Тема 7. Основные методические принципы социолингвистического изучения вариативности произношения

Экспериментальные исследования звуков речи продолжаются уже более ста лет. На протяжении этого же периода времени развиваются и совершенствуются методы и методические приемы работы с экспериментальными данными.

Как справедливо отмечает М.П.Дворжецкая¹⁹, “экспериментальное изучение звукового строя языков носило характер лингвистического эксперимента, преследовало цели описания вокализма, консонантизма в виде систем, в которых проявляются черты, общие для классов звуков, определяющие не только их объединение, но и отличие от других классов”.

Характерной тенденцией современной артикуляторной фонетики является стремление в описании сегментных явлений получить данные не только о реализации фонем в положении наименьшего позиционно-комбинаторного влияния, но и представить объективные признаки по возможности позиционно-комбинаторных аллофонов.

В рамках социофонетического исследования особый интерес представляет изучение особенностей ситуативно обусловленных реализаций.

При изучении распределения языковых вариантов в рамках определенного речевого коллектива необходимо проделать ряд последовательных операций: осуществить подбор информантов, установить контакт с ними, побудить их говорить свободно в записываемых интервью. “Что сказать людям - это вовсе не тривиальный вопрос” - замечает У.Лабов. Обходить это - большая ошибка, ибо в методах и методических приемах, выработанных практикой, заложены важные принципы языкового и социального поведения.

Необходимый языковой материал избирается в зависимости от характера и целей исследования, при этом, необходимо учитывать два момента: общий характер языкового материала и конкретный вид речевой деятельности, обеспечивающий получение данного материала.

По своему характеру языковой материал может быть объективным и субъективным. Объективный языковой материал - языковые данные, полученные от информанта в процессе говорения. Субъективный языковой материал - информация, собираемая от информанта относительно тех или иных языковых явлений - употребление или неупотребление тех или иных форм, реакция говорящего на те или иные различия и пр.

Языковые данные можно получить в результате контролируемого (bewußt) и неконтролируемого (unbewußt) речевого поведения информантов.

Идеальным языковым материалом для комплексного социолингвистического исследования является объективный языковой материал, полученный в условиях неконтролируемого речевого поведения. Однако, чтобы получить такой материал, необходимо преодолеть т.н. “парадокс наблюдателя”, суть которого можно сформулировать следующим образом: наибольшую ценность для исследователя представляют материалы неконтролируемого речевого поведения, а получить такие данные можно лишь путем регулярного систематического наблюдения.

Социолингвистическая информация может быть собрана при помощи следующих методов:

1)метод полустандартного интервью;

2)метод анкетирования, как составная часть интервью;

3)метод “включенного наблюдения”;

4)метод скрытой записи.

Основным методом сбора социолингвистической информациии может служить полустандартное интервью, которое наиболее полно соответствует целям социофонетического исследования. Существует несколько типов интервью: стандартное, нестандартное, полустандартное.

К основным особенностям стандартного интервью относятся строго продуманные вопросы, при этом интервьюирующий не имеет права изменять вид вопроса по ходу беседы, а также порядок следования вопросов, даже если это и вызывается спонтанным ходом мыслей информанта. Этот тип интервью совершенно не подходит для получения информации о неконтролируемом речевом поведении опрашиваемых.

В нестандартном интервью вопросы абсолютно произвольны и варьируются от одного опрашиваемого к другому, что также не позволяет получить системную информацию о речевом поведении конкретной социальной группы.

В социофонетическом исследовании используются принципы полустандартного интервью, которое заключается в том, что интервьюирующий имеет возможность в зависимости от обстоятельств варьировать форму вопроса, оставаясь при этом в строго заданном содержании, допускается также свободный порядок следования вопросов, что позволяет максимально приблизить ситуацию общения к идеальной (объективный языковой материал + неконтролируемое речевое поведение).

Наиболее полную картину речевого поведения информантов можно получить посредством привлечения всего комплекса методов сбора, обработки и анализа социофонетической информации.

Вопросы для обсуждения:

1. Базовые методы сбора и анализа социофонетической информации.

2. Критерии отбора языкового материала.

Список рекомендуемой литературы:

1. Аврорин В.А. Проблемы изучения функциональной стороны языка (к вопросу о предмете социолингвистики). - Л., 1975.-276с.

2. Актуальні проблеми соціолінгвістики. - К.: НМК ВО. - 1992.

3. Бондалетов В.Д. Социальная лингвистика. - М.: Просвещение, 1987.-159с.

4.Варианты полинациональных литературных языков // Под ред. Ю.А.Жлуктенко. - К., 1981.-280с.

5.Взаимодействие сегментного состава и просодии текста / Под ред. М.П. Дворжецкой. - К.: КГПИИЯ, 1986.-163с.

6.Гайдучик С.М. Фоностилистический аспект устной речи: Дис... докт. филол. наук: 10.02.04. - Минск, 1973.-292с.

7.Гумбольдт В. Избранные труды по языкознанию. - М., 1984.-399с.

8.Домашнев А.И. Языковые отношения в ФРГ. - Л.: Наука, 1989.-158с.

9.Жлуктенко Ю.О. Мовні контакти (проблеми інтерлінгвістики). - К., 1966.-135с.

10.Изучение динамического аспекта сегментных и супрасегментных единиц звучания текста / Под ред. М.П. Дворжецкой. - К.: КГПИИЯ, 1988.-172с.

11.Лабов У. Исследование языка в его социальном контексте // Новое в лингвистике, вып. 7. - М., 1975.-с.114-129.

12.Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н.Ярцева. - М.: Сов. Энциклопедия, 1990.-685с.

13. Методы социолингвистических исследований. - М., 1995.

14.Методы экспериментально-фонетического исследования звучащей речи / Под ред. М.П. Дворжецкой - К.: КГПИИЯ, 1991.-76с.

15.Мови європейського культурного ареалу: розвиток і взаємодія. - К.: “Довіра”. - 1995.

16.Общая и прикладная фонетика / Под ред. Р.К. Потаповой. - М.: Изд-во МГУ, 1986.-303с.

17.Онтологическая проблематика языка. - М., 1975.-ч.1-2.

18.Петренко А.Д. Социофонетическая вариативность современного немецкого языка в Германии.- К., 1998.

19.Петренко А.Д. Тенденции развития немецкого произношения в студенческой среде ГДР: Дис... канд. филол. наук: 10.02.04. - К., 1986.-203с.

20.Принципы и методы социолингвистических исследований. - М.: Наука, 1989.

21.Потебня А.А. Мысль и язык. - К.: Синто, 1993.-192с.

22.Проблемы языковой жизни Российской Федерации и зарубежных стран. - М., 1994.

23.Чередниченко А.И. Язык и общество в развивающихся странах Африки. - К., 1983.-166с.

24.Швейцер А.Д., Никольский Л.Б. Введение в социолингвистику. - М.: Высшая школа, 1978.-216с.

25.Щерба Л.В. О трояком аспекте языковых явлений и об эксперименте в языкознании // Языковая система и речевая деятельность. - Л.: Наука, 1974.-427с.

26.Щерба Л.В. Русские гласные в качественном и количественном отношении. - Л.: Наука, 1983.-160с.

1.Duden. Aussprachewörterbuch.- 3. völlig neu bearb. und erw. Aufl. - Mannheim; Wien; Zürich: Dudenverl., 1990.-794s.

2.Großes Wörterbuch der deutschen Aussprache // Hrsg. von E.-M. Krech, E. Kurka, H. Stelzig u.a. - 1.Aufl. - Leipzig: Bibliograph. Inst., 1982.-600s.

3.Krech H. Beiträge zur deutschen Ausspracheregelung. - Berlin, 1961.

4.Kubczak H. Was ist ein Soziolekt? - Heidelberg, 1979.

5.Linke A., Nussbaumer M., Portman P. Studienbuch Linguistik.- Tübingen: Niemeyer, 1991.-422s.

6.Labov W. The Social Stratification of English in New York City. - Washington, D.C.: Center for Applied Linguistics, 1966.-655p.

7.Labov W. Die Logik des Nonstandard English (Auszug) // Aspekte der Soziolinguistik. - Frankfurt am Main: Athenäum Fischer Taschenbuch Verlag, 1973.-s.92-109.

8.Labov W. Das Studium der Sprache im sozialen Kontext // Aspekte der Soziolinguistik. - Frankfurt am Main: Athenäum Fischer Taschenbuch Verlag, 1973.-s.123-206.

9.Meinhold G. Deutsche Standardaussprache: Lautschwächungen und Formstufen. - Jena: Friedrich-Schiller-Universität, 1973.-147s.

10.Petrenko A.D. Stilistische Varianten der Aussprache im Fremdsprachenunterricht // Deutsch als Fremdsprache. - 1989. - №5.-s.267-272.

11.Schlieben-Lange B. Soziolinguistik: eine Einführung.- 3.,überarb. Und erw. Aufl.- Stuttgart; Berlin; Köln: Kohlhammer, 1991.-165s.

12.Siebs T. Deutsche Aussprache // Hrsg. von H.de Boor, H. Moser, Ch. Winkler. - 19., umgearb. Aufl. - Berlin: de Gruyter, 1969.-494s.

13.Steger H. Sprachverhalten-Sprachsystem-Sprachnorm // Bd.1. Soziolinguistik. Aufsätze zur soziolinguistischen Theorienbildung. - Darmstadt, 1982.

14.Wörterbuch der deutschen Aussprache // Hrsg. von H. Krech u.a. - Leipzig: Bibliograph. Inst., 1964.-454s.

1 Чередниченко О.І. Взаємодія мов, двомовність і мовленнєва культура // Мови європейського культурного ареалу: розвиток і взаємодія. - К.: “Довіра”. - 1995. - с.99-110.

2 Трескова С.И. Методика измерения в социолингвистике // Принципы и методы социолингвистических исследований. - М.: Наука, 1989.-с.7-30.

3 Прокопова Л.І., Тоцька Н.І. Соціофонетичний нарис українського мовлення сучасної молоді // Мовознавство. - 1990. - №3.-с.17-24.

4 Петренко А.Д. Социофонетическая вариативность современного немецкого языка в Германии. - К., 1998.-214с.

5 Гумбольдт В. Избранные труды по языкознанию. - М., 1984.-С.55

6 Лабов У. Исследование языка в его социальном контексте // Новое в лингвистике, вып. 7. - М., 1975.-с.114-129.

7 Villiger H. Sprachnorm und Sprachrealität // Sprachspiegel. -1997. - №53 (Heft 2.).-s.42-45.

8 Петренко А.Д., Петренко Д.А., Черныш И.В., Щелкова Е.Е. Понятие социального диалекта. Его особенности и отличительные черты // Культура народов Причерноморья. - Симферополь, 1998. - №3.-с.232-235.

9 Гайдучик С.М. Фоностилистический аспект устной речи: Дис... докт. филол. наук: 10.02.04. - Минск, 1973.-С.6.

10 Щерба Л.В. Избранные работы по русскому языку. - М., 1957.-186с.

11 Siebs Th. Deutsche Hochsprache (Bühnenaussprache). - 11.Aufl. - Bonn, 1915.-252s.

12 Швейцер А.Д., Никольский Л.Б. Введение в социолингвистику. - М.: Высшая школа, 1978.-216с.

13 Домашнев А.И. Языковые отношения в ФРГ. - Л.: Наука, 1989.-С.-46.

14 Советский энциклопедический словарь / Гл. ред. А.М. Прохоров. - 3-е изд. - М.: Сов. энциклопедия, 1985.-С.1108

15 Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н.Ярцева. - М.: Сов. Энциклопедия, 1990.-С.408.

16 Поливанов Е.Д. Где лежат причины языковой эволюции // Статьи по общему языкознанию. - М.: Наука, 1968.-С.81.

17 Девкин В.Д. Немецкая разговорная речь. Синтаксис и лексика. - М.: Изд-во Междунар. отношен., 1979.-253с.

18 Щерба Л.В. О трояком аспекте языковых явлений и об эксперименте в языкознании // Языковая система и речевая деятельность. - Л.: Наука, 1974.-С.30.

19 Методы экспериментально-фонетического исследования звучащей речи / Под ред. М.П. Дворжецкой - К.: КГПИИЯ, 1991.-С.10-11.

31