- •Методические указания к практическим занятиям и самостоятельной подготовКе к занятиям
- •Тематический план дисциплины
- •Тема 1 Понятие и система Особенной части уголовного права. Научные основы квалификации преступлений Методические указания к изучению темы:
- •Самостоятельное изучение.
- •Задание для индивидуальной работы
- •Тема 2 Преступления против жизни и здоровья Методические указания к изучению темы:
- •Практическое занятие.
- •Тема 3. Преступления против свободы, чести и достоинства личности Методические указания к изучению темы:
- •Практическое занятие.
- •Тема 4. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности Методические указания к изучению темы:
- •Практическое занятие
- •Тема 5. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина Методические указания к изучению темы:
- •Самостоятельное изучение
- •Тема 6. Преступления против семьи и несовершеннолетних Методические указания к изучению темы:
- •Самостоятельное изучение
- •Тема 7. Преступления против собственности Методические указания к изучению темы:
- •Практическое занятие
- •Тема 8. Преступления в сфере экономической деятельности Методические указания к изучению темы:
- •Практическое занятие
- •Тема 9 Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях Методические указания к изучению темы:
- •Самостоятельное изучение
- •Перечень вопросов для подготовки к зачету
- •Тема 10. Сравнительная характеристика Общей части Уголовного права Украины и Общей части Уголовного права Российской Федерации
- •Методические указания к изучению темы:
- •Самостоятельное изучение
- •Тема 11. Преступления против общественной безопасности Методические указания к изучению темы:
- •Практическое занятие
- •Тема 12. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности Методические указания к изучению темы:
- •Самостоятельное изучение
- •Тема 13. Экологические преступления Методические указания к изучению темы:
- •Самостоятельное изучение
- •Тема 14. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта Методические указания к изучению темы:
- •Практическое занятие
- •Тема 15. Преступления в сфере компьютерной информации Методические указания к изучению темы:
- •Самостоятельное изучение
- •Тема 16. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства Методические указания к изучению темы:
- •Самостоятельное изучение
- •Тема 17. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления Методические указания к изучению темы:
- •Практическое занятие
- •Тема 18. Преступления против правосудия Методические указания к изучению темы:
- •Практическое занятие
- •Тема 19. Преступления против порядка управления Методические указания к изучению темы:
- •Практическое занятие
- •Тема 20. Преступления против военной службы Методические указания к изучению темы:
- •Самостоятельное изучение
- •Тема 21. Преступления против мира и безопасности человечества Методические указания к изучению темы:
- •Самостоятельное изучение
- •Примерная тематика курсовых работ по особенной части уголовного права
- •Вопросы для подготовки к экзамену по особенной части уголовного права
- •Основная литература
- •Нормативный материал, судебная практика и дополнительная литература Понятие и система Особенной части уголовного права. Научные основы квалификации преступлений
- •Преступления против жизни и здоровья
- •Преступления против свободы, чести и достоинства личности
- •Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы
- •Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина
- •Преступления против семьи и несовершеннолетних
- •Преступления против собственности
- •Преступления в сфере экономической деятельности
- •Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях
- •Преступления против общественной безопасности
- •Преступления против здоровья населения и общественной нравственности
- •Экологические преступления
- •Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта
- •Преступления в сфере компьютерной информации
- •Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства
- •Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления
- •Преступления против правосудия
- •Преступления против порядка управления
- •Преступления против военной службы
- •Преступления против мира и безопасности человечества
Тема 3. Преступления против свободы, чести и достоинства личности Методические указания к изучению темы:
Преступления против свободы, чести и достоинства личности выделены в отдельную главу УК РФ. Эти преступления по объекту посягательства можно разделить на две группы: преступления, посягающие на свободу личности, и преступления, посягающие на честь и достоинство личности.
Сложность анализа составов преступлений, предусматривающих ответственность за посягательства на свободу человека, заключается в разграничении таких составов, как: похищение человека (ст. 126 УК РФ), незаконное лишение свободы (ст.127 УК РФ), незаконное помещение в психиатрический стационар (ст. 128 УК РФ). Серьезные трудности вызывает также разграничение похищения человека и захвата заложника (ст. 206 УК РФ). Решение поставленной задачи связано с необходимостью усвоения тех признаков, которые позволяют выделить каждый состав преступления и отражают его особенности.
При изучении указанных составов преступлений следует обратить внимание на примечание к ст. 126 УК РФ, где говорится об освобождении от уголовной ответственности при добровольном освобождении похищенного.
При рассмотрении составов преступлений, предусматривающих ответственность за торговлю людьми (ст. 127¹ УК РФ) и использование рабского труда (ст. 127² УК РФ) необходимо обратиться к Конвенции ООН о борьбе с торговлей людьми и эксплуатацией проституции третьими лицами от 21 марта 1950 г.
Изучая вопрос о незаконном помещении в психиатрический стационар, будет полезно изучить положения Закона РФ “О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании”.
Необходимо обратить внимание и на отграничение клеветы (ст. 129 УК РФ) от заведомо ложного доноса (ст. 306 УК РФ). Критериями разграничения здесь могут служить объект посягательства и умысел виновного. При клевете цель преступника состоит в унижении чести и достоинства потерпевшего, а при заведомо ложном доносе - в привлечении его к уголовной ответственности.
Практическое занятие.
Похищение человека.
Незаконное лишение свободы.
Торговля людьми.
Использование рабского труда.
Незаконная госпитализация в медицинскую организацию, оказывающую психиатрическую помощь в стационарных условиях.
Клевета
Задачи
1. В течение трех лет совместной жизни у Катковой и ее мужа не было детей. Желая сохранить семью, она незадолго до ухода мужа в плавание заявила ему, что беременна. В дальнейшем, с целью сокрытия обмана, она на улице города из детской коляски взяла чужого трехмесячного ребенка и обманным путем зарегистрировала его на свое имя.
Дайте уголовно-правовую характеристику совершенного.
2. Директор детского дома Тетеркин провинившихся детей сажал в темный сырой подвал и держал там под замком без пищи и воды по 10-12 часов. При проверке зафиксировано более 20 таких случаев.
Дайте уголовно-правовую характеристику совершенного.
3. Рыкова, лишенная родительских прав, обманным путем увезла дочь из школы-интерната, не поставив в известность о своем намерении администрацию.
Дайте уголовно-правовую характеристику совершенного.
4. Хвостова, зная, что ее дочь с зятем злоупотребляют спиртными напитками и воспитанием детей 10 и 12 лет не занимаются, тайно от родителей увезла внуков к себе в деревню. По заявлению родителей дети были объявлены в розыск и лишь спустя месяц обнаружены у Хвостовой.
Дайте уголовно-правовую характеристику совершенного.
5. Студенты университета Волова и Огурцов договорились после окончания третьего курса пожениться, однако затем она раздумала, заявив, что решила выйти замуж за У. Тогда Огурцов написал У. анонимное письмо, в котором сообщалось о якобы развратном образе жизни Воловой. После получения этого письма У. разорвал с Воловой всякие отношения.
Дайте уголовно-правовую характеристику совершенного.
6. Федоров и Шилов захватили на улице потерпевшего Д., на машине под управлением Чукова привезли в подвал дома, где Федоров и Шилов избивали его, причинив средней тяжести вред здоровью, при этом никаких условий, связанных с его освобождением, не выдвигали. Имея реальную возможность незаконно удерживать потерпевшего, осужденные предоставили ему свободу.
Дайте уголовно-правовую характеристику совершенного.
7. Супруги Сергеевы Елена и Михаил находились в разводе. 5-летний сын Сергеевых Антон проживал с матерью, которая не разрешала своему бывшему мужу встречаться с сыном. Тогда Михаил без разрешения бывшей жены забрал сына из детского сада и увез его к своим родственникам в другой город. Сергеева Елена обратилась в органы внутренних дел с просьбой привлечь ее супруга к уголовной ответственности.
Дайте уголовно-правовую характеристику совершенного.
8. Проживавшие в коммунальной квартире Дудина и 3. часто между собой не ладили. Во время очередной ссоры Дудина обозвала 3. шлюхой, плюнула ей в лицо и ударила скалкой по руке.
Дайте уголовно-правовую характеристику совершенного.
9. Майский, работавший зав. отделением психиатрической больницы, узнал, что жена состоит в интимной связи с его знакомым Г., и решил им отомстить. Пригласив Г. в ресторан, он подсыпал ему в бокал сильнодействующее наркотическое вещество. Когда Г. потерял сознание, Майский попросил официанта вызвать психиатрическую "скорую", заявив, что у его друга приступ психического заболевания, а сам спешно отправился в клинику. Там он, встретив санитарную машину с Г., перевез "больного" в свое отделение и, оформив документы, госпитализировал Г. с диагнозом "шизофрения". В течение месяца Г. по назначению Майского вводили наркотические препараты, вследствие чего тот постоянно был в состоянии наркотического опьянения и в конечном счете стал наркозависимым. Лишь благодаря вмешательству прокуратуры по звонку одного из санитаров "лечение" Г. было прекращено.
Дайте уголовно-правовую характеристику совершенного.
10. Потапенко и Сухов обманным путем завлекли Иванова (сотрудник банка) в автомашину, наклеили на глаза скотч и вывезли за город. В лесополосе они привязали пострадавшего к дереву и начали выспрашивать фамилии и адреса состоятельных клиентов, информация была им необходима для осуществления ограбления последних. Иванов такой информации не имел в своем распоряжении и они оставили его в лесу. Иванову удалось освободиться и он добрался до автодороги.
Дайте уголовно-правовую характеристику совершенного.
11. Осипенко и Павлов в вагоне поезда, который по возвращении из рейса находился в отстойнике, забрали, угрожая ножом, у проводника Моховея, который ночевал в вагоне, 5 тысяч гривен. Чтобы пострадавший не смог обратиться в милицию, Осипенко и Павлов связали его и оставили в купе.
Дайте уголовно-правовую характеристику совершенного.
12. Бурлака на железнодорожном вокзале встретил братьев Колесниковых – 12-летнего и 13-летнего возраста. Пообещав им заработать денег, он привез их на свой приусадебный участок и использовал последних для изготовления фальсифицированных спиртных напитков, в течение 2 месяцев. На ночь Бурлака запирал братьев в подвале.
Дайте уголовно-правовую характеристику совершенного.
