Тест n3 — «Тест Тигера»
Вам предлагается выбрать из пары слов одно, более характерное для вас качество. В конце каждого столбика поставьте баллы.
Таблица 6 — 1.
(Е) экстраверт — (I) интроверт |
(S) сенсорик — (N) интуит |
|||
(Е) экстраверт |
(I) интроверт |
(S) сенсорик |
(N) интуит |
|
оживленный разговорчивый шумный общительность ориентирован вовне говорить высказываться вслух __итого |
спокойный замкнут тихий сосредоточен ориентирован вовнутрь слушать переживать в себе __итого |
Конкретный строитель реалист практик буквальный применение на практике стабильность __итого |
абстрактный изобретатель идеалист фантазер фигуральный поиск скрытого смысла новые возможности __итого |
|
Таблица 6 — 2.
(Т) логик — (F) чувственный |
(Y) решающий —воспринимающий |
|||
Т — логик |
F — чувственный |
Y — решающий |
(P) воспринимающий |
|
Объективный логичный мысли анализировать голова склонный к критике непреклонный __итого |
Сочувствующий сентиментальный чувства сопереживать сердце доброжелательный мягкосердечный __итого |
расписание дисциплина решать структура план организованный финиш __итого |
свобода действий раскрепощенность подождать течение импровизация импульсивный старт __итого |
|
Результат зарисуйте графически.
|
S N
|
P Y |
T F |
E
I
Объединение данных
Объедините все данные, полученные вами по предложенным тестам, чтобы сделать предположение о вашем личностном типе. Если вы определили основные характеристики своей личности и своих близких, то запишите их в символах. Например, EFNY, что значит — экстраверт, чувственный, интуитив, мышление решающее. Далее вы можете определить по специальной таблице общепринятые названия найденного психологического типа. В данном случае этот тип еще называется «артист» или «Гамлет». По трем тестам могут получиться и три разных результата, например, EFNY, IFNY и IFNP. В этом случае далее будет необходимо перепроверить результат по признакам Рейнина, по описаниям типов и акцентуаций характеров, которые приведены ниже.
Интроверты (I) |
Экстраверты (E) |
||||||||||||||||||
Воспринимающие (P) |
Решающие (Y) |
Воспринимающие (P) |
Решающие (Y) |
||||||||||||||||
Чувств. (F) |
Логик (T) |
Чувств. (F) |
Логик (T) |
Чувств. (F) |
Логик (T) |
Чувств. (F) |
Логик (T) |
||||||||||||
инт |
сенс |
инт |
сенс |
инт |
сенс |
инт |
сенс |
инт |
сенс |
инт |
сенс |
инт |
сенс |
инт |
сенс |
||||
INF |
ISF |
INT |
IST |
IFN |
IFS |
ITN |
ITS |
ENF |
ESF |
ENT |
EST |
EFN |
EFS |
ETN |
ETS |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
В этой таблице приводятся примеры модели «А», состоящих из символов, которые подробно разъяснены ниже. Создание Аушрой Аугустнавичуте этой модели является значительным «скачком» в развитии психологии. Понимание модели значительно упрощает и улучшает понимание «типа личности».