- •Медичний коледж «Монада» Методична розробка
- •«Основи фармацевтичної опіки»
- •Основні правила застосування лікарських засобів без рецепта полягають в наступному:
- •Практичне заняття № 1
- •Фармацевтична опіка
- •Алгоритм розмови провізора з відвідувачем аптеки
- •Ф армацевтична опіка
- •Алгоритм розмови провізора з відвідувачем аптеки
- •Фармацевтична опіка
- •Вам можна рекомендувати будь-які препарати для симптоматичного лікування болі в горлі (таблетки, медяники для розсмоктування, аерозолі і т.Д.)
- •Алгоритм розмови провізора з відвідувачем аптеки
- •Алгоритм розмови провізора з відвідувачем аптеки
- •Фармацевтична опіка
- •Алгоритм розмови провізора з відвідувачем аптеки
- •Практичне заняття №2
- •Ситуаційні задачі
- •Фармацевтична опіка при застосуванні препаратів для симптоматичного лікування закрепів (послаблювальних засобів)
- •Фармацевтична опіка при застосуванні препаратів для симптоматичного лікування печії (антацидів)
- •Алгоритм розмови провізора з відвідувачем аптеки
- •Фармацевтична опіка при застосуванні препаратів для симптоматичного лікування діареї
- •Алгоритм розмови провізора з відвідувачем аптеки
- •Фармацевтична опіка при застосуванні препаратів для симптоматичного лікування метеоризма
- •Алгоритм розмови провізора з відвідувачем аптеки
- •Фармацевтична опіка при застосуванні пробіотиків та пребіотиків
- •Захворювання печінки і жовчовивідних шляхів
- •Алгоритм розмови провізора з відвідувачем аптеки
- •Алгоритм розмови провізора з відвідувачем аптеки
- •Практичне заняття№3
- •Контрольні питання
- •Користуючись алгоритмом бесіди провізора і відвідувача аптеки
- •Фармацевтична опіка при застосуванні препаратів для симптоматичного лікування головного болю
- •Алгоритм розмови провізора з відвідувачем аптеки
- •Фармацевтична опіка при застосуванні седативних препаратів
- •Алгоритм розмови провізора з відвідувачем аптеки
- •Алгоритм розмови провізора з відвідувачем аптеки
- •Фармацевтична опіка при застосуванні рослинних адаптогенів і препаратів загальнотонізуючої дії
- •Практичне заняття № 4
- •Контрольні питання
- •Користуючись алгоритмом бесіди провізора і відвідувача аптеки вирішіть наступні задачі.
- •Фармацевтична опіка при застосуванні препаратів для симптоматичного лікування суглобного і м’язового болю.
- •Алгоритм розмови провізора з відвідувачем аптеки
- •Алгоритм розмови провізора з відвідувачем аптеки
- •Алгоритм розмови провізора з відвідувачем аптеки
- •Фармацевтична опіка при застосуванні препаратів для лікування остеоартрозу
- •Фармацевтична опіка при застосуванні препаратів для лікування остепороза
- •Алгоритм розмови провізора з відвідувачем аптеки
- •Практичне заняття № 5
- •Контрольні питання
- •Ситуаційні задачі
- •Рекомендована література
Алгоритм розмови провізора з відвідувачем аптеки
Ви хворієте ГРВІ
(простудними захворюваннями) тільки
в осінньо-зимовий
період?
ТАК НІ
Чи є у вас хронічні
захворювання органів дихання; ендокринна
патологія; хронічні захворювання
травного тракту, печінки, нирки;
іммунопатологія; алергічні захворювання;
ви перенесли важке інфекційне
захворювання; у вас діагностовано
урогенітальні інфекції; герпетична
інфекція; бактеріальні носії?
Чи проводите ви
профілактичні міроприємства
(загальнозміцнюючі процедури, прийом
адаптогенів, вакцинація ін.)?
ТАК НІ
Вам можна
рекомендувати проведення загально-зміцнюючих
міроприємств, прийом лікарських засобів,
які підвищують загальну резистентність
організму
Вам необхідна
консультація лікаря
ТАК НІ
Ви часто приймаєте
антибактеріальні препарати,
глюкокортикостероїди або отримуєте
лікування цитостатиками, іммунодипресантами,
протипухлинними антибіотиками?
НІ ТАК
Ваш харчовий
раціон включає овочі, фрукти;
Ви контролюєте
вагу тіла (захоплюєтесь дієтами);
У вас надлишкова
вага тіла;
Ваша професійна
діяльність пов’язана з психоемоційною
напругою, важкою фізичною працею;
По роду вашої
діяльності ви часто знаходитесь в
різних кліматичних умовах;
Ви проживаєте в
несприятливій екологічній обстановці?
Ваш стан обумовлений
лікарською іммунодепресією
ТАК НІ
Вам необхідна
консультація лікаря
Вам необхідно
правильно організувати умови праці і
відпочинку, режим харчування. Показаний
прийом препаратів, які підвищують
загальну резистентність організму
Практичне заняття №2
Тема: Фармацевтична опіка симптоматичного лікування порушень функції шлунково-кишкового тракту.
Мета заняття: закріпити теоретичні знання по темі, навчитися надавати консультацію хворому по безрецептурному відпуску ліків, навчитися спілкуватися з відвідувачем аптеки при самолікуванні, навчитися розрізняти симптоми нарушень функцій ШКТ і надавати фармакологічну характеристику препаратам, що використовуються при безрецептурному лікуванні нарушень функцій ШКТ.
Актуальні теми: Захворювання органів травлення широко розповсюджені серед всіх шарів населення і в різних вікових групах складають від 18 до 37%. Висока частота розповсюдження різних нарушень зі сторони ШКТ, широкий віковий діапазон пацієнтів, постійне збільшення арсеналу безрецептурних лікарських препаратів для симптоматичного лікування вказаної патології роблять у розділ фармацевтичної опіки особливо актуальним для фармацевта.
Оснащення: індивідуальні папки з таблицями фармацевтичної опіки хворих з нарушенням функцій шлунково-кишкового тракту, набір препаратів та анотацій до них.
Контрольні питання:
Які основні синдроми виникають при патології шлунково-кишковому тракту?
Назвіть найбільш часті причини закрепу?
Назвіть фактори, що сприяють виникненню закрепів.
Які рекомендації для пацієнтів по немедикаментозним методам нормалізації функції кишківника?
Назвіть основні групи послаблюючих засобів і їх представники.
Назвіть найбільш часті причини печії.
Які фактори сприяють виникненню печії.
Які загальні підходу до лікування печії?
Назвіть причини гострої діареї.
Назвіть фактори, що сприяють виникненню діареї?
Які групи лікарських препаратів використовують для фармакотерапії діареї?
Метеоризм і основні причини метеоризма.
Які рекомендації по не медикаментозному лікуванню метеоризма.
Дисбактеріоз і основні фактори розвитку дисбактеріоза.
Медикаментозне лікування дисбактеріозу.
Завдання
Ознайомитися з таблицями та препаратами, що представлені на занятті.
Напишіть в зошиті симптоми при діареї, що потребують обов’язкового звернення до лікаря.
Напишіть в зошиті симптоми, що супроводжують закреп.
Терміново до лікаря! Якщо затримка стільця супроводжується:
а)…………………..…... д)………….…………
б)………………….…… е)…………………….
в)………………….…… є)…………………….
г)………………………. ж)……………………
Терміново до лікаря! Якщо:
а) печія виникає…………………………
б) печія супроводжується……………….
в)печія супроводжується блюванням………………………….
г)печія супроводжується…………………
д)печію супроводжує задишка……………
Напишіть в зошиті при яких симптомах метеоризму необхідно звернутися до лікаря.
