу, установи не можна залишати дітей без нагляду з моменту виявлення пожежі та до її ліквідації;
евакуацію людей слід починати з приміщення, у якому виникла пожежа, і суміжних з ним приміщень, яким загрожує небезпека поширення вогню і продуктів горіння. Дітей молодшого віку і хворих слід евакуювати в першу чергу;
• у зимовий час на розсуд осіб, які здійснюють евакуацію, діти старших вікових груп можуть заздалегідь одягтися або взяти теплий одяг з собою, а дітей молодшого віку слід виводити або виносити, загорнувши в ковдри або інші теплі речі;
ретельно перевірити всі приміщення, щоб унеможливити перебування в небезпечній зоні дітей, які сховалися під ліжками, партами, у шафах або інших місцях;
виставляти пости безпеки на входах у будівлі, щоб унеможливити повернення дітей і працівників до будівлі, де виникла пожежа;
у разі гасіння слід намагатися в першу чергу забезпечити сприятливі умови для безпечної евакуації людей;
утримуватися від відчинення вікон і дверей, а також від розбивання скла, в протилежному разі вогонь і дим поширяться
— до суміжних приміщень.
Залишаючи приміщення або будівлі, що постраждали від пожежі, потрібно зачинити за собою всі двері і вікна.
