Список литературы

1. Андреев В.И. Педагогика. Казань: Центр инновационных технологий, 2004.-608с.

2. Ариарский М.А. Прикладная культурология. - СПб, 2001. - 287с.

3. Божович Л.М. Личность и её формирование в детском возрасте. - М., 1968.- 65с.

4. Бондаренко А.К. Словесные игры. - М.: Знание, 2001. - 135с.

5. Волков И. П. Учим творчеству. - М., 1990.- 103с.

6. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. - М. Просвещение, 1967г.

7. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения. М.: Педагогика, 1986. -185с.

8. Козлова С.И., Е.Л. Козловой «Роспись стекла» Перевод с английского.© Издательство КАРТ-РОдНИК, издание на русском языке, 2004

9. Коменский Я.А. Избранные сочинения. - М., 1975, с.221

10. Константиновский В. Учить прекрасному. - М., Молодая гвардия, 1973. -83с.

11. Кузин B.C. Программа «Изобразительное искусство» // Начальная школа. -2001.-№8. -С.41-42.

12. Латынина Д.И. Воспитание и развитие младших школьников в процессе обучения. - М., 1983, 81с.

13. Матюшкин М., Развитие творческой активности школьников, «Школа-пресс» 1993г.

14. Мелик-Пашаев А.А. Педагогика искусства и творческие способности. - М: Знание, 1981,96 с.

15. Неменская Л.А. Программа «Изобразительное искусство и художественный труд»// Начальная школа. - 2001. - №8. - С.39-40.

16. Никитин Б. Развивающие игры. - М., 1985.

17. Общая психология / Под ред. Богословского В.В., Ковалева А.Т. Степановой А. М.: Просвещение, 1981 г. - 345с.

18. Ожегов СИ., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. -М.,2008., С.911.

19. Практическая психология образования /Под ред. И.В. Дубровиной. – СПб., 2004. – С.320.

20. Смолкин А.М. Активные методы обучения. М:1991

21. Сухомлинский В. А, Духовный мир школьника. - М., 1961.

22. Технология личностно-ориентированного обучения Якиманской И.С.

23. Чистякова Г.Д. Понимание и усвоение знаний // Развитие творческой активности школьников. - М.,1991,С.114-118

24. Шпикалова Т.Я. Программа «Изобразительное искусство и художественный труд»// Начальная школа. - 2001. - №8. - С.43-45.

25. Щукина Г.И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе. М:1982

26. Якиманская С.И. технология личностного ориентирования обучения.

Привести в соответствие список литературы, ссылки по тексту – чтобы все были одинаково оформлены. Поменять параграфы, переработать эксперимент. Вычитать на предмет ошибок. Распечатать, подшить в папку с помощью дырокола, подготовить доклад и прийти на защиту! Всё!!!